PENGEMBANGAN MATERI ESENSIAL DAN NON ESENSIAL

Kelas/Semester : …….. / Semester 1 & 2

Nilai-nilai Dominikan :
NO ELEMEN TUJUAN CP MATERI POKOK PENGEMBANGAN PENGEMBANGAN MODEL DAN SYNTAKS BENTUK
(materi esensial) MATERI POKOK MATERI POKOK PEMBELAJARAN EVALUASI
(SEMESTER 1) (SEMESTER 2)

 1 Nilai agama 1. Anak mengenali dan Nilai dan kewajiban 1.

dan budi mempraktikkan nilai dan ajaran agamanya.
pekerti kewajiban ajaran
agamanya.
2. Anak mengamalkan Nilai-nilai ajaran 1.
nilai-nilai ajaran agamanya dalam
agamanya dalam interaksi dengan
interaksi dengan sesama sesama dan alam
dan alam (tumbuhan,
hewan, lingkungan
hidup)
3. Anak mengenal Keberagaman dan 1.
keberagaman dan sikap menghargai
menunjukkan sikap agama dan
menghargai agama dan kepercayaan orang
kepercayaan orang lain lain
2 Jati Diri 1. Anak memiliki sikap Berpartisipasi aktif 1. 1.
positif dan berpartisipasi dalam menjaga
aktif dalam menjaga kebersihan, kesehatan
kebersihan, kesehatan (nutrisi dan olahraga),
(nutrisi dan olahraga), dan keselamatan diri
dan keselamatan diri.
2. Anak dapat mengenali, Mengekspresikan 1.
mengelola,mengekspresi emosi diri serta
kan emosi diri serta membangun
membangun hubungan hubungan sosial
sosial secara sehat. secara sehat
3. Anak menunjukkan Bangga terhadap 1. 1.
perasaan bangga identitas keluarganya,
terhadap identitas latar belakang
NO ELEMEN TUJUAN CP MATERI POKOK PENGEMBANGAN PENGEMBANGAN MODEL DAN SYNTAKS BENTUK
(materi esensial) MATERI POKOK MATERI POKOK PEMBELAJARAN EVALUASI
(SEMESTER 1) (SEMESTER 2)

keluarganya, latar budayanya, dan jati

belakang budayanya, dan dirinya sebagai anak
jati dirinya sebagai anak Indonesia yang
Indonesia yang berlandaskan
berlandaskan Pancasila. Pancasila dan nilai
Serviam
3 Literasi dan 1. Anak menunjukkan Mengenali dan 1. 1.
STEAM kemampuan mengenali memahami berbagai
dan memahami berbagai informasi seperti
informasi seperti gambar, tanda,
gambar, tanda, simbol, simbol, dan cerita
dan cerita
2. Anak mampu Mengomunikasikan 1.
mengomunikasikan pikiran dan perasaan
pikiran dan perasaan secara lisan, tulisan,
secara lisan, tulisan, atau atau menggunakan
menggunakan berbagai berbagai media serta
media serta membangun membangun
percakapan percakapan
3. Anak menunjukkan Minat dan 1.
minat dan berpartisipasi berpartisipasi dalam
dalam kegiatan kegiatan pramembaca
pramembaca
4. Anak menunjukkan rasa Menunjukkan rasa 1.
ingin tahu melalui ingin tahu melalui
observasi, eksplorasi, observasi, eksplorasi,
dan eksperimen dan eksperimen
5. Anak mengenal, Sikap peduli dan 1.
mengembangkan sikap tanggung jawab
peduli dan tanggung dalam pemeliharaan
jawab dalam alam, lingkungan
pemeliharaan alam, fisik, dan sosial
lingkungan fisik, dan
sosial
NO ELEMEN TUJUAN CP MATERI POKOK PENGEMBANGAN PENGEMBANGAN MODEL DAN SYNTAKS BENTUK
(materi esensial) MATERI POKOK MATERI POKOK PEMBELAJARAN EVALUASI
(SEMESTER 1) (SEMESTER 2)

6. Anak menunjukkan Menggunakan dan 1.

kemampuan awal merancang teknologi
menggunakan dan secara aman dan
merancang teknologi bertanggung jawab
secara aman dan
bertanggung jawab
7. Anak menunjukkan Berpikir kritis, 1.
kemampuan dasar kreatif, dan
berpikir kritis, kreatif, kolaboratif
dan kolaboratif
8. Anak dapat mengenali Hubungan antar pola, 1.
dan melihat hubungan simbol dan data serta
antar pola, simbol dan dapat
data serta dapat menggunakannya
menggunakannya untuk untuk memecahkan
memecahkan masalah di masalah di dalam
dalam kehidupan sehari- kehidupan sehari-hari
hari
9. Anak mengeksplorasi Mengeksplorasi 1. 1.
berbagai proses seni, berbagai proses seni,
mengekspresikannya mengekspresikannya
serta mengapresiasi serta mengapresiasi
karya seni karya seni