KEMAMPUAN MENENTUKAN UNSUR-UNSUR KALIMAT BAHASA

INDONESIA SISWA KELAS VIII SMP N I LEMBANG JAYA

KABUPATEN SOLOK

Noverista Susanti1), Syofiani2), Elvina A Saibi2).

1) Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
2) Dosen Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Bung Hatta

E- mail : noveristasusanti@yahoo.co.id

ABSTRAK

Penelitian ini dilatarbelakangi rendahnya kemampuan siswa kelas VIII

dalam menentukan unsur-unsur kalimat. Tujuan penelitian ini untuk
mendeskripsikan kemampuan menentukan unsur-unsur kalimat bahasa Indonesia
siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Lembang Jaya Kabupaten Solok. Teori yang
digunakan dalam penelitian ini adalah jenis kalimat, unsur-unsur kalimat dan pola
dasar kalimat yang dikemukakan oleh Finoza. Jenis penelitian ini adalah
penelitian kuantitatif menggunakan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data
(1) siswa diberikan tes esai menulis kalimat bahasa Indonesia, terdiri dari dua
puluh kalimat; (2) siswa menentukan unsur-unsur kalimat, berupa subjek,
predikat, objek, dan keterangan; (3) mengumpulkan semua lembaran jawaban
siswa. Teknik analisis data (1) memeriksa lembaran siswa dan memberi penilaian;
(2) menentukan nilai rata-rata; (3) mengelompokkan kemampuan menentukan
unsur-unsur kalimat berdasarkan patokan skala 10; (4) membuat simpulan. Hasil
penelitian diperoleh bahwa kemampuan menetukan unsur-unsur kalimat bahasa
Indonesia tergolong hampir cukup. Dapat disimpulkan bahwa kemampuan
menentukan unsur-unsur kalimat bahasa Indonesia siswa kelas VIII SMP Negeri 1
Lembang Jaya Kabupaten Solok yang dilihat dari hasil rata-rata nilai siswa
termasuk kategori hampir cukup (53,43).
Kata kunci : Kemampuan, Unsur-Unsur Kalimat