contoh proposal bantuan paud

BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
Hasil laporan dari UNDP, sebuah lembaga yang dibawahi oleh PBB melaporkan kondisi
kualitas sumber daya manusia dari 130 negara yang dijadikan sample menempatkan Indonesia
pada urutan ke 112 di bawah Vietnam, kenyataan seperti itu memberikan gambaran kepada kita
bahwa bangsa indonesia berada di tingkatan terbelakang dalam hal sumber daya manusianya,
padahal kita semua memaklumi bahwa SDM merupakan modal penggerak pembagunan nasional
pada sebuah bangsa.
Pasca perjuangan kemerdekaan, bangsa Indonesia memiliki cita-cita yang dituangkan
preambule Undang-undang Dsar (UUD) yang mencakup seluruh cita-cita bangsa Indonesia.
Salah satu cita-cita yang dituangkannya adalah terciptanya suatu tatanan masyarakat yang
berkualitas, sehat jasmani dan rohani, selanjutnya cita-cita tersebut dilanjutkan dengan ketetapan
ketetapan yang mengikat dalam betuk Garis-garis Besar Haluan Negara (GBHN) dan Undangundsang supaya pemerintah dapat melaksanakan cita-cita tersebut.
Maka tidaklah heran kalau saat ini kita masih mengharapkan perhatian pemerintah
terhadap Sarana dan Prasarana sekolah/madrasah/PAUD alokasi dana dalam APBN untuk bidang
Pendidikan belum maksimal, penyediaan sarana dan prasarana dan sebagainya, sehingga
keberadaan sarana penunjang di lepel paling bawah sangat membutuhkan sekali.
Alhamdulillah Kementrian Pendidikan Nasional (Kemendiknas) mengambil kebijakan
untuk memperluas akses masyarakat terhadap PAUD ini baik melalui jalur formal maupun non
formal. Kebijakan ini diambil menggunakan pendekatan pemberdayaan masyarakat yang
diarahkan kepada keberoihakan masyarakat marjinal dan kearifan budaya dan lingkungan lokal.
Masyarakat marjinal adalah masyarakat yang belum terjangkau atau tidak mampu menjangkau
PAUD, belum terjangkau seperti perdesaan atau pelosok yang belum ada PAUD, tidak mampu
menjangkau seperti perkotaan dimana PAUD sudah banyak tetapi mereka tidak mampu
memasukan anaknya kesana dengan alasan keterbatasan biaya.
Kondisi seperti tersebut diatas tentu sangat menghawatirkan dan merupakan tantangan
bagi kita semua. Anak usia 0 s/d 6 tahun jika tidak mendapatkan pelayanan pendidikan secara

layak maka akan menghambat kesiapan anak didik di pendidikan dasar dan menurunkan kualitas
pendidikan Nasional secara umum.
Sehubungan hal tersebut kami telah mendirikan PAUD Terpadu Edelweiss Lingkungan
Terate udik Kelurahan masigit Kecamatan Jombang Kota Cilegon sebagai perwujudan dorongan
dan keinginan untuk memberikan sumbangan pemikiran dan kepedulian pada anak usia dini.
Kebutuhan layanan PAUD tidak bisa di tunda lagi sehingga tokoh masyarakat dan
Pemerintah Desa Sukaratu Kecamatan Malangbong Kabupeten Garut melakukan terobosan agar
Pendirian PAUD ini dapat berjalan dengan baik agar potensi anak usia dini di Desa Sukaratu
berkembang dengan normal.

B. DASAR HUKUM
1. Landasan Idil dan Konstitusional
a. Pancasila
b. Undang Undang Dsar 1945
2. Landasan Operasional
a. UU No 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
b. PP No 73 tahun 1991 tentang Pendidikan Luar Sekolah.
c. PP No 39 tahun 1991 tentang Peran Serta Masyarakat.
a.

Visi :

Mencerdaskan dan menciptakan generasi yang memiliki ahlak mulia serta mengembangkan
potensi anak
b. Misi :

1. Menumbuh kembangkan minat belajar anak melalui bermain kreatif

2. Membiasakan anak untuk berinteraksi dan bersosialisasi dengan teman sebaya dan guru.
3. Menanamkan budi pekerti mulia pada anak usia dini.
c.

Tujuan Umum :

1. Menyediakan layanan pendidikan yang murah dan bermutu bagi anak usia 4-6 tahun.
2. Mengoptimalkan pertumbuhan dan perkembangan anak usia 4-6 tahun.
3. Melaksanakan kerjasama dengan pihak lain seperti orangtua, lembaga pengasuhan lain agar
dunia anak dapat dimiliki anak sepenuhnya
Tujuan Khusus :

1. Anak tekun beribadah.

2. Anak sehat Jasmani dan rohani.
3. Anak dapat berkomunikasi secara efektif baik lisan, tulisan dan bahasa tubuh serta berempati.
4. Anak dapat berfikir sesuai dengan perkembangan usianya.
5. Anak berahlakul karimah.
6. Anak dapat berkreasi dan menghargai hasil karya orang lain.

d. Strategi :

1. Meningkatkan mutu serta profesionalitas pendidik dan tenaga kependidikan

2. Melengkapi sarana dan prasarana sekolah
3. Menjalin hubungan dengan semua pihak demi kemajuan TK
4. Mensosialisasikan program-program TK secara kontinu.
5. Mengembangkan dan menstimulasi kreatifitas anak usia dini.
BAB II
PROGRAM KEGIATAN
A. ANAK DIDIK

Jumlah anak didik yang akan dididik anak

1. Sistem Penerimaan Anak didik
a.

Menyebarluaskan penerimaan anak didik dengan mencantumkan persyaratannya.

b. Pendaftaran Calon anak didik

c.

Penetapan calon anak didik

2. Kriteria calon penerimaan anak didik usia antara 3 sampai 6 tahun.

B. JENIS KEGIATAN
Jenis kegiatan di PAUD Kelompok bermain meliputi :
1. Pelayanan Pendidikan anak
2. Membimbing anak untuk mengembangkan ekspresi diri
3. Membiasakan prilaku baik atau akhlaqul karimah

C. MATERI PELAJARAN
Materi pelajaran meliputi :
1. Moral dan nilai nilai agama khususnya Agama Islam
2. Bahasa
3. Kognitif
4. Sosial emosional
5. Jasmani
6. Seni
7. TIK

D. TINGKAT KOMPETENSI
Tingkat kompetisi meliputi :
1. Melakukan ibadah, mengenal dan percaya akan ciptaan Allah SWT dan mencintai sesama.

2. Mampu menggunakan bahasa secara aktif dan pasif untuk berfikir dan belajar secara konsentrasi
3. Mampu berfikir logis dan memecahkan masalah serta menemukan hubungan antara sebab akibat
4. Mampu mengelola keterampilan tubuhdan resposive terhadap stimulus
5. Mampu mengaktualisasikan diri dalam lingkungan.
6. Mampu berkreasi dalam bidang seni dan menghargai karya orang lain
7. Memahami Materi di bidang Teknologi Komputer, sebagai modal dasar dalam kemajun di Era
Globalisasi

E. METODE PEMBELAJARAN
Metode Pembelajaran di PAUD adalah metode yang diutamakan dengan menciptakan Joy of
learning atau senag belajar dengan prinsif bermain dan belajar metode pembelajaran yang
digunakan adalah perpaduan beberapa metode yaitu, bercerita, menyanyi, bermain, berwisata
eksplorasi dan diskusi.
F. JADWAL KEGIATAN BELAJAR
Kegiatan belajar mengajar di PAUD Terpadu Edelweiss adalah selama 6 hari mulai hari Senin s/d
hari Sabtu tempat kegiatan bangunan yang digunakan milik PAUD
Kelompok/Kelas

Jam belajar

A (Usia 4-5 Tahun)

07.15-09.30

B (usia 5-6 Tahun)

09.30-11.45

BAB III
KETENAGAAN
A. KETENAGAAN

NO

NAMA

JABATAN

TEMPAT TANGGAL
LAHIR

PENDIDIKAN
TERAKHIR

S1 Bahasa

Nur Chasnawati Pengelola

Cilegon, 24 Oktober
1979

Suhanah

Guru Kelas

Sinar Betung, 06
September 1983

LPP

Halwiyah

Guru Kelas

Serang, 17 April 1979

S1 Bahasa

Dalam Proses

Semester 1

STATUS

ALAMAT

Kawin

Terate Udik

Kawin

Kananga

Kawin

Terate Udik

Dalam Proses
4

Siti Amaliyah

Guru Kelas

Cilegon, 11 Desember
1988

Siti Jahroh

Guru Kelas

Cilegon, 27 Juli 1987

LPP Semester 1
LPP
Semester 1
S1 AUD

Belum
Kawin

Terate Udik

Belum
Kawin

Terate Udik

Kawin

TRC Blok
A3/10

Kawin

Kali gandu

Kawin

Terate Udik

Belum
Kawin

Terate Udik

Riza Novita

Guru Kelas

Duri, 28 April 1987

Masuhebah

Guru

Serang, 09 November
1981

Isrohabah

Guru Kelas

Pulomerak, 20 Juni 1972

Syarifah

Guru

Cilegon, 05 Mei 1992

10

Ernawati

Guru Kelas

Serang, 15 Febuari 1984

S1 PAI

Belum
Kawin

Bojonegara

11

Maria Rubaah

Guru

Bandung, 30 Oktober
1981

S.1 PAI/2003

Kawin

Kenanga

12

Kitri Lestari

Guru

Serang, 02 Juni 1994

SMA

Belum
Kawin

Dalam Proses
SMA
LPP
Semester 1
S1 PAI
Dalam Proses

B. STRUKTUR KEPENDIDIKAN

Kepala Sekolah

: Nur Chasnawati

Sekretaris

: Riza Novita

Bendahara

: Suhanah

BAB IV
PEMBIAYAAN

Biaya anggaran yang diajukan untuk melengkapi Sarana melalui Lembaga Pendidikan Anak Usia
Dini ( PAUD ) Terpadu Edelweiss lingkungan Terate Udik Kelurahan Masigit Kecamatan
Jombang ini dengan perincian sebagai berikut :

BAB V
DAYA DUKUNG
A. GEDUNG
Gedung yang dipakai untuk kegiatan belajar mengajar di PAUD Terpadu Edelweiss
adalah tanah milik pribadi/ yayasan edelweiss Cilegon walaupun kondisinya belum maksimal
perlu pembangunan lebih lanjut sehubungan pembangunannya baru 50%
B. SARANA DAN PRASARANA
1.

BANGUNAN GEDUNG SEKOLAH

a. Ruang Kepala Sekolah

: 1 Ruang

b. Ruang Kelas

: 3 Ruang

c. Ruang Bermain

: 1 Ruang

d. WC/Kamar Kecil siswa

: 3 Ruang

e. WC/Kamar kecil guru

: 1 Ruang

f. Dapur

: 1 Ruang

g. Halaman Bermain

: ada

h. Apotik Hidup

: ada

2.

RUANG KELAS

a. Meja Siswa Besar

: 10

b. Meja Siswa Kecil

: 48

c. White Board Besar

:5

d. White Board Kecil

:3

e. Rak Buku Baca

:3

f. Lemari File Anak

:4

g. Etalase APE

:2

h. Komputer

: 3 unit

i. Printer

: 1 Unit

j. Infokus

:1

k. Kipas Angin

:2

l. Rak Sepatu

:5

m. Speaker

:1

n. DVD

:1

o. TV

:1

p. Angklung

: 1 unit

3.

RUANG KANTOR

a. Meja Kantor

:1

b. Sofa Tamu

: 1unit

c. Komputer Kantor

: 1 unit

d. Printer

:1

e. Lemari File

:1

f. Meja File

:1

g. Etalase Piala

:1

4.
a.

TEMPAT BERMAIN
Ayunan

:2

b. Perosotan

:1

c.

Puteran

:1

d.

Bak Pasir

:1

e.

Jaring Laba-laba

:1

f.

Pijakan Ban

: 1Baris ( 10 Ban)

g. Sarana Senam

: 1halaman

5.

PERIBADATAN

a.

Tempat Wudhu/pancuran air : 6 kran

BAB VI
DAMPAK

A. BAGI ANAK DIDIK

Dampak yang ditimbulkan dengan adanya PAUD Terpadu Edelweiss bagi anak didik
adalah mereka menjadi memiliki kecerdasan intelektual, emosional dan social. Mereka mampu
mengembangkan kemampuan motorik halus dan kasar. Mereka juga memiliki daya cipta,
wawasan teknologi komputer dan kreativitas yang tinggi dan nerprilaku sopan santun dan
berakhlaqul karimah.
B. BAGI LINGKUNGAN MASYARAKAT

Dampak yang ditimbulkan dengan adanya PAUD Terpadu Edelweiss bagi lingkungan
masyarakat adalah dapat memberikan motivasi kepada masyarakat tentang pentingnya pelayanan
pendidikan dan wawasan teknologi, kesehatan dan gizi baik bagi anak pra sekolah sekaligus
untuk meletakan dasar-dasar perkembangan yang lebih dini pada diri anak. Dimasyarakat anak
tersebut sudah dapat dirasakan adanya sopan santun, keterampilan dan daya cipta dibandingkan
dengan anak yang tidak mengenyam PAUD.

C. BAGI LEMBAGA PAUD

Dampak yang ditimbulkan dengan adanya PAUD, bagi PAUD sendiri adalah dapat
mencetak sejak dini anak yang cerdas, ceria dan sehat serta terampil sehingga dapat melanjutkan
ke jenjang berikutnya. Lembaga PAUD sangat merespon program Pemerintah yang diadakan
pada jalur non fomal ini bersama lembaga lembaga PAUD yang lain.

BAB VII
PENUTUP
Proposal ini kami susun sebagai bahan pertimbangan untuk memperoleh bantuan dana
Sarana dan sekaligus sebagai acuan dalam penyelenggaraan PAUD dimasa mendatang.
Tentunya masih banyak sekali kekurangan serta kelemahan dalam penyusunan proposal
ini hal ini disadari karena kekurangan serta minimnya wawasan kami dalam cara pembuatan
proposal yang sempurna, namun demikian mudah-mudahan proposal yang sederhana ini telah
mampu mengakomodir semua harapan, keinginan semua pihak dalam mewujudkan dan
mensukseskan program pemerintah khususnya dalam bidang Pendidikan.
Demikian proposal ini kami buat atas dukungan berupa bimbingan serta bantuan
sehingga terkabulnya Proposal ini kami menyampaikan ucapkan terimakasih.

STRUKTUR ORGANISASI
PAUD TERPADU EDELWEISS CILEGON
Jl. Pangeran Jayakarta No. 29 RT 01/02 Terate Udik Kel. Masigit Kec. Jombang
Kota Cilegon Banten Telp : ( 0254 ) 380 039/ 08176327442
Pelindung

: Ketua Komite PAUD Terpadu Edelweiss

Penasehat

: Carkim

Pengelola

: Nur Chasnawati

Sekretaris

: Riza Novita

Bendahara

: Suhanah

Seksi-seksi
1. Seksi Pendidikan

: Syarifah

2. Kesiswaan

: Siti Amaliyah

3. Bidang Humas

: Maria Rubaah

Siti Jahro
Halwiyah

PROFIL PAUD TERPADU EDELWEISS

KEL. MASIGIT KEC. JOMBANG
KOTA CILEGON

A. PROFIL PAUD TERPADU EDELWEISS

Identitas PAUD
1. Nama PAUD

: PAUD TERPADU EDELWEISS

2. Status

: Swasta

3. Penanggung Jawab Program

: Yayasan

4. Akte No/ Tgl Pendirian

: 057/ 26 Januari 2010

5. Izin Dinas Pendidikan

: 421.9/087/PNFI

6. Nomor Statistik PAUD

7. Status Tanah :
Luas Tanah

: 1000 m2

Luas Bangunan

: 700 m2

8. Alamat PAUD
: Jl. Pangeran Jayakarta No. 29 Rt 01/02 Terate Udik Kel.
Masigit Kec. Jombang, Cilegon-Banten.
B. KEADAAN TANAH
a.

Status Tanah

: Milik Sendiri/ Yayasan

b. Akte Sertifikat
c.

Luas Tanah

: 1000

d. Luas Bangunan

: 500 m2

A. Data Administrasi
1. Rekening Satuan
a.

Nama Satuan

b. Alamat

: PAUD Terpadu Edelweiss

: Jl. P. Jayakarta No. 29 Rt. 001/002
Kel. Masigit Kec Jombang Kota Cilegon

c.

No. Rekening Bank

d. Nama Bank

2. NPWP
a.

Nama Wajib Pajak

: PAUD TERPADU EDELWEISS

b. No. NPWP

c.

: Jl. P. Jayakarta No. 29 Rt. 001/002

Alamat Wajib Pajak

Kel. Masigit Kec Jombang Kota Cilegon

SURAT KESANGGUPAN
PENGELOLAAN DAN BANTUAN KELEMBAGAAN PAUD TERPADU EDELWEISS
Jl. Pangeran Jayakarta No. 29 RT 01/02 Terate Udik Kel. Masigit Kec. Jombang
Kota Cilegon Banten Telp : ( 0254 ) 380 039/ 08176327442

Yang bertanda tangan dibawah ini :

Nama

: Nur Chasnawati

Jabatan

: Pengelola

Alamat

: Jl. Pangeran Jayakarta No. 29 RT 01/02 Terate Udik Kel.

Kec. Jombang Kota Cilegon Banten

Menyatakan kasanggupan untuk menerima, mengelola dan menyelenggarakan dana

bantuan Sarana PAUD Terpadu Edelweiss Jl. Pangeran Jayakarta No. 29 RT 01/02 Terate Udik
Kel. Masigit Kec. Jombang Kota Cilegon Provinsi Banten.
Demikianlah surat kesanggupan ini dibuat dengan sebenar-benarnya untuk dapat
dipergunakan sebagaimana mestinya
SURAT PERNYATAAN TIDAK MENERIMA/MEMBUAT DANA RINTISAN ATAU DANA
PERCONTOHAN TAHUN 2013
Yang bertanda tangan dibawah ini :
Nama

: Nur Chasnawati

Jabatan

: Pengelola

Alamat

: Jl. Pangeran Jayakarta No. 29 RT 01/02 Terate Udik Kel. Masigit

Kec. Jombang Kota Cilegon Banten

Dengan ini menyatakan bahwa PAUD Terpadu Edelweiss tidak sedang menerima/mengajukan
dana rintisan, percontohan ataupun yang lain sejenisnya.
Demikianlah surat kesanggupan ini dibuat dengan sebenar-benarnya untuk dapat dipergunakan
sebagaimana mestinya

SURAT PERMOHONAN
Saya yang bertandatangan di bawah ini :
Nama

: NUR CHASNAWATI

Jabatan

: Pengelola PAUD Edelweiss Kecamatan Jombang kota Cilegon

Alamat
Jombang

: Terate Udik Jl. P. Jayakarta No. 29 Rt. 01/02 kelurahan Masigit Kecamatan

Dengan ini memohon untuk pembuatan rekening baru atas nama PAUD TERPADU
EDELWEISS Adapun persyaratan yang kami lampirkan sebagai berikut :
1. SK Ketua PKG
2. SK Bendahara PKG
3. Foto Copy NPWP
4. Foto Copy KTP Pengurus

Demikian surat permohonan ini dibuat dan dapat digunakan sebagai mana mestinya.
STRUKTUR ORGANISASI
PAUD TERPADU EDELWEISS CILEGON
Jl. Pangeran Jayakarta No. 29 RT 01/02 Terate Udik Kel. Masigit Kec. Jombang
Kota Cilegon Banten Telp : ( 0254 ) 380 039/ 08176327442
Pelindung

: Ketua Komite PAUD Terpadu Edelweiss

Penasehat

: Carkim

Pengelola

: Nur Chasnawati

Sekretaris

: Riza Novita

Bendahara

: Suhanah

Seksi-seksi
1. Seksi Pendidikan

: Syarifah

2. Kesiswaan

: Siti Amaliyah

3. Bidang Humas

: Maria Rubaah