Prinsip UbD

Kaitannya dengan Ketercapaian Tujuan

Pembelajaran

01 Prinsip UbD

Rancangan pembelajaran dengan prinsip UbD

akan berfokus pada tujuan pembelajaran yang
hendak dicapai, kemudian menentukan alat
untuk mengukur ketercapaian pembelajaran,
lalu menyusun langkah atau cara
mengajarkannya.

02
Menentukan Tujuan
Pembelajaran
Tujuan pembelajaran adalah sebuah istilah untuk
mendeskripsikan kompetensi berupa
pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang harus
dicapai, dimiliki, dan dikuasai oleh peserta didik
dalam suatu kegiatan pembelajaran. Tujuan
pembelajaran harus disusun dengan
memperhatikan karakteristik peserta didik

03
Menentukan Asesmen

Ketercapaian tujuan pembelajaran diukur

dengan menggunakan asesmen. Asesmen
adalah proses pengumpulan dan
pengolahan informasi untuk mengetahui
kebutuhan belajar, perkembangan dan
pencapaian hasil belajar peserta didik,.

Menyusun Kegiatanh
Pembelajaran 04
Kegiatan pembelajaran dapat disusun dengan
pendekatan, model, strategi serta metoode yang
sesuai.

05 Kaitan UbD dengan Ketercapaian

Tujuan Pembelajaran

Sesuai prinsip UbD yaitu dengan menentukan

tujuan pembelajaran di awal, guru dapat
melakukan prioritas tujuan pembelajaran ,
sehingga efektif dan sesuai dengan hasil yang
diinginkan. Prinsip ini memudahkan guru dalam
menentukan strategi yang tepat untuk
digunakan.

Maria F. B. Bhoki