BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Dalam rangka ikut serta mencerdaskan kehidupan bangsa, serta menyiapkan generasi
muda sebagai generasi penerus bangsa maka para siswa perlu dibekali pengetahuan dan
wawasan yang memadai baik itu ilmu pengetahuan dan teknologi serta keimanan yang kuat
yang harus diberikan kepada para siswa.

Untuk memberikan bekal yang cukup kepada siswa, memerlukan sarana dan prasarana
yang lengkap seperti gedung yang representatif, guru yang kreatif, kurikulum yang tepat,
serta buku dan alat peraga yang cukup.

Sebagai Salah satu sekolah potensial menuju SSN, SMP Negeri 7 Pekanbaru telah
memiliki laboratorium IPA (laboratorium biologi). Sayangnya perangkat pendukung
laboratorium tersebut belum lengkap sehingga proses belajar mengajar belum begitu
optimal. Untuk itu dipandang perlu menyediakan perangkat pendukung yang refresentatif
bagi warga sekolah yang akan dijadikan sebagai tempat untuk menambah wawasan dan
penunjang utama pada proses belajar mengajar.

B. Tujuan

Adapun tujuan dibuatnya proposal permohonan ini adalah:

1. Guru akan mendapatkan berbagai sumber belajar yang variatif sehingga akan
menambah wawasan dalam mengajarkannya kepada siswa,
2. Alat peraga yang makin komplit dan penggunaannya makin intensif, maka akan
menunjang proses belajar mengajar dan tercapainya tujuan pendidikan.

C. Sasaran
 Adapun sasaran yang kami harapkan adalah:
a. Alat peraga KBM IPS dan Matematika pendidikan yang memadai
b. Sumber belajar berupa buku-buku pegangan guru dan siswa yang cukup

D. Hasil Yang diharapkan

Berdasarkan tujuan yang telah diuraikan diatas, maka hasil yang di harapkan dari
program bantuan (subsidi ) ini adalah terciptanya situasi belajar mengajar yang
kondusif dengan sekolah sebagai tempat untuk memberikan pengetahuan,
wawasan dan keterampilan bagi peserta didiknya terutama dalam penguasaan
teknologi yang semakin diperlukan pada era globalisasi ini, sehingga pada saatnya
nanti diharapkan kualitas sumber daya manusianya meningkat dan dapat
berkompetisi.
 BAB II

PROFIL SEKOLAH

A. Profil Sekolah

Nama Sekolah : SMP Negeri 7 Pekanbaru

Alamat : Jl Lokomotif No. 28
Kelurahan : Tanjung Rhu
Kecamatan : Limapuluh
Kabupaten/Kota : Pekanbaru
No. Telepon : (0761) 23979 Kode Pos 28143
e-mail : smp_7pku@yahoo.com

1. Nama yayasan (bagi swasta) : -

Alamat Yayasan dan No. Telp. : -
2. NSS / NPSN : 201096003007 / 10403899
3. No.. SK. Pendirian sekolah : 0576 / 0 / 1977
4. Jenjang Akreditasi : A (2009-2014)
5. Tahun didirikan : 1977
6. tahun beroperasi : 1977
7. Kepemilikan Tanah (Swasta) : Pemerintah
a. Status Tanah : Hak Milik
b. Luas Tanah : 6435 m2
8. Status bangunan : Pemerintah
a. Surat Ijin Bangunan :-
b. Luas seluruh Bangunan : 3384 m2
9. Identitas Kepala Sekolah
a. Nama
b. NIP
c. Tempat dan tanggal lahir
d. Pendidikan terakhir
10. Identitas Wakil Kepala Sekolah Urusan Sarana dan Prasarana
a. Nama
b. NIP
c. Tempat dan tanggal lahir
d. Pendidikan terakhir
:
: Hj. Erna Daharni, M.Pd
: 19651121 198803 2 004
: Pekanbaru, 21 November 1965
: Strata II
: :
: Agusman, S.Pd
: 19590403 198111 1 001
: Benai, 3 April 1959
: Strata I
 BAB III
ANALISIS KEBUTUHAN DAN PEMANFAATAN

A. Analisis Kebutuhan Sarana dan Prasarana

Pemberlakuan kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP), mengharuskan sebuah
sekolah memiliki saranan dan prasarana yang dapat menunjang kegiatan proses
pembelajaran disekolah tersebut. Pendekatan – pendekatan, strategi serta metode
pembelajaran yang dijadikan acuan pada setiap proses pembelajaran lebih kepada
”Student Oriented” dibandingkan ”Teacher Oriented” mengindikasikan kepada kita
bahwa sekolah sebagai ”Basic education Center” haruslah memiliki sarana dan
prasarana yang mampu menunjang proses Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) sesuai
dengan tujuan pembelajaran yang diharapkan.
SMP Negeri 7 Pekanbaru sebagai salah satu rintisan sekolah potensial menuju
Sekolah Standar Nasional telah berupaya keras untuk mewujudkan pembelajaran yang
ideal, tetapi upaya tersebut belum maksimal karena terhalang oleh masalah anggaran.
Padahal kalau dilihat dari lingkungan dan letak sekolah sangat memungkinkan untuk
berkembang dibandingkan dengan sekolah – sekolah lain disekitarnya.
Kebutuhan sarana dan prasarana Khususnya untuk Alat-alat Peraga KBM IPS dan
Matematika di SMP Negeri 7 Pekanbaru ini adalah sebagai berikut ini :
Tabel 1. Alat Peraga KBM IPS (Ilmu Pengetahuan Sosial)
No Nama Alat Peraga Jenis Jumlah

1 Peta Dunia ( Alat Peraga) 2 Bh

2 Peta Indonesia ( Alat Peraga) 20 Bh
3 Peta Provinsi Riau ( Alat Peraga) 20 Bh
4 Peta Permukaan Bumi meliputi ( Alat Peraga) 5 Bh
Proses Pembentukan )Gunung,
Gempa, Tsunami).
5 Infocus ( Alat Multimedia) 2 Bh
6 Peta Buta ( Alat Peraga) 5 Bh
 Tabel 2. Alat Peraga KBM Matematika
No Nama Alat Peraga Jenis Jumlah

1 Kubus, balok, bola, kerucut, limas, ( Alat Peraga) 1 Set

Tabung, prisma (Transparan).
2 Kerangka Kubus, Balok, Bola, ( Alat Peraga) 1Set
Kerucut, Limas, Tabung, Prisma.
3 Model bangun datar dengan ( Alat Peraga) 1 Set
bingkai.
4 Klinometer. ( Alat Peraga) 5 Bh
5 Infocus ( Alat Multimedia) 2 Bh
 BAB IV
PENUTUP

Dengan terpenuhinya proposal ini diharapkan proses belajar mengajar disekolah

akan lebih lancar dan dapat menghasilkan kelulusan yang dapat bersaing dengan
sekolah lain, dan dapat meneruskan dijenjang sekolah yang lebih tinggi, dan
akhirnya tujuan nasional yang tercantum dalam pembukaan UUD 1945 alenia ke
empat yakni ikut serta mencerdaskan kehidupan bangsa akan tercapai dengan
sukses.Sekian terima kasih