2.

Golden Circle Komitmen DIRI

Pendidikan Profesi Guru (Universitas Sebelas Maret)

Studocu is not sponsored or endorsed by any college or university

 Lingkaran Emas Pribadi
(Golden Circle)

Nama : Andi Almira Kelara

Asal Kota/Kabupaten : Makassar
Provinsi : Sulawesi-Selatan

WHY (tujuan: alasan, keyakinan, motivasi)

Alasan saya mengikuti mata kuliah filosofi pemdidikan nasional adalah Selain karena salah satu
mata kuliah inti di proses perkuliahan PPG PRAJABATAN

Sayapun merasa masih sangat minim ilmu tentang filsafat pendidikan. Dan menurut saya
Pentingnya mempelajari filsafat ilmu selama berkuliah kelak akan menjadi guru untuk
meningkatkan dan mengembangkan kompetensinya di bidang pendidikan. Dan membantu untuk
memahami pekerjaan yang akan dihadapinya dan tahu apa yang akan mereka akan lakukan saat
melakukan kegiatan belajar mengajar di kelas. memahami bagaimana filosofi pendidikan
nasional yang berjalan di Indonesia. Dengan begitu dapat menjadi seorang guru yang profesional
dan dapat berpartisipasi dalam memajukan pendidikan Indonesia.

Saya yakin dapat menjadi guru yang selalu belajar menumbuhkan spiritualtas,
intelektualitas, motivasi dan kebanggaan sebagi guru yang terus membuka diri untuk belajar
sambil berkarya menumbuhkan semangat saling belajar serta saya yakin saya dapat menjadi
seorang guru dana manusia yang mampu menuntun kekuatan kodrat peserta didik menjadi
manusi Indonesia sesuai profil pelajar pancasila.

Hal yang memotivasi saya menjadi guru adalah dengan menjadi guru saya dapat
meningkatkan pengetahuan dan pengalaman dalam berbagai hal karena dalam mendidik dan
mengajar siswa, guru juga akan turut juga belajar. Saya senang bertemu dengan peserta didik
dengan karakter yang berbeda dan melatih kesabaran serta menjadi tantangan saya untuk
menciptakan kelas yang kondusif, menarik dan menyenangkan bagi peserta didik. Selain itu
pkerjaan guru tetap memiliki waktu untuk kehidupan keluarga yang lebih banyak. Serta saya
ingin berkontribusi dalam mewujudkan tujuan pendidikan nasional.
 HOW (strategi dan kebutuhan)
Strategi yang saya lakukan untuk mewujudkan tujuan saya yaitu dengan mengenali diri
dan bagaimana peran sebagai seorang pendidik. Mengikuti berbagai kegiatan yang dapat
mengembangkan kemampuan saya dalam mengelola pembelajaran maupun kemampuan lain
dalam upaya menjadikan pserta didik memiliki keterampilan belajar, mencakup keterampilan
dalam memperoleh pengetahuan (learning to know), keterampilan dalam pengembangan jati
dir (learning to be), keterampilan dalam pelaksanaan tugas-tugas tertentu (learning to do). Dan
keterampilan untuk dapat hidup berdampingan dengan sesama secara harmonis (learning to
live together).
Strategi yang saya lakukan antara lain :
1. Bekerja sama dengan tenaga professional lainnya baik dilikngkungan sekolah maupun
lingkungan kampus
2. Berpartisipasi dalam pelatihan dan juga sering mengikuti seminar-seminar mengenai
pendidikan di Indonesia
3. Sering megupdate pengetahuan diri mengenai perkemabngan pendidikan di Indonesia

WHAT (langkah-langkah konkrit dan waktu yang dibutuhkan)

Langkah-langkah kongkrit yang saya lakukan yaitu :
1. Melanjutkan pendidikan profesi guru setelah lulus S1 Pendidikan
2. Mengikuti mata kuliah dengan baik guna memperkaya wawasan dan juga
meningkatkan kemampuan dengan baik.
3. Mengikuti kegiatan akademik, seperti pelatihan dan seminar dalam berbagai aspek
pendidikan yang mendukung saya menjadi guru yang professional .
4. Banyak membaca sumber belajar untuk menambah pengetahuan diri.
5. Meminta masukan rekan sejawat ataupun orang yang lebih berpengalaman mengenai
guru professional, cara mengajar, pembelajaran , dll.
Langkah – langkah tersebut saya lakukan mulai dari sekarang, ketika dalam masa perkuliahan
maupun nanti sudah menjadi guru yang mengajar di satuan pendidikan.