PROGRAM KERJA

BINA PRESTASI
TAHUN PELAJARAN 2023/2024

PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA BARAT

DINAS PENDIDIKAN
SMK N 1 RANAH AMPEK HULU TAPAN
Jl. Padang Kejai - Tapan
E-mail : smkn1rahultapan@gmail.com Website : smkn1rahultapan.sch.id
 LEMBAR PENGESAHAN
PROGRAM BINA PRESTASI
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
SMK N 1 RANAH AMPEK HULU TAPAN

Tapan, Juli 2023

Mengesahkan
Kepala SMKN 1 Ranah Ampek Penjab. Bina Prestasi
Hulu Tapan

Radinin, S.Pd Yusman Haris, S.Pd.I

NIP 19680911 199903 1 002 NIP. 19820422 201001 1 026

i
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT atas segala rahmat dan hidayah-Nya sehingga
program bina prestasi dapat terselesaikan.
Pembinaan siswa dilakukan secara terus-menerus dan berkesinambungan yang
bertujuan untuk meningkatkan seluruh potensi siswa dalam mengembangkan ilmu
pengetahuan dan teknologi (iptek), keterampilan, sikap, prilaku, kepribadian, dan
kreativitas siswa. Pembinaan tersebut dilakukan melalui pembinaan LKS.
Peningkatan pembinaan LKS secara kontinue dilakukan agar siswa SMKN 1
Ranah Ampek Hulu Tapan mampu bersaing di tingkat Nasional. Agar pengelolaan LKS
SMKN 1 Ranah Ampek Hulu Tapan dapat dilakukan secara profesional, baik dalam
perencanaan dan pelaksanaan program maupun dalam mekanisme pengelolaan
dan sistem penilaiannya maka disusun program Bina Prestasi.
Program Bina Prestasi dimaksudkan sebagai acuan atau pedoman bagi
peningkatan kegiatan LKS secara efektif dan efisien dari SMKN 1 Ranah Ampek Hulu
Tapan.
Semoga Program Bina Prestasi dapat dijadikan tolok ukur dan pedoman kegiatan
LKS yang mengacu keberhadilan prestasi akademik maupun non akademik, amin.

Tapan, Juli 2023

Penanggung Jawab Bina Prestasi

ii
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Standar mutu kompetensi lulusan sekolah khususnya pada komponen
standar pembinaan prestasi bidang akademik, olah raga dan seni, SMKN 1
Ranah Ampek Hulu Tapan mampu menghasilkan lulusan dengan
memperoleh prestasi bidang tersebut.
Prestasi pada tahun pelajaran 2023/2024 telah mampu diwujudkan oleh
SMKN 1 Ranah Ampek Hulu Tapan di tingkat kabupaten.

B. Landasan Hukum

1. Undang-Undang Dasar Tahun 1945 yang mengamanatkan Pemerintah

mengusahakan dan menyelenggarakan satu sistem pendidikan nasional

yang meningkatkan keimanan dan ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha
Esa serta akhlak mulia dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa
yang diatur dengan undang-undang;

2. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang

Sistem Pendidikan Nasional (Lembaran Negara Tahun 2003 Nomor 78,
Tambahan Lembaran Negara Nomor 4496);

3. Peraturan Pemerintah No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional

Pendidikan;
4. Keputusan Menteri Pendidikan Nasiona Republik Indonesia Nomor:
125/N/2002 tentang Kalender Pendidikan dan Jumlah Jam Belajar di
Sekolah;
5. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor
34 Tahun 2006 tentang Pembinaan Prestasi Peserta Didik Yang
Memiliki Potensi Kecerdasan dan/atau Bakat Istimewa;
6. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia No.
19 Tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan Pendidikan;
7. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Repubiik Indonesia Nomor
39 Tahun 2008 tentang Pembinaan Kesiswaan.
C. Tujuan
Tujuan pembuatan “Program Bina Prestasi SMKN 1 Ranah Ampek Hulu
Tapan”, yaitu:
Meningkatkan kemampuan peserta didik untuk mendesain dan
memproduksi media pembelajaran melalui mata pelajaran TIK.
D.Dasar Pelaksanaan Kegiatan
Dasar pelaksanaan kegiatan ini adalah :
a. Panduan pelaksanaan program SMKN 1 Ranah Ampek hulu Tapan
b. Program Kerja Sekolah
c. Program Kerja Humas
d. Program Kerja Kurikulum
e. Program Kerja Kesiswaan
f. Program Kerja Sarana dan Prasarana
g. Program Kerja Bina Prestasi

E. Sasaran
Peserta didik SMKN 1 Ranah Ampek Hulu Tapan yang memiliki potensi
kecerdasan dan/atau Bakat istimewa.

F. Target Pencapaian
1. Mampu bersaing minimal tingkat se-Sumatera Barat LKS.
2. Mampu bersaing di tingkat Nasional bidang LKS.

G. Pembiayaan
Adapun segi pembiayaan diperoleh dari APBD Kabupaten, APBD Provinnsi,
APBN dan Komite SMKN 1 Ranah Ampek Hulu Tapan.
H. Pembina
Pembina adalah Bapak/Ibu Guru SMKN 1 Ranah Ampek Hulu Tapan yang
dipilih berdasarkan bidangnya masing-masing dan SK Kepala Sekolah SMKN 1
Ranah Ampek Hulu Tapan.

I. Jadwal Pembinaan
Pembinaan diadakan 1 minggu sekali, untuk hari-hari biasa, sedangkan
menjelang lomba diadakan 10 hari berturut-turut sampai hari pelaksanaan
 BAB II
KONSEP DASAR PENYELENGGARAAN
PROGRAM SEKOLAH

VISI SEKOLAH

“Menjadikan lulusan yang cerdas, memiliki keterampilan dan

berakhlak mulia“

Indikator Visi :
1. Terwujudnya lulusan yang beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa,
dan berakhlak mulia
2. Terwujudnya kompetensi lulusan dan diakui oleh LSP
3. Terwujudnya pengembangkan sistem pembelajaran berbasis IT
4. Terwujudnya kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan yang professional
5. Terwujudnya kualitas kegiatan pembelajaran untuk mencapai prestasi
akademik dan disiplin siswa
6. Terwujudnya kerjasama dengan DU/DI, instansi yang relevan, masyarakat dan
orang tua siswa
7. Terwujudnya Standar Manajemen Mutu ISO 9001 : 2008 dengan kerja keras
dan kerja cerdas
8. Terwujudnya sarana dan prasaran yang memadai dan lingkungan belajar yang
kondusif

MISI
1. Membentuk insan yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa
2. Mewujudkan kompetensi lulusan dan diakui oleh LSP (Lembaga Sertifikasi
Profesi)
3. Mengembangkan sistem pembelajaran berbasis IT
4. Meningkatkan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan yang
professional
5. Meningkatkan kualitas kegiatan pembelajaran untuk mencapai prestasi
akademik dan disiplin siswa
6. Meningkatkan kerjasama dengan DU/DI, instansi yang relevan, masyarakat
dan orang tua siswa
7. Memacu terwujudnya Standar Manajemen Mutu ISO 9001 : 2008 dengan
kerja keras dan kerja cerdas
8. Mewujudkan sarana dan prasaran yang memadai dan lingkungan belajar yang
kondusif
 BAB III
KONDISI OBJEKTIF

A. Kekuatan
1) Pembinaan prestasi siswa baik akademik maupun nonakademik membantu
membangun cara berpikir siswa dan melatih siswa untuk lebih
mengembangkan diri.
2) Pelaksanaan LKS mempunyai pedoman perencanaan dan target yang jelas
yaitu pencapaian prestasi tingkat kabupaten,.
4) Target LKS sukses tingkat.
6) Pemanfaatan dilakukan untuk mengetahui apakah program Bina Prestasi
sesuai jalur yang direncanakan serta memperoleh informasi terkait faktor-
faktor pendukung dan penghambat. Evaluasi dilaksanakan secara berkala
untuk menilai ketercapaian program sesaui dengan target yang ditetapkan.
7) Memberikan siswa peluang menjadi generasi bangsa yang kritis, kreatif, dan
solutif.

B. Faktor Kelemahan
1) Waktu pembinaan
Pembinaan yang dilakukan pembimbing sering bersamaan dengan kegiatan
lain (jadwal Ekstrakurikuler, program bimbingan).
2) Transportasi
Alat transportasi yang disediakan sekolah kurang karena jadwal kegiatan
lomba sering bersamaan dengan kegiatan lain.
3) Pembinaan kurang maksimal.
4) Masih kurangnya dukungan sumber daya ( manusia, dana, material, metode)
dalam pembinaan dan pengembangan diri siswa.

C. Faktor Peluang
1) Waktu
Semua penanggung jawab kegiatan harus mengadakan kesempatan tentang
jadwal pengadaan bimbingan sehingga pada saat bimbingan berlangsung
siswa tidak ada yang dirugikan.
2) Transportasi sekolah ditambah
3) Pembinaan/bimbingan LKS yang diadakan hendaknya didatangkan para ahli
bidang masing-masing, sehingga tingkat kualitas lebih dapat dicapai dengan
maksimal.
 BAB IV
TARGET PROGRAM SUKSES BINA PRESTASI

A. Program Sukses LKS tahun 2023

1. Bentuk Kegiatan
Bentuk kegiatan menuju sukses LKS tahun 2023 adalah berupa “Program
Bimbingan Intensif Selama Satu Tahun”.
2. Moto
SMKN 1 Rahul Tapan Bisa Juara
Peserta dan Pembimbing
a. Peserta Program
Peserta program adalah siswa SMKN 1 Ranah Ampek Hulu Tapan
yang masih duduk di kelas X dan XI yang telah dipilih melalui
seleksi. Seleksi dilaksanakan oleh panitia LKS dan guru pembimbing.
b. Pembimbing
Pembimbing LKS ditetapkan oleh surat keputusan kepala sekolah dengan
memperhatikan aspek kompetensi, komitmen dan keluangan waktu.

4. Waktu Pelaksanaan dan Jumlah Pertemuan

Pelaksanaan bimbingan LKS selama satu tahun pelajaran dengan
jumlah pertemuan sebanyak 32 kali.
 BAB V
PENUTUP

Program Bina Prestasi sebagai upaya mewujudkan prestasi baik akademik

maupun nonakademik. Untuk meningkatkan prestasi tersebut perlu kerja sama dari
seluruh pihak yang terkait.
Penyelenggaraan Program Bina Prestasi banyak mengalami kendala sehingga
memerlukan pemikiran-pemikiran dan kesempatan baik misalnya, waktu semua
penanggung jawab kegiatan harus mengadakan kesepakatan tentang jadwal
pengadaan bimbingan sehingga pada saat bimbingan berlangsung siswa tidak ada
yang dirugikan. Dana yang disediakan oleh sekolah hendaknya seimbang dengan
kegiatan yang diikuti siswa. Pembinaan/pembimbingan LKS yang diadakan bidang
masing-masing, sehingga tingkat kualitas lebih dapat dicapai secara maksimal.
Demikian program kerja Bina Prestasi baik akademik maupun nonakademik.
Untuk meningkatkan mutu SMKN 1 Rahul Tapan perlu kerja sama dari seluruh pihak
yang terkait dan kerja keras untuk meraih prestasi.
LAMPIRAN

16
 JADWAL PEMBINAAN LKS
SMKN 1 RANAH AMPEK HULU
TAPAN TAHUN PELAJARAN
2023/2024

NO HARI PUKUL (WIB)

1 Senin -Sabtu 15.00 – 16.30
 JURNAL PEMBINAAN LKS
SMKN 1 RANAH AMPEK HULU
TAPAN TAHUN PELAJARAN
2023/2024

Lomba : ………………………………………………..

N HARI/TANGGAL MATERI PEMBINA TANDA

O TANGAN

10