Agar anak tahu nama-nama anggota tubuh manusia beserta fungsinya Anak mampu untuk menempelkan letak mata,hidung,serta mulut ditempatnya yang tepat yang dapat meningkatkan semua perkembangan anak baik perkembangan motorik, kognitif, bahasa, kreativitas, emosional dan sosial anak
Kegiatan Bergerak :
Menempel (Mata,Hidung, & Mulut)
Alat dan Bahan :
Gambar Kepala, mata, hidung, serta mulut yang sudah diprint
Lem
Kegiatan Pembuka (30 Menit)
1. Membaca do’a serta surat-surat pendek
Mengajak anak untuk membaca do’a serta surat-surat pendek 2. Tanya jawab serta bernyanyi Menanyakan bagaimana kabar dari anak-anak, menanyakan hari, dan dilanjutkan dengan kegiatan bernyanyi bersama 3. Kegiatan Menempel Guru membagikan masing-masing kertas yang sudah tersedia dengan gambar kepala serta kertas potongan bergambar mata/hidung/mulut, selanjutnya guru memberikan instruksi untuk anak-anak dapat menempelkan gambar mata/hidung/mulut sesuai dengan letaknya.
Pertanyaan :
Gambar apa saja yang ada di kertas HVS tersebut?
Fungsi dari mata/hidung/mulut itu apa saja? Bagaimana perasaan anak-anak setelah kegiatan menempel?
Penutupan :
Menceritakan kegiatan apa yang sudah dilakukan anak-anak
Melakukan refleksi mengenai apa yang ingin dilakukan selanjutnya saat bermain disekolah