Makalah

Melibatkan Peserta dalam Pembelajaran dengan Teknologi

Augmented Reality

Disusun Oleh:
Indra Mikael Panjaitan
5203351024)

PRODI PENDIDIKAN TEKNOLOGI INFORMATIKA DAN KOMPUTER

JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO
FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
2023
PENDAHULUAN
Dalam era modern, teknologi telah menjadi bagian integral dari dunia pendidikan. Salah satu
perkembangan teknologi yang menarik untuk diterapkan dalam pembelajaran adalah Augmented
Reality (AR). Augmented Reality adalah teknologi yang menggabungkan unsur dunia nyata dengan
unsur digital atau virtual. Konsep ini memungkinkan pengguna untuk melihat dunia nyata sambil
mengalami elemen-elemen digital yang ditampilkan dalam konteks nyata. Dalam konteks
pendidikan, AR dapat digunakan untuk memperkaya pengalaman pembelajaran dan melibatkan
peserta didik dengan cara yang inovatif dan menarik.

Konsep Augmented Reality dalam Pembelajaran

Augmented Reality mengubah cara peserta didik berinteraksi dengan materi pembelajaran.
Ini menciptakan lingkungan yang memungkinkan mereka untuk menjelajahi konsep-konsep abstrak
dalam cara yang lebih visual dan interaktif. Beberapa konsep penting tentang penggunaan AR dalam
pembelajaran adalah sebagai berikut:
1. Interaktivitas: AR memungkinkan peserta didik untuk berpartisipasi aktif dalam
pembelajaran. Mereka dapat memanipulasi objek virtual, mengeksplorasi konsep dengan cara
yang lebih mendalam, dan bahkan berkolaborasi dengan rekan-rekan mereka dalam
lingkungan digital.
2. Visualisasi: AR memungkinkan konsep-konsep abstrak untuk divisualisasikan dalam konteks
dunia nyata. Ini membantu peserta didik memahami konsep dengan cara yang lebih konkret
dan mudah diingat.
3. Kustomisasi: Teknologi AR dapat disesuaikan dengan kebutuhan individu peserta didik. Ini
memungkinkan pembelajaran yang lebih personal dan efisien.
4. Keterlibatan Emosional: Melalui pengalaman AR yang mendalam dan menarik, peserta
didik sering kali merasa lebih terlibat emosional dengan materi pembelajaran. Hal ini dapat
meningkatkan motivasi belajar mereka.

Pelaksanaan Augmented Reality dalam Pembelajaran

Penerapan teknologi Augmented Reality dalam pembelajaran melibatkan beberapa tahapan:
1. Identifikasi Tujuan Pembelajaran
Langkah pertama adalah mengidentifikasi tujuan pembelajaran yang ingin dicapai. Apa yang
ingin dicapai dengan penggunaan AR? Apakah itu untuk menjelaskan konsep tertentu,
memvisualisasikan data, atau mengajarkan keterampilan tertentu? Tujuan yang jelas akan
membantu merancang pengalaman AR yang efektif.
2. Pemilihan Platform AR
Selanjutnya, pilih platform atau aplikasi AR yang sesuai dengan kebutuhan Anda. Ada
berbagai aplikasi AR yang tersedia, baik yang bersifat umum maupun yang dirancang khusus
 untuk pendidikan. Pastikan platform yang Anda pilih sesuai dengan perangkat yang akan
digunakan peserta didik.
3. Pengembangan Konten AR
Selanjutnya, konten AR perlu dikembangkan. Ini mencakup pembuatan elemen-elemen
virtual yang akan digunakan dalam pembelajaran. Konten harus sesuai dengan tujuan
pembelajaran dan dirancang untuk memperkaya pengalaman peserta didik.
4. Integrasi dalam Kurikulum
AR harus diintegrasikan dalam kurikulum yang ada. Ini berarti mengidentifikasi di mana dan
bagaimana AR akan digunakan dalam proses pembelajaran. Pastikan bahwa ini terintegrasi
secara mulus dalam rencana pelajaran.
5. Pelatihan Peserta Didik
Peserta didik perlu diberikan pelatihan dalam penggunaan teknologi AR. Mereka harus
memahami cara menggunakan perangkat dan aplikasi AR untuk mengoptimalkan
pembelajaran mereka.
6. Evaluasi dan Perbaikan
Setelah implementasi AR dalam pembelajaran, penting untuk terus melakukan evaluasi dan
memperbaiki penggunaan teknologi ini. Menerima umpan balik dari peserta didik dan
mengidentifikasi area di mana AR dapat ditingkatkan.

Manfaat Augmented Reality dalam Pembelajaran

Penggunaan Augmented Reality dalam pendidikan memiliki manfaat yang signifikan, antara lain:
1. Meningkatkan Keterlibatan: AR membuat pembelajaran lebih menarik dan interaktif,
sehingga peserta didik lebih terlibat dalam proses belajar.
2. Memahami Konsep dengan Lebih Baik: Visualisasi konsep abstrak dalam konteks
dunia nyata membuat pemahaman peserta didik menjadi lebih dalam.
3. Personalisasi Pembelajaran: AR memungkinkan penyesuaian materi pembelajaran
sesuai dengan kebutuhan individu peserta didik.
4. Motivasi Belajar: Peserta didik sering kali merasa lebih termotivasi untuk belajar ketika
teknologi AR digunakan dalam pembelajaran.
5. Mengembangkan Keterampilan Teknologi: Penggunaan AR juga membantu peserta
didik mengembangkan keterampilan teknologi yang penting untuk masa depan.

KESIMPULAN
Penggunaan teknologi Augmented Reality dalam pembelajaran adalah cara inovatif untuk
melibatkan peserta didik dan meningkatkan efektivitas pendidikan. Dengan merencanakan dengan
baik, mengidentifikasi tujuan pembelajaran, dan memilih platform yang sesuai, penggunaan AR
dapat memberikan pengalaman pembelajaran yang lebih interaktif dan mendalam. Dalam era di
mana teknologi terus berkembang, integrasi AR dalam pembelajaran adalah langkah yang cerdas
untuk mempersiapkan peserta didik masa depan.