PROGRAM SEMESTER KURIKULUM MERDEKA

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Satuan Pendidikan : SD NEGERI 168061 TEING TINGGI

Mata Pelajaran : Matematika
Kelas / Semester : IV (Empat) / Ganjil

JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTO

NO ATP ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN UNIT SUB UNIT JP
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1

Memahami tentang bagaimana bilangan cacah ü

dinyatakan dalam notasi desimal. Satuan 100
juta dan triliun, dan merangkum sistem notasi
desimal. Menyatakan bilangan besar, pemisah UNIT 1. Bilangan
1 4.1 dapat digunakan setiap tiga digit. Membaca Bilangan 3
dan menulis angka hingga 100 juta. 1 Cacah ü
Cacah
Menjumlahkan, mengurangi, mengalikan, dan Besar
membagi bilangan besar dan memahami arti
Besar
dari istilah "jumlah", "selisih", "hasil kali", dan
"hasil bagi". ü

Mengembangkan pemahaman tentang

pembagian bilangan bulat dan ü
mengembangkan kemampuan untuk
menggunakannya dengan tepat.
Mencari tahu sifat pembentukan dari
operasi pembagian, Memahami cara UNIT 2.
Aturan
2 4.2 menghitung puluhan dan ratusan yang Pembagia 1 3 ü
Pembagian
dibagi dengan bilangan nilai tempat n
satuan. Menghitung 48/3 dengan
menggunakan gambar dan pembagian
yang telah dipelajari. Menghitung 56:4
dan meringkasnya dalam sebuah ü
laporan.

S
ü
Memahami pengertian dari satuan dan T
pengukuran suatu sudut sehingga siswa
dapat mengukur besar suatu sudut. S
Memahami ukuran sudut sebagai ukuran
rotasi. Mengetahui tentang satuan ukuran UNIT 3.
Berpikir 1
sudut (derajat Berpikir
tentang
3 4.3 (°)). Memahami arti pengukuran besar tentang 1 Cara Berhi 2 ü
sudut dan satuan ukuran sudut, “derajat Cara tung
(°)”. Mengukur sudut menggunakan busur Berhitung
derajat dan menggambarnya. Mengetahui
ukuran sudut penggaris segitiga dan
menggunakannya untuk membuat sudut
dengan berbagai ukuran.
ü

Menghitung bersusun pada operasi

perhitungan. Mengonfirmasi jawaban dari
operasi hitung pemba gian. Memahami arti
hasil bagi bilangan nilai tempat kedua dan
cara meng hitung dengan pembagian ü
bersusun pada operasi hitung pembagian.
Memahami cara menghitung pemba gian
bersusun dengan hasil 0 di te ngah jawaban.
Memahami cara me ngecek metode
UNIT 4. Ukuran
4 4.4 pembagian yang memiliki sisa. membuat 1 Sudut 4
keputusan aritmatika mengenai adegan Sudut
 operasi hitung pemba gian. Memahami arti
hasil bagi bilangan nilai tempat kedua dan
cara meng hitung dengan pembagian
bersusun pada operasi hitung pembagian.
Memahami cara menghitung pemba gian
bersusun dengan hasil 0 di te ngah jawaban.
Memahami cara me ngecek metode
UNIT 4. Ukuran
4 4.4 pembagian yang memiliki sisa. membuat 1 Sudut 4 ü
keputusan aritmatika mengenai adegan Sudut
perkalian dan pembagian. L
I ü
B
U
ü
R

S
E
M
E
Mengamati dan menyusun bangun datar, kita S
akan fokus pada komponen bangun datar dan
hubungan posisinya untuk memperdalam T
pemahaman anak terhadap bangun datar. UNIT 5. E
Memahami hubungan antara garis sejajar dan Pembagia
tegak lurus. Memahami cara menggambar
n dengan Pembagian R
5 4.5 garis tegak lurus. Memahami arti 1 Bersu sun 1 ü
kesejajaran/paralelisme. Memahami sifat garis Bilangan
sejajar. Memahami cara membuat garis Satu 2
sejajar. Fokus pada diagonal untuk Angka
memperdalam pemahaman tentang sifat-sifat
segiempat. Memahami sifat segi empat
melalui teknik teselasi segiempat. T
.
P

Menghitung jika pembagi adalah angka 2

2
digit dan pembagi adalah angka 2 digit 0 ü
atau angka 3 digit, dan memahami bahwa
perhitungan tersebut dapat dilakukan
2
berdasarkan perhitungan dasar. Selain itu, 2
memahami bagaimana melakukan
pembagian panjang. dengan bentuk -
UNIT 6. Garis
6 4.6 berikut (2-3 angka) : (2 angka) = (1 Seni 1 Tegak 3 2 ü
angka). Memikirkan cara penghitungan
bersusun untuk (bilangan 3 angka) hasil Empat Lurus 0
bagi tidak mengubah apakah pembagi dan 2
pembagi dikalikan dengan bilangan yang
sama atau pembagi dan yang dibagi 3
dengan bilangan yang sama. Memahami
hubungan antara perkalian, pengali, dan ü
hasil perkalian.

ü
Mampu merepresentasikan dan menguji
hubungan antara dua besaran yang berubah.
Kumpulkan bahan sesuai dengan tujuannya,
klasifikasikan dan atur agar dapat
diekspresikan dengan cara yang mudah UNIT 7. ü
dipahami dengan menggunakan tabel dan Pembagia Pembagian
grafik, dan karakteristiknya dapat dicari. dengan
7 4.7 Memahami cara menggambar diagram garis n 1 Bilangan 2 4
dan meningkatkan kemampuan membaca Bilangan Angka (1)
karakteristik dan tren perubahan dari diagram 2 Angka
lengkap. Pada saat yang sama dengan
mengetahui kelebihan dan kekurangan
diagram garis, Anda dapat menggambar
diagram garis dengan skala yang dibuat.
 dipahami dengan menggunakan tabel dan Pembagia Pembagian
grafik, dan karakteristiknya dapat dicari. dengan
7 4.7 Memahami cara menggambar diagram garis n 1 Bilangan 2 4
dan meningkatkan kemampuan membaca Bilangan Angka (1)
karakteristik dan tren perubahan dari diagram 2 Angka
lengkap. Pada saat yang sama dengan ü
mengetahui kelebihan dan kekurangan
diagram garis, Anda dapat menggambar
diagram garis dengan skala yang dibuat.

Mengetahui tentang pembulatan angka.

Memperkirakan hasil dari empat operasi
aritmatika sesuai dengan tujuan. Selain UNIT 8.
Diagram
8 4.8 metode pembulatan ada metode Diagram 1 Garis 2
"pembulatan ke bawah" dan "pembulatan Garis
ke atas". Menghitung penjumlahan,
pengurangan, perkalian, dan pembagian.

Memahami arti dan istilah angka pembulatan

UNIT 9 .
Memperhatikan keuntungan dari pembulatan
9 4.9 angka, mengembangkan sikap, menggunakan Membulat 1 Membulatk 3
kan an
dan mencari pembulatan angka dalam
kehidupan sehari-hari. Angka

Memahami arti satuan dan ukuran luas, Cara

serta mampu menghitung luas. Pelajari Menyaji kan
1 Bilangan di
tentang satuan luas (sentimeter persegi
(cm2), meter persegi (m2), dan kilometer Sempoa
persegi (km2)). Mencari panjang sisi dari
suatu persegi yang diketahui luasnya, atau UNIT 10.
10 4.10 mencari ukuran panjang/lebar dari suatu Sempoa Penguranga 2
persegi panjang yang diketahui luas dan
satu ukuran panjang/lebarnya. dan dapat Jepang 2 n dan
Penambaha
menggunakan satuan tersebut untuk n
mencari luas. Mampu memilih satuan luas
yang akan digunakan sesuai kebutuhan.
Memahami keterkaitan antara satuan luas
m2, a, ha, dan km2.

SUMATIF AKHIR SEMESTER 1

PEMBAGIAN RAPORT
LIBUR SEMESTER 1
JUMLAH

Ket : ü Kegiatan Belajar Mengajar

ü Sumatif/Penilaian Harian
ü Sumatif Tengah Semester 1 (STS 1)
ü Sumatif Akhir Semester 1 (SAS 1)
ü Pembagian Raport
Hari/Minggu Tidak ada Jam Pelajaran
Libur Semester

Mengetahui
Kepala Sekolah Negeri 168061 Tebing Tinggi
SERI WAHYUNI HARAHAP,S.Pd.SD
NIP. 19840214 2009044 2 006
OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
Ket
2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Senin, 24 Juli 2023

Senin, 31 Juli 2023

Selasa, 1 Agustus 2023

Senin, 7 Agustus 2023

Selasa, 8 Agustus 2023

Senin, 14 Agustus 2023

Selasa, 15 Agustus 2023

Senin, 21 Agustus 2023

22/08/2023 - 25/08/2023

Senin, 28 Agustus 2023

 Selasa, 29 Agustus 2023

Jumat, 1 September 2023

L
I
B Senin, 4 September 2023

U
R 11 - 15 September 2023

P S
E E
M M
B E
A S
S G
T
A I E Senin, 18 September 2023

S A R
N
1 1
R
A T
P .
O P
R
Selasa, 19 September 2023
T 2
0
2
3
Senin, 25 September 2023
-
2
0
2
4 Selasa 26/09/2023 - Jumat 29/09/2023

Senin, 2 Oktober 2023

Selasa, 3 Oktober 2023

 Jumat, 6 Oktober 2023

ü Senin, 9 Oktober 2023

ü Selasa, 10 Oktober 2023

ü Jumat, 13 Oktober 2023

ü 16/10/2023 - 17/10/2023

ü Senin, 23 Oktober 2023

ü Senin, 30 Oktober 2023

ü 06/11/2023 - 11/11/2023

ü Senin, 13 November 2023

ü Senin, 20 November 2023

ü Senin, 27 November 2023

ü ü 1 -7 Desember 2023

ü 8 -14 Desember 2023

16 -30 Desember 2023

27

TEBING TINGGI, September 2023

Guru Kelas IV
LESTINA DESY ANGGRAINI PURBA,S.Pd.
NIPPPK. 19890319 202321 2 010