Kelompok :B Tema : Dunia Tanaman Sub Tema : Aneka Buah Waktu : 150 menit
I. Kompetensi Inti, Kompetensi Dasar dan Indikator
No Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Inti I Nilai-nilai 1. Mengenal agama yang dianut 1.1 Menyebutkan agama yang agama dan dianut moral 2. Mengetahui hari besar agama 2.1 Berdoa menurut tatacara agamanya II Fisik 1. Melakukan permainan fisik 1.1 Melakukan permainan dengan aturan menggunakan alat dengan peraturan (keranjang bola, bola kasti, dll) III Kognitif 1. Menunjukkan aktivitas yang 1.1 Membedakan macam-macam bersifat eksploratif dan rasa menyelidik (seperti :apa yang terjadi ketika air di tumpahkan) 2. Mengenal perbedaan 2.1 Menentukan benda paling berdasarkan ukuran : “lebih berat atau ringan, paling dari” ; “kurang dari” ; dan besar atau kecil “paling/ter:” IV Bahasa 1. Mengenal suatu huruf awal 1.1 Mengklompokkan benda dari nama-nama benda yang yang suara huruf awalnya ada disekitarnya sama
V Sosial + 1. Mengenal tata krama dan 1.1 Berbicara tidak berteriak
Emosional sopan santun sesuai dengan nilai sosial budaya setempat 2. Mengetahui perasaan 2.1 Tidak sombong temannya dan merespon secara wajar
II. Kegiatan Belajar
Kegiatan belajar AW Sumber Pembukaan 1. Menyebutkan macam rasa buah 30 Jeruk, semangka, dll Inti 1. Menentukan buah yang paling besar pada 60 Buku bermain dan setiap baris dengan cara melingkari berlatih TK gambar B: Dunia tanaman (hal 5) 2. Membedakkan rasa buah secara langsung Aneka buah 3. Mengelompokkan buah yang nama huruf Kreasi guru awalnya sama dengan memberi warna Istirahat 1. Makan, minum, cuci tangan, dan bermain 30 Bekal anak Penutup 1. Bermain bola keranjang 30 Bola, Keranjang bola
III. Kegiatan Pembentukan Karakter
No. Lingkup Keterangan Kegiatan Pembentukan Karakter 1. Nilai-nilai agama dan moral Menyebutkan agama yang dianut 2. Sosial-emosional Berbicara tidak berteriak