Panduan menulis komitmen diri dalam Mata Kuliah Filosofi Pendidikan

Nasional
Komitmen diri dalam mempelajari Mata Kuliah Filosofi Pendidikan Nasional juga
menjadi bagian dari proses Anda mengawali perjalanan Anda memaknai dan
menghayati proses mengenal diri dan peran sebagai seorang pendidik.
Komitmen Diri akan direfleksikan kembali pada pertemuan akhir kuliah ini.

Pertanyaan panduan untuk membuat Komitmen Diri adalah:

 MENGAPA

1. Mengapa saya mengikuti Mata Kuliah Filosofi Pendidikan Nasional?

2. Apa yang Saya yakini? 
3. Apa yang memotivasi Saya?

 BAGAIMANA

1. Apa saja strategi yang akan Saya terapkan untuk mencapai tujuan?
2. Apa saja yang Saya butuhkan untuk menjalankan strategi tersebut?

 APA

1. Apa saja langkah-langkah konkrit yang akan Saya jalankan? 

2. Kapan Saya menjalankan langkah-langkah tersebut?
 Lingkaran Emas Pribadi
(Golden Circle)

Nama : EMY DIAN WULANDARI

Asal Kota/Kabupaten : KLATEN
Provinsi : JAWA TENGAH

WHY (tujuan: alasan, keyakinan, motivasi)

Alasan saya mengikuti mata kuliah filosofi pendidikan nasional yaitu agar memiliki
pemahaman tentang menjadi guru menghantarkan murid-murid menjadi manusia yang berdaya
dan menjadi manusia merdeka. Manusia merdeka yang hidupnya bersandar pada kekuatan
sendiri baik lahir maupun batin dan berdaya untuk menentukan tujuan dan kebutuhan
belajarnya yang kontekstual terhadap diri dan lingkungannya serta dapat mencapai
keselamatan dan kebahagiaan yang setinggi-tingginya, baik sebagai manusia maupun anggota
masyarakat.
Saya yakin sebagai pendidik sangatlah perlu belajar filosofi pendidikan, untuk terus
menumbuhkan semangat serta memaknai dan menghayati pribadi kita sebagai manusia yang
merdeka untuk terus belajar untuk menuntun murid menjadi manusia yang merdeka.
Hal yang memotivasi saya adalah menjadi seorang pendidik dengan keinginan untuk
selalu belajar hal baru dan pengalaman baru serta meningkatkan kualitas diri melalui filosofi
pendidikan nasional saya ingin berkontribusi dalam menuntun murid-murid mengembangkan
potensi dan berkembang sesuai kodratnya.

HOW (strategi dan kebutuhan)

Strategi dan kebutuhan yang saya lakukan untuk mewujudkannya adalah mengikuti
berbagai kegiatan yang dapat mengembangkan diri saya dalam mengelola pembelajaran
maupun kemampuan lain dalam upaya menjadikan murid-murid memiliki keterampilan
belajar, keterampilan pengetahuan, maupun keterampilan berperilaku baik di masyarakat.

WHAT (langkah-langkah konkrit dan waktu yang dibutuhkan)

Langkah-langkah konkrit yang saya lakukan yaitu terutama mengikuti pelatihan
pendidikan profesi guru, mengikuti mata kuliah yang saya perlukan untuk menambah wawasan
seperti filosofi pendidikan nasional, banyak membaca sumber belajar untuk menambah
pengetahuan dalam dunia pendidikan kemudian saling bertukar informasi ataupan pendapat
dengan rekan-rekan yang lain.
Langkah-langkah tersebut saya lakukan mulai dari diri sekarang maupun nanti ketika
sudah menjadi seorang pendidik yang professional.