LEMBAR RENCANA PENGUATAN

KOMPETENSI DIRI GURU PENGGERAK

NAMA : SUGIARTO, S.Pd.SD.

ASAL SEKOLAH : SD NEGERI 3 SINDUREJO
TANGGAL : 11 NOVEMBER 2023
Apa indikator Bagaimana Anda akan melakukan
Apa kompetensi Kapan Apa sumber
keberhasilannya Apa aktivitas yang akan refleksi terhadap rencana
No yang ingin Anda waktu/Periode daya/dukungan yang
(dikatakan berhasil dilakukan? pengembangan diri Anda? Kapan
kuatkan? pelaksanaan? diperlukan
jika….)? ?
1 kemampuan untuk  Meningkatnya  Pemanfaatan PMM  Awal tahun  Modal Fisik (Sarana Refleksi dilakukan secara periodik
memimpin proses pembelajaran yang  Melaksanakan IHT di pelajaran dan dan Prasarana) dengan melibatkan pengawas
kegiatan berbasis pada murid awal tahun awal  Modal Manusia sekolah, warga sekolah, komite
pembelajaran siswa dan kepemimpinan pembelajaran semester  Modal Finansial sekolah, dan orangtua/wali murid.
murid  Modal Sosial

2 Memimpin  Mengidentifikasi aset 1-2 bulan 

Modal Fisik Refleksi dilakukan secara periodik
pengembangan  Orang tua/wali sosial dan politik yang (Sarana dan dengan melibatkan pengawas
sekolah murid berperan aktif mampu mendukung Prasarana) sekolah, warga sekolah, komite
ikut serta terciptanya keterlibatan  Modal Manusia sekolah, dan orangtua/wali murid.
pengembangan orangtua/wali murid  Modal Finansial
pendidikan murid di  Berkoordinasi dan Modal Sosial
sekolah. berkolaborasi bersama
warga sekolah, komite,
dan orangtua/wali murid.
 Apa indikator Bagaimana Anda akan melakukan
Apa kompetensi Kapan Apa sumber
keberhasilannya Apa aktivitas yang akan refleksi terhadap rencana
No yang ingin Anda waktu/Periode daya/dukungan yang
(dikatakan berhasil dilakukan? pengembangan diri Anda? Kapan
kuatkan? pelaksanaan? diperlukan
jika….)? ?
3 Pengembangan diri Mampu menggerakkan  Mengadakan deseminasi Tahun 2024  Modal Fisik Refleksi dilakukan secara periodik
dan orang lain. guru yang tergabung kegiatan Program Guru (Sarana dan dengan melibatkan pengawas
dalam KKG untuk penggerak di tingkat KKG Prasarana) sekolah dan praktisi
mampu meningkatkan  Bekerjasama komunitas  Modal Manusia
kompetensi praktisi dalam  Modal Finansial
pembelajaran yang pemberdayaan guru di  Modal Sosial
berpusat pada murid KKG
(student centered)