Mengintegrasikan media audio, video teks dan visual dalam media pemvbelajaran

Mengintegrasikan Teknologi ke dalam pembelajaran merupakan langkah penting dalam

memanfaatkan potensi dan manfaat teknologi untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan
pendidikan. Berikut beberapa langkah yang dapat diambil untuk mengintegrasikan teknologi
kedalam pembelajaran.

1. Tentukan tujuan pembelajaran yang dapat dicapai, baik itu meningkatksn keterlibatan
peserta didik, memperluas akses ke sumber belajar atau meningkatkan keterampilan
digital.
2. Penilaian kebutuhan teknologi
Setelah menentukan tujuan pembelajaran, langkah selanjutnya adalah penilaian
kebutuhan teknologi. Identifikasi alat dan sumber daya teknis yang diperlukan untuk
mencapai tujuan pembelajaran.
3. Memilih alat teknologi yang tepat.
Pilih alat teknologi yang sesuai dengan tujuan pembelajaran dan kebutuhan peserta didik.
4. Pelatihan guru
Guru harus menerima perhatian yang diperlukan untuk menggunakan teknologi secara
efektif dalam pembelajaran.
5. Memuaskan teknologi kedalam rencana pembelajaran.
Ketika guru memiliki pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan, mereka dapat
memasukan teknologi ke dalam rencana pembelajaran mereka.
6. Mengenal efek penggunaan teknologi
Menilai dampak penggunaan teknologi pada pembelajaran, periksa apakah tujuan
pembelajaran tercapai, apakah kinerja atau pemahaman peserta didik meningkat.
7. Perbarui dan perluas penggunaan teknologi
Teknologi terus berkembang dan memperbarui serta memperluas penggunaannya adalah
penting. Tetap up to date dengan perkembangan teknologi terbaru dan temukan cara baru
untuk mengintegrasi teknologi ke dalam pebelajaran. Selalu berpikir kreatif tentang
bagaimana anda dapat menggunakan teknologi untuk mmeningktkan pembelajaran.
Integrasi teknologi pembelajaran di SMP Negeri 20 Kota Serang
1. Laptop dan TV pintar
Bukan lagi sebuah teknologi baru lagi dizaman abad 21 ini, hamper setiap sekolah
paling tidak memiliki laptop atau lomputer, kedua teknologi ini pun dapat
dimanfaatkan sebagai media penunjang pebelajaran kombinasi pembelajaran ini
memungkinkan guru untuk merancang media cisual, auditori, tekdtual maupun
gabungan ketiganya.bahan ajar yang dapat dipakai dengan memanfaatkan dua
teknologi ini antara lain : E-Modul, video pembelajaran, slideshow, online course,
word wall dan lain lain.
2. Smarthphone dan internet sebagian besar peserta didik SMPN 20 Kota Serang
sepertinya telah memiliki smarthphone dan internet , oleh sebab itu, guru dapat
memanfaatkan dua teknologi ini, untuk menunjang sebuah proses pembelajaran,
kombinasi dua teknologi ini berguna dalam banyak hal dalam meunjang pembelajaran
seperti mencari sumber belajar, mengakses E-modul,mengakses kursus online,
menonton video pembelajaran dan lain lai.
3. Aplikasi converence aplikasi video converence baik gratis maupun berbayar, telah
banyak beredar dan mudah diakses, pendidik juga dapat memanfaatkan aplikasi ini
sebagai media pembelajaran online apabila menerapkan metode pembelajaran
blended, bahan ajar yang dapat dipakai ketika belajar online juga melimpah, antara
lain: e-modul, fille presentasi,video pembelajaran dll.
4. Aplikasi pembelajaran aplikasi mobile yanf dapat menjadi penunjang pembelajaran
semakin banyak dan terus berkembang. Penggunaan aplikasi mobile dalam
pembelajaran perlu dipertimbangkan untuk membuat suasana belajar lebih variatif,
ada yang berfokus pada pemahaman konsep seperti khan Academy atau
Duolinggo,ada yang berfokus pada penyediaan platform tes atau kuis interaktif
seperti kahoot dan Quizlet, adapula yng berfokus pada penyefiaankursus online
seperetiCoursera.