LAPORAN VIDEO PRAKTIK PEMBELAJARAN PEMANFAATAN PLATFORM

TEKNOLOGI MEDIA VIRTUAL REALITY

Nama : Masri, S.Pd
Instansi : SMA Negeri 2 Lengayang
Jabatan : Guru Seni Budaya SMA Negeri 2 Lengayang
Judul Karya Video : Praktek Pembelajaran Pemanfaatan Platform Teknologi
Media Virtual Reality Kelas: XII

Pendahuluan:
Selamat datang dalam video praktik pembelajaran saya yang berjudul "Pemanfaatan
Platform Teknologi Media Virtual Reality." Saya adalah Masri, seorang guru di SMA
Negeri 2 Lengayang. Dalam video ini, saya akan menjelaskan untuk memahami cara
mengintegrasikan teknologi Virtual Reality (VR) dalam Model Pembelajaran Berbasis
Sumber Belajar Digital, khususnya dalam konteks pembelajaran Seni Budaya.
Seperti yang kita ketahui, teknologi telah menjadi bagian tak terpisahkan dalam
kehidupan sehari-hari kita. Demikian pula, pendidikan harus terus beradaptasi agar
tetap relevan dan menarik bagi siswa-siswa kita. Oleh karena itu, saya mencoba
mencari solusi dengan menggabungkan dua konsep penting: pembelajaran
terdiferensiasi dan penggunaan teknologi VR.
Dalam video ini, saya akan memberikan pandangan komprehensif tentang bagaimana
merancang dan mengimplementasikan Model Pembelajaran Berbasis Sumber Belajar
Digital dalam konteks pembelajaran Seni Budaya. Saya akan menjelaskan langkah-
langkah memilih sumber belajar digital yang sesuai dengan tingkat pemahaman dan
minat siswa, serta bagaimana mengintegrasikannya ke dalam pembelajaran Seni
Budaya Terapan.
Yang membuat pendekatan saya berbeda adalah penggunaan teknologi Virtual
Reality. Saya akan mengajak melihat bagaimana teknologi VR dapat menciptakan
pengalaman pembelajaran yang mendalam dan interaktif. Siswa-siswa tidak hanya
akan belajar tentang materi pelajaran, mereka juga akan "merasakan" pembelajaran,
"mengunjungi" tempat-tempat penting, bahkan "berinteraksi" dengan karya seni
dalam lingkungan virtual yang seakan-akan nyata.
Tentu saja, dalam perjalanan ini, saya juga menghadapi beberapa tantangan dan
hambatan. Namun, dengan tekad dan kerja keras, saya berhasil mengatasi hambatan
tersebut. Akhirnya, saya menciptakan lingkungan pembelajaran yang lebih inklusif, di
mana setiap siswa memiliki kesempatan untuk tumbuh dan berkembang sesuai
dengan potensinya masing-masing.
Saya mengundang rekan-rekan guru untuk menyimak video ini hingga akhir, karena
saya akan memberikan panduan langkah demi langkah tentang cara Bapak Ibu juga
dapat menerapkan Model Pembelajaran Berbasis Sumber Belajar Digital dengan
teknologi Virtual Reality dalam konteks pembelajaran Bapak Ibu sendiri. Saya
berharap informasi ini akan memberi Bapak Ibu wawasan dan inspirasi baru untuk
menciptakan pengalaman pembelajaran yang lebih baik.
Jadi, mari kita mulai perjalanan ini menuju pembelajaran terdiferensiasi yang inovatif
dan menarik melalui penerapan teknologi Virtual Reality. Tanpa menunggu lebih lama,
ayo kita mulai! Terima kasih telah bergabung dalam video praktik pembelajaran ini,
semoga informasi yang saya bagikan dapat membantu Bapak Ibu dalam
mengembangkan pendekatan pembelajaran yang lebih baik dan menarik.