Anda di halaman 1dari 11

TUGAS MAKALAH

STATISTIK MATEMATIKA

D
I
S
U
S
U
N
Oleh :
Kristian

TAHUN AJARAN
2023-2024

1
KATA PENGANTAR

Puji tuhan kami dapat menyelesaikan


penyusunan makalah yang berjudul “STATISTIK
MATEMATIKA”. Dalam penulisan makalah ini
kami merasa masih banyak kekurangan-kekurangan
baik pada teknis penulisan maupun materi,
mengingat akan kemampuan yang dimiliki penulis.
Untuk itu kritik dan saran dari semua pihak sangat
kami harapkan demi penyempurnaan pembuatan
makalah ini.
Akhirnya penulis berharap semoga makalah yang
berjudul “STATISTIK MATEMATIKA" Hingga
dapat bermanfaat untuk kita semua.

Bagansiapiapi,14 November 2023

ANTONI.S

2
DAFTAR ISI
Kata Pengantar...............................................................ii
Daftar Isi.......................................................................iii
Bab I...............................................................................1
Pendahuluan...................................................................1
I.1Latar Belakang...........................................................1
I.2Rumus Masalah..........................................................1
Bab II..............................................................................2
2.1Sejarah Statistika.......................................................2
2.2Pengertian Statistika..................................................3
Bab III............................................................................6
PENUTUP......................................................................6
A.Kesimpulan.................................................................6
Daftar Pustaka................................................................7

3
BAB I

PENDAHULUAN

1.1.Latar Belakang
Matematika merupakan ilmu yang sangat berkaitan dengan kehidupan. Sebagai
ibu dari ilmu pengetahuan, matematika merupakan ilmu dasar yang dapat digunakan
untuk memecahkan masalah dalam bidang ilmu yang lain.
Melihat betapa pentingnya matematika maka perlu adanya peningkatan kualitas
pendidikan matematika demi untuk membentuk manusia yang memiliki daya nalar dan
data pikir yang kreatif dan cerdas dalam memecahkan masalah, serta mampu
mengomunikasikan gagasan-gagasannya. Pendidikan matematika harus dapat
membantu Anda menyongsong masa depan dengan lebih baik.
Atas dasar inilah, kami menyusun makalah ini, dalam hal ini kami lebih
memfokuskan dalam bidang statistik yaitu mengenai ukuran letak data. Matematika
sendiri memiliki beberapa cabang pembelajaran, seperti statistik, bilangan, rumus –
rumus bangun ruang, serta penggunaan sinus, cosinus, dan sebagainya. Dalam hal ini
kami membahas statistik, dimana statistik berguna guna mengumpulkan data untuk
membuat atau menarik suatu keputusan, untuk membandingkan sesuatu dan lain – lain.

1.2.Rumusan Masalah
Adapun masalah yang akan dibahas dalam makalah ini antara lain:
1. Sejarah Statistika
2. pengertian statistika
 Data Tunggal
 Data Kelompok

4
BAB II

PEMBAHASAN

2.1 Sejarah Statistika

Statistika sebagai suatu metode mulai dibahas secara ilmiah walaupun masih
dalam bentuk teori yang kemudian dikenal dalam terminologi statistika sebagai “Central
Limit Theorem” yang diperkenalkan oleh Jacques Bernoulli (1654-1705), yang
menyatakan bahwa semakin besar sampel maka semakin tepat keakuratan suatu
prediksi. Walaupun jauh sebelum itu teori tersebut sudah diulas oleh Gerolamo Cardana
(1505-1576), dalam bukunya “Liber de Ludo Aleae (The Book on Games of Chance).

Kemudian Gottfried Achenwall (1749) menggunakan Statistika dalam bahasa


Jerman untuk pertama kalinya sebagai nama bagi kegiatan analisis data kenegaraan,
yaitu dengan mengartikannya sebagai “ilmu tentang negara (state)”. Kemudian pada
awal abad ke-19 terjadi pergeseran arti menjadi Statistika itu sendiri menjadi “ilmu
mengenai pengumpulan dan klasifikasi data”.

Kemudian Dr. Zimmerman membawa dan memperkenalkan kata tersebut di


daratan Inggris dan mengubahnya menjadi Statistics. Penggunaan kata tersebut semakin
populer setelah itu Sir John Sinclair memperkenalkan nama dan pengertian ini dalam
sebuah buku berjudul “Statistical Account of Scotland” pada tahun 1791-1799 dalam
bahasa Inggris. Memang pada abad ke-19 dan awal abad ke-20 statistika mulai banyak
digunakan dalam bidang-bidang matematika, terutama peluang. Sedangkan cabang
statistika yang pada saat ini sangat luas digunakan untuk mendukung metode ilmiah,
yaitu statistika inferensi, dikembangkan pada paruh kedua abad ke-19 dan awal abad ke-
20 oleh Ronald Fisher (peletak dasar statistika inferensi), Karl Pearson (metode regresi
linear), dan William Sealey Gosset (meneliti problem sampel berukuran kecil), Galton
(meneliti korelasi dalam ilmu biologi).

2.2 pengertian statistika

Statistika adalah ilmu yang mempelajari statistik, yaitu ilmu yang mempelajari
bagaimana caranya mengumpulkan data, mengolah data, menyajikan data, menganalisis

5
data, membuat kesimpulan dari hasil analisis data dan mengambil keputusan
berdasarkan hasil kesimpulan.

Jenis-jenis Statistika
1. Mean merupakan nilai rata-rata dari beberapa buah data. Nilai mean dapat
ditentukan dengan cara membagi jumlah data dengan banyaknya data. Untuk
mendapatkan nilai dari Mean maka anda harus mencari tahu nilai tengah dan
nilai hasil kali nilai tengah dengan frekuensi.

2. Median adalah cara untuk menentukan letak tengah data setelah data disusun
menurut urutan nilainya.

3. Modus merupakan nilai yang paling sering muncul. Apabila ada data data
frekuensi, jumlah dari suatu nilai dari kumpulan data, maka bisa memakai
modus.

6
Data Tunggal

Uraian yang akan dibahas meliputi rumus simpangan rata-rata data tunggal, rumus
ragam data tunggal, dan rumus simpangan baku data tunggal.

Rumus Simpangan Rata-rata (SR) Data Tunggal

Rumus simpangan rata-rata data tunggal dinyatakan melalui persamaan di bawah.

Keterangan:
n = jumlah seluruh frekuensi
= nilai datum ke-i
= rata-rata

Data Kelompok

Uraian yang akan dibahas meliputi rumus simpangan rata-rata data tunggal, rumus
ragam data tunggal, dan rumus simpangan baku data tunggal.

Rumus Simpangan Rata-rata (SR) Data Kelompok

7
Keterangan:
n = jumlah seluruh frekuensi
= frekuensi kelas ke-i
= nilai tengah kelas ke-i
= rata-rata
k = banyaknya kelas interval

8
BAB III

PENUTUP

A. Kesimpulan

Dari semua materi di atas dapat disimpulkan bahwa statistik, data, populasi dan
sampel merupakan hal yang sangat di butuhkan dalam membuat sebuah penelitian.
Karena tanpa ada ke-empat hal tersebut di atas maka sebuah penelitian akan sulit untuk
di atur datanya. Karena data yang kita teliti dalam bentuk populasi sangat banyak.
Dengan adanya empat hal tersebut maka penelitian dapat di lakukan dengan mudah
karena ada teknik-teknik yang memudahkan berjalannya sebuah penelitian.

9
DAFTAR PUSTAKA

https://id.wikipedia.org/wiki/Penelitian_kuantitatif

https://brainly.co.id/tugas/3857513

https://sh4t0s0.wordpress.com/2014/01/08/100/

10
48

Anda mungkin juga menyukai