Assalamu’alaikum wr. Wb
Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT., shalawat serta salam semoga
senantiasa dilimpahkan kepada Nabi Muhammad SAW. Dalam laporan kegiatan MGMP
Matematika Madrasah TsanawiyahKKM MTs Negeri Planjan Kabupaten Cilacap Tahun 2017
selesai disusun, kami menyadari masih banyak kekurangan dalam penulisan laporan kegiatan
ini, namun demikian penulis sangat bersyukur telah menyelesaikan laporan ini.
Laporan kegiatan ini akan memberikan gambaran secara teknis terkait keikutsertaan
penulis dalam pelaksanaan kegiatan MGMP Matematika Madrasah Tsanawiyahdi wilayah
KKM MTs Negeri PlanjanTahun 2017.
Kami menyadari laporan kegiatan ini masih jauh dari sempurna, oleh karena itu kritik
dan saran yang membangun sangat kami harapkan. Semoga laporan ini dapat memberi
manfaat positif bagi kamidan guru madrasah di wilayah Kantor Kementerian Agama
Kabupaten Cilacap serta dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan di Indonesia.
Wassalamu’alaikum wr. Wb
A. .Rasional
Kegiatan MGMP merupakan usaha meningkatkan mutu profesionalisme guru
dalam menjalankan tugas sehari hari sebagai seorang pendidik.
Untuk merealisasikan usaha tersebut maka MGMP Matematika madrasah
TsanawiyahKKM Kesugihantelah menyelenggarakan kegiatan kegiatan rutin setiap
bulan untuk mengatasi berbagai kendala yang muncul
B. Tujuan Kegiatan
1. Meningkatkan mutu dan profesionalisme guru dalam menjalankan tugas sehari
hari.
2. Meningkatkan kemampuan dan pemahaman guru dalam pendalaman silabus,
penyusunan dan pengembangan program tahunan, program semester, dan RPP,
serta bahan ajar.
BAB II
PELAKSANAAN KEGIATAN
B. Peserta Kegiatan
Peserta MGMP adalah guru –guru MTs seKKM MTs Negeri Planjan
C. Narasumber Kegiatan
D. Materi MGMP
F. Dampak
BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Pemberian pelatihan terus menerus kepada pendidik agar mampu dalam mendalami
silabus, menyusun dan mengembangkan program tahunan, program semester, dan
RPP, serta bahan ajar.
BAB I
PENDAHULUAN
A. .Rasional
Kegiatan MGMP merupakan usaha meningkatkan mutu profesionalisme guru
dalam menjalankan tugas sehari hari sebagai seorang pendidik.
Untuk merealisasikan usaha tersebut maka MGMP Matematika Madrasah
TsanawiyahKKM MTs Negeri Planjantelah menyelenggarakan kegiatan - kegiatan
rutin setiap bulan untuk mengatasi berbagai kendala yang muncul.
B. Tujuan Kegiatan
1. Meningkatkan mutu dan profesionalisme guru dalam menjalankan tugas sehari
hari.
2. Meningkatkan kemampuan dan pemahaman guru dalam penyusunan dan
pengembangan instrumen evaluasi pembelajaran.
BAB II
PELAKSANAAN KEGIATAN
B. Peserta Kegiatan
C. Narasumber Kegiatan
D. Materi MGMP
Hasil yang diharapkan dari kegiatan MGMP ini adalah semua guru MTs
mampu menyusun dan mengembangkan instrumen pembelajaran.
F. Dampak
BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Cilacap, 3Maret2017
Guru
BAB I
PENDAHULUAN
A. .Rasional
Kegiatan MGMP merupakan usaha meningkatkan mutu profesionalisme guru
dalam menjalankan tugas sehari hari sebagai seorang pendidik.
Untuk merealisasikan usaha tersebut maka MGMP Matematika KKM MTs
Negeri Planjantelah menyelenggarakan kegiatan kegiatan rutin setiap bulan untuk
mengatasi berbagai kendala yang muncul.
B. Tujuan Kegiatan
1. Meningkatkan mutu dan profesionalisme guru dalam menjalankan tugas sehari
hari.
2. Meningkatkan kemampuan dan pemahaman guru dalam diskusi permasalahan
pembelajaran.
BAB II
PELAKSANAAN KEGIATAN
B. Peserta Kegiatan
C. Narasumber Kegiatan
D. Materi MGMP
Hasil yang diharapkan dari kegiatan MGMP ini adalah semua guruMTs
mampumenyelesaikan permasalahan dalam pembelajaran sehingga tercipta suasana
belajar yang menyenangkan.
F. Dampak
Kegiatan MGMP diharapkan memberikan dampak positif yang sangat
berhargabagi kemajuan pendidikan di KKM MTs Negeri Planjan
G. Saran
BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Cilacap, 27Maret2017
Guru
BAB I
PENDAHULUAN
A. .Rasional
Kegiatan MGMP merupakan usaha meningkatkan mutu profesionalisme guru
dalam menjalankan tugas sehari hari sebagai seorang pendidik.
Untuk merealisasikan usaha tersebut maka MGMP Matematika Madrasah
TsanawiyahKKM Planjan telah menyelenggarakan kegiatan kegiatan rutin setiap
bulan untuk mengatasi berbagai kendala yang muncul
B. Tujuan Kegiatan
1. Meningkatkan mutu dan profesionalisme guru dalam menjalankan tugas sehari
hari.
2. Meningkatkan kemampuan dan pemahaman guru dalam meningkatkan kapasitas
guru matematika.
BAB II
PELAKSANAAN KEGIATAN
B. Peserta Kegiatan
C. Narasumber Kegiatan
N
Unit Kerja Materi
O Nama / NIP
1. Balwanul Hakim, S.Pd MTs Negeri Planjan Peningkatan kapasitas
Kesugihan guru matematika
menghadapi UN
D. Materi MGMP
Hasil yang diharapkan dari kegiatan MGMP ini adalah semua guruMTs
mampumeningkatkan kapasitas guru matematika.
F. Dampak
BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Cilacap, 29 April2017
Guru
A. .Rasional
Kegiatan MGMP merupakan usaha meningkatkan mutu profesionalisme guru
dalam menjalankan tugas sehari hari sebagai seorang pendidik.
Untuk merealisasikan usaha tersebut maka MGMP Matematika Madrasah
TsanawiyahKKM MTsNegeri Planjan Kesugihantelah menyelenggarakan kegiatan
kegiatan rutin setiap bulan untuk mengatasi berbagai kendala yang muncul
B. Tujuan Kegiatan
1. Meningkatkan mutu dan profesionalisme guru dalam menjalankan tugas sehari
hari.
2. Meningkatkan kemampuan dan pemahaman guru dalam menyusun dan
mengembangkan PTK.
BAB II
PELAKSANAAN KEGIATAN
B. Peserta Kegiatan
C. Narasumber Kegiatan
N
Unit Kerja Materi
O Nama / NIP
1. Litsa Arfi Hidayati, S.Pd MTsMINAT Menyusun dan
Kesugihan mengembangkan PTK
D. Materi MGMP
Hasil yang diharapkan dari kegiatan MGMP ini adalah semua guruMTs
mampudalam menyusun dan mengembangkan PTK.
F. Dampak
Kegiatan MGMP diharapkan memberikan dampak positif yang sangat
berhargabagi kemajuan pendidikan di KKM MTs Negeri Planjan.
G. Saran
BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Pemberian pelatihan terus menerus kepada pendidik agar dapat menyusun dan
mengembangkan PTK
A. .Rasional
Kegiatan MGMP merupakan usaha meningkatkan mutu profesionalisme guru
dalam menjalankan tugas sehari hari sebagai seorang pendidik.
Untuk merealisasikan usaha tersebut maka MGMP Matematika Madrasah
TsanawiyahKKM MTs Negeri Planjantelah menyelenggarakan kegiatan rutin setiap
bulan untuk mengatasi berbagai kendala yang muncul.
B. Tujuan Kegiatan
1. Meningkatkan mutu dan profesionalisme guru dalam menjalankan tugas sehari
hari.
2. Sosialisasi implementasi kurikulum 13dan sosialisasi landasan hukum terkait
dengan keprofesian guru
BAB II
PELAKSANAAN KEGIATAN
B. Peserta Kegiatan
C. Narasumber Kegiatan
D. Materi MGMP
Hasil yang diharapkan dari kegiatan MGMP ini adalah semua guruMTs
memahami hasil sosialisasi implementasi kurikulum 13 dan landasan hukum terkait
dengan keprofesian guru.
F. Dampak
BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Cilacap, 10 Agustus2017
Guru
A. .Rasional
Kegiatan MGMP merupakan usaha meningkatkan mutu profesionalisme guru
dalam menjalankan tugas sehari hari sebagai seorang pendidik.
Untuk merealisasikan usaha tersebut maka MGMP Matematika Madrasah
TsanawiyahKKM Kesugihantelah menyelenggarakan kegiatan kegiatan rutin setiap
bulan untuk mengatasi berbagai kendala yang muncul
B. Tujuan Kegiatan
1. Meningkatkan mutu dan profesionalisme guru dalam menjalankan tugas sehari
hari.
2. Pelatihan peningkatan kompetensi guru dalam penggunaan microsoft office
BAB II
PELAKSANAAN KEGIATAN
B. Peserta Kegiatan
C. Narasumber Kegiatan
D. Materi MGMP
Hasil yang diharapkan dari kegiatan MGMP ini adalah semua guruMTs
mampumenggunakan microsoft office untuk menggembangkan kompetensinya.
F. Dampak
BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
A. .Rasional
Kegiatan MGMP merupakan usaha meningkatkan mutu profesionalisme guru
dalam menjalankan tugas sehari hari sebagai seorang pendidik.
Untuk merealisasikan usaha tersebut maka MGMP Matematika Madrasah
Tsanawiyah KKM MTs Negeri Planjan telah menyelenggarakan kegiatan kegiatan
rutin setiap bulan untuk mengatasi berbagai kendala yang muncul
B. Tujuan Kegiatan
1. Meningkatkan mutu dan profesionalisme guru dalam menjalankan tugas sehari
hari.
2. Meningkatkan kemampuan guru dalam penyusunan dan pengembangan instrumen
evaluasi pembelajaran.
BAB II
PELAKSANAAN KEGIATAN
B. Peserta Kegiatan
Peserta MGMP adalah guru –guru MTs seKKM MTs Negeri Planjan
C. Narasumber Kegiatan
Narasumber kegiatan MGMP adalah guru dari MTs Negeri Planjan Kabupaten
Cilacap
D. Materi MGMP
Hasil yang diharapkan dari kegiatan MGMP ini adalah semua guru MTs
mampu menyususn dan mengembangkan instrumen evaluasi pembelajaran.
F. Dampak
BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Cilacap, 24 Oktober2017
Guru
A. .Rasional
Kegiatan MGMP merupakan usaha meningkatkan mutu profesionalisme guru
dalam menjalankan tugas sehari hari sebagai seorang pendidik.
Untuk merealisasikan usaha tersebut maka MGMP Matematika Madrasah
TsanawiyahKKM Kesugihantelah menyelenggarakan kegiatan kegiatan rutin setiap
bulan untuk mengatasi berbagai kendala yang muncul
B. Tujuan Kegiatan
1. Meningkatkan mutu dan profesionalisme guru dalam menjalankan tugas sehari
hari.
2. Permasalahan dalam pembelajaran
BAB II
PELAKSANAAN KEGIATAN
B. Peserta Kegiatan
C. Narasumber Kegiatan
D. Materi MGMP
Hasil yang diharapkan dari kegiatan MGMP ini adalah agar semua guruMTs
mampumenyelesaikan pemasalahan dalam pembelajaran.
F. Dampak
BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Pemberian pelatihan terus menerus kepada pendidik agar seorang guru mampu
menyelesaikan permasalahan dalam pembelajaran
Cilacap, 23 Nopember2017
Guru
A. .Rasional
Kegiatan MGMP merupakan usaha meningkatkan mutu profesionalisme guru
dalam menjalankan tugas sehari hari sebagai seorang pendidik.
Untuk merealisasikan usaha tersebut maka MGMP Matematika Madrasah
TsanawiyahKKM Kesugihantelah menyelenggarakan kegiatan kegiatan rutin setiap
bulan untuk mengatasi berbagai kendala yang muncul
B. Tujuan Kegiatan
1. Meningkatkan mutu dan profesionalisme guru dalam menjalankan tugas sehari
hari.
2. Meningkatkan kemampuan guru dalam penguasaan ICT (membuat dan
menggunakan e-mail, web blog, membuat video/audio pembelajaran, dll).
BAB II
PELAKSANAAN KEGIATAN
B. Peserta Kegiatan
C. Narasumber Kegiatan
N
Unit Kerja Materi
O Nama / NIP
1. Balwanul Hakim, MTs Negeri Planjan Pelatihan ICT (membuat dan
S.Pd menggunakan e-mail, web
blog, membuat video/audio
pembelajaran, dll) .
D. Materi MGMP
Hasil yang diharapkan dari kegiatan MGMP ini adalah agar semua guruMTs
mengetahui bagaimana cara membuat dan menggunakan e-mail, web blog,
video/audio dalam pembelajaran.
F. Dampak
BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Pemberian pelatihan terus menerus kepada pendidik agar seorang guru mampu
dalam pelatihan ICT (membut dan menggunakan).
Cilacap, 15 Desember2017
Guru