RENCANA KERJA TAHUNAN (RKT)

PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK OTOMOTIF - TKRO

Tahun Pelajaran 2021/2022

Oleh
Kaprog Teknik Otomotif 2021/2022

YAYASAN PANCAKARYA UTAMA PERINTIS

SMK PERINTIS ADILUHUR
Jl. Raya Seragi Makmur Desa Adiluhur Kec. Jabung Kab. Lampung Timur
 PENGESAHAN

Program kerja Program Keahlian Teknik Otomotif SMK Perintis Adiluhur Tahun Pelajaran
2021/2022, telah ditinjau dan disahkan oleh Kepala Sekolah SMK Perintis, pada :

Hari :..........................................
Tanggal :..........................................

Kepala SMK Perintis

AMIN MUFROIL, S.Pd, M.MPd

 LEMBAR SUPERVISI DAN REKOMENDASI

Program kerja Program Keahlian Teknik Otomotif SMK Perintis Adiluhur tahun pelajaran
2021/2022, telah disupervisi oleh Yayasan Panca Karya Utama Perintis (YPUP),
Hari :..............................
Tanggal :...............................
Dengan Masukan atau saran sebagai berikut :
1........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................

2........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................

3........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................

Yayasan Pancakarya Utama perintis (YPUP)

Mengetahui,
Ketua Yayasan

IMAM SUTIKTO
 KATA PENGANTAR

Puji syukur ke hadirat Allah SWT telah memberikan rahmat dan karunia-Nya sehingga Rencana

Program Kerja Teknik Otomotif SMK Perintis Tahun pelajaran 2021/2022 dapat tersusun. Maksud dan

tujuan penyusunan Rencana Program Kerja ini adalah sebagai acuan dan pedoman dalam melaksanakan

kegiatan di Program Keahlian Teknik Otomotif – Kompetensi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan

Otomotif (TKR-O).

Ucapan terima kasih yang setinggi-tingginya kami sampaikan kepada :

1. Bapak Amin Mufroil, S.Pd, M.Mpd selaku Kepala SMK Perintis, atas kepercayaan serta amanat

sebagai Kepala Program Keahlian di SMK Perintis Adiluhur

2. Wakabid. Kurikulum, Wakabid. Kesiswaan, Wakabid. Hubin, Wakabid. Sarpras, Wakabid.

Adm & Bir. Sekolah di SMK Perintis serta segenap rekan pendidik, atas kerjasamanya dalam

pelaksanaan program.

3. Segenap staf pendidik Teknik Otomotif, atas segala masukan dan koordinasinya.

Dengan mengucap Bismiillahirrahmanirrohim beserta komitmennya semoga realisasi program

kerja ini dapat tercapai, sehingga harapan Program Kerja ini dapat menjadi acuan kegiatan selama

periode pembuatannya. Saran dan masukan yang membangun dari semua pihak sangat diharapkan

untuk perbaikan maupun penambahan demi kemajuan dimasa yang akan datang.

Adiluhur, Juli 2021 Kaprog

Teknik Otomotif

Mohamad Habib Musthofa, S.Pd.

 PROFIL

Tentang Teknik Otomotif

Program Keahlian Teknik Otomotif SMK Perintis dimulai sejak SMK Perintis Adiluhur resmi
berdiri tahun 2010 tepatnya dimulainya tahun pelajaran 2010/2011. Saat itu spektrum keahlian masih
mengacu kepada keputusan Direktur Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah dalam lampiran
surat No ; 251/C/KEP/MN/2008 tertanggal 22 Agustus 2008. Sehingga Program Keahlian Teknik
Otomotif mempunyai nama Kompetensi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan (020). Tahun 2014
mendapatkan akreditasi dengan predikat “B” oleh BAN SMK.
Seiring perkembangan Kompetensi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan berubah menjadi Teknik
Kendaraan Ringan Otomotif (TKRO) – (040) sesuai dengan peraturan Direktur Jenderal Pendidikan
Dasar dan Menengah tentang Spektrum Keahlian SMK dengan Nomor : 06/D.D5/KK/2018 tertanggal 7
Juni 2018. Hingga tahun pelajaran 2019/2020 saat akreditas ke II Program keahlian Teknik Otomotif
mendapat predikat akreditas dengan nilai “A” yang diberikan oleh BAN SMK.

Visi & Misi

Visi : “Terbentuknya insan dan ekosistem pendidikan yang berkarakter untuk peningkatan
kompetensi siswa/lulusan berlandaskan nilai “S I A P” (Good Skill, good
Integrity, good Attitude, good Produktivity)”

Good Skill : keahlian yang baik

good Integrity : integritas yang baik, integritas bermaknan keselarasan antara pikiran,
perkataan,dan perbuatan
good Attitude : Sikap yang baik

Misi :
1. Menumbuh dan mengembangkan Keahlian siswa dibidang Teknik Kendaraan Ringan Otomotif
baik aspek softskill dan hardskill.
2. Menumbuh dan membiasakan Integritas siswa yang baik dan benar sesuai dengan aturan yang
berlaku dalam setiap tindakan.
3. Menumbuh dan membiasakan Sikap dan Perilaku siswa yang baik dan benar berlandaskan
Pancasila dalam keseharian sesuai dengan aturan yang berlaku dalam setiap tindakan.
4. Menjaga dan Mengembangkan serta membiasakan Keahlian, Integritas, Sikap dan Perilaku
siswa untuk mencapai produktifitas belajar dan bekerja.
Sloga : Selalu SIAP
Warna kebanggaan: MERAH

Pendidikan dan Pembelajaran

Teknik Kendaraan Ringan Otomotif adalah salah satu kompetensi keahlian di SMK Perintis
Adiluhur yang mempelajari tentang Ilmu Keteknikan di bidang Otomotif khususnya Kendaraan Ringan
seperti mobil dan sejenisnya. Mengadopsi dan mengupayakan pembelajaran melalui program-program
penyelarasan kurikulum industry melalui penerapan budaya seperti penerapan 5R atau 5S dengan
tatakelola berkesinambungan dan terstruktur.
Program pendidikan dan pembelajaran dipadukan antara teori 30 % dan praktik 70 %.
Dukungan sarana pembelajaran buku digital, perpustakaan, multimedia, Alat peraga seperti engine
stand, chasis stand dan electrical trainer serta di lengkapi dengan unit kendaraan praktik.
Siswa tingkat X di Program Keahlian Teknik Otomotif di didik dan ajarkan dasar-dasar bidang TKR :
Fisika, Kimia dan Simulasi dan Komunikasi Digital, dasar kompetensi TKR : Teknologi Dasar
Otomotif (TDO), Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif (PDTO) dan Gambar Teknik Otomotif (GTO). Di
tingkat XI dan XII siswa akan mempelajari : Pemeliharaan Mesin (PMKR), Pemeliharaan Sasis dan
Pemindah Tenaga (PSPT) serta Pemeliharaan Kelistrikan Otomotif (PKKR) serta Produk Karya dan
Kewirausahaan (PKK).
Tahun pelajaran 2020/2021, program keahlian Teknik otomotif mulai membuka Unit produksi
(UP) dengan diresmikannya bengkel PAS (perintis Auto Service) oleh bapak Amin Mufroil, S.Pd
M.MPd selaku kepala sekolah SMK perintis pada tanggal 10 Agustus 2020. Unit Produksi PAS
merupakan bengkel umum dengan orientasi pelayanan prima dengan segmentasi perawatan, pemeliharaan
dan perbaikan Sepeda motor dan Unit Mobil. Ditunjang dengan penyediaan suku cadang (sparepart) dan
2 orang mekanik ahli serta dikolaborasi dengan siswa kelas XII terpilih (sebagai asisten mekanik) melalui
program pembelajaran Teaching Factory.

Daftar mitra dunia industri / IDUKA :

1. PT. Astra Daihatsu Motor - Lampung,
2. PT. Astra Internasional isuzu,
3. PT. Persada Lampung Raya -Suzuki,
4. PT. Simpur Mobil Lampung – DFSK
5. Indo Japan MTA
 DAFTAR ISI

Halaman
HALAMAN JUDUL....................................................................................................................................i
HALAMAN PENGESAHAN......................................................................................................................ii
LEMBAR SUPERVISI DAN REKOMENDASI.......................................................................................iii
KATA PENGANTAR.................................................................................................................................iv
PROFIL......................................................................................................................................v
DAFTAR ISI................................................................................................................................................vi
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang.....................................................................................................................................1
B. Visi, Misi dan Tujuan Sekolah............................................................................................................2
C. Visi, Misi dan Tujuan Progran Keahlian Teknik Otomotif...............................................................3
D. Tujuan Pembuatan Program................................................................................................................3
BAB II ISI
A. Struktur Organisasi..............................................................................................................................4
B. Pembagian Tugas Mata Pelajaran (C1, C2, C3).................................................................................4
C. Uraian tugas.........................................................................................................................................5
D. RKJM P.III..........................................................................................................................................7
E. Program Kerja 2021/2022...................................................................................................................7
F. Anggaran Pembiayaan Program Keahlian..........................................................................................9
BAB III PENUTUP....................................................................................................................................10
LAMPIRAN
1. RKJM Periode III
2. Rencana Anggaran Biaya (RAP) Program keahlian
3. Scheedule Pembelajaran 2021/2022
4. Scheedule pemeliharaan alat dan peralatan
5. Pengelolaan UP TO - PAS
6. Program Peningkatan Kompetensi
7. Ketentuan penempatan Praktik Industri
8. Peningkatan KBM : Guru Industri
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Tahun Pelajaran 2021/2022 tahun ke 12 SMK Perintis berkomitmen memajukan generasi penerus

bangsa dengan pendidikan kejurusan di Kecamatan Jabung Kab. Lampung Timur. Berselang beberapa

tahun pasca akreditasi oleh BAN SMK dengan predikat “B” serta menjelang terlaksanannya Akreditasi ke II

tahun 2019 Program keahliah Teknik Otomotif SMK perintis berupaya menyiapkan tenaga professional di

bidangnya. Acuan beberapa periode yang tertuang dalam program kerja jangka menengah periode I 2011/2012

– 2015/2016 menjadi bahan evaluasi tersendiri demi tercapainya visi dan misi SMK Perintis yang tertuang

dalam visi dan misi program keahlian teknik otomotif.

Sejak tahun 2016 yang lalu, dengan bergulirnya Masyarakat Ekonomi ASEAN (MEA), pasar

bebas di kawasan asia tenggara yang memungkinkan distribusi barang, jasa serta keahlian-keahlian

tertentu akan semakin kompetitif, menjadi salah satu titik tolak apa dan bagaimana seharusnya dunia

pendidikan seperti SMK menyiapkan lulusannya. Mengingat akan pentingnya hal tersebut maka perlu

adanya acuan khusus demi kelancaran dan pelaksanaan suatu program. Disamping itu pula tuntutan

sebagai pendidik maka proses pembelajaran dan pendidikan yang lebih baik sangat memerlukan sebuah

konsep yang jelas sehingga sesuai dengan kurikulum sebagai upaya tercapaianya Visi, Misi dan Tujuan

Sekolah .

Sesuai dengan Surat Keputusan Direktur Jenderal pendidikan Dasar Dan Menengah Nomor :

330/D.D5/Kep/KR/2017, penerapan kurikulum 2013 edisi pembaharuan oleh Kementrian Pendidikan

Nasional maka proses penerapan kurikulum untuk kelas X , XI dan XII memakai kurikulum 2013 edisi

revisi. Oleh karena itu sebagai acuan dalam menerapkan kurikulum guna kelancaran proses kegiatan

belajar mengajar maka Kepala Program Keahlian Teknik Otomotif yang merupakan salah satu unit

kerja di bawah Waka Kurikulum SMK Perintis adiluhur menyusun program kerja mulai dari perencanaan,

pelaksanaan dan evaluasi program kerja yang sesuai dengan tugas pokok dan fungsi.
 Penyusunan program kerja juga merupakan pendukung kelengkapan administrasi SMK Perintis

dalam menerapkan sistem manajemen mutu yang telah dicanangkan dengan harapan kedepan SMK

Perintis akan menjadi tolak ukur dunia pendidikan tingkat SMK di Lampung Timur.

B. Visi, Misi dan Tujuan Sekolah

1. Visi Sekolah

BERKOMPROMI (Beriman, Kompetitif, Produktif, Mandiri, Inovatif)

2. Misi Sekolah

a. Mengembangkan kepribadian peserta didik secara utuh untuk menjadi manusia yang

berimaan dan bertaqwa.

b. Memiliki sistem pembelajaran berbasis kompetensi.

c. Menyiapkan tamatan yang kompeten di bidangnya dan mampu bersaing di lapangan kerja.

d. Membangun jiwa wirausaha yang handal, produktif dan mandiri.

e. Mengembangkan kemampuan adaptasi terhadap perkembangan iptek dan dunia usaha.

3. Tujuan Sekolah

a. Meningkatkan keimanan dan ketaqwaan peserta didik.

b. Mendidik peserta didik agar memiliki wawasan (IPTEK).

c. Mendidik peserta didik dengan keahlian dan keterampilan agar dapat bekerja secara baik di

bidangnya .

d. Mendidik peserta didik agar mampu berkompetisi dan mengembangkan sikap profesional.

e. Membekali peserta didik dengan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni agar mampu

mengembangkan diri di kemudian hari, baik secara mandiri maupun melalui jenjang

pendidikan yang lebih tinggi.

C. Visi, Misi dan Tujuan Program Keahlian

1. Visi

Terbentuknya insan dan ekosistem pendidikan yang berkarakter untuk peningkatan

kompetensi siswa/lulusan dengan asas “S I A P” (Good Skill, good Integrity, good

Attitude, good Produktivity)”

2. Misi

a. Menumbuh dan mengembangkan keahlian siswa dibidang Teknik Kendaraan Ringan Otomotif

untuk manfaat yang lebih baik.

b. Menumbuh dan membiasakan integritas siswa yang baik dan benar sesuai dengan aturan

yang berlaku dalam setiap tindakan.

c. Menumbuh dan membiasakan sikap dan perilaku siswa yang baik dan benar dalam

keseharian sesuai dengan aturan yang berlaku dalam setiap tindakan.

d. Menjaga dan Mengembangkan serta membiasakan keahlian, integritas dan sikap siswa

untuk mencapai produktifitas belajar dan bekerja.

3. Tujuan

a. Menyiapkan lulusan bidang otomotif yang profesional dengan keahlian yang kompeten.

b. Menyiapkan lulusan yang memiliki kemampuan daya cipta baru di bidang otomotif.

c. Menyiapkan dan membekali lulusan dengan prestasi akademik yang dapat

dipertanggungjawabkan sehingga sesuai dengan keahlian yang diperoleh.

d. Menyiapkan lulusan yang produktif dalam dalam bidang Teknik Kendaraan Ringan

Otomotif.

D. Tujuan Pembuatan Program Kerja

1. Pendukung tercapainya visi, misi dan tujuan sekolah

2. Pedoman kerja Kepala program Keahlian Teknik Kendaraan Ringan Otomotif

3. Bahan evaluasi kerja Kepala Kepala program Keahlian Teknik Otomotif

4. Bahan evaluasi Kaprog Teknik Otomotif oleh Kepala sekolah.

5. Pendukung kelancaran penerapan Sistem Manajemen Mutu dan kelengkapan administrasi.

 BAB II
ISI PROGRAM

A. STRUKTUR ORGANISASI

KEPALA SEKOLAH

Guru Normatif & KEPALA PROGRAM WAKABID. KURIKULUM

Adaptif (A-B)

Guru BK SEKRETARIS KEPALA BENGKEL BEND

AHARA

UP - TKRO Guru Mapel C MEKANIK

SISWA TOOL MAN

: Garis Koordinasi
: Garis Komando

Formasi Jabatan :
Kepala Sekolah : Amin Mufro’il, S.Pd, M.MPd
Kepala Program : Mohamad Habib Musthofa, S.Pd
Sekretaris : Eko Yunius Setiawan, S.Pd
Bendahara : Reni Afriani, S.Pd
Kepala Bengkel : Didik Darwanto
Kepala UP-TKRO : Didik Darwanto
Mekanik : Dwi Isnanto - Didik Darwanto
Toolman : Asistensi mekanik

B. PEMBAGIAN TUGAS MATA PELAJARAN PRODUKTIF

No Nama Pengampu Bidang/Mapel Kelas JP
1. Dadang Sinatra, S.Pd C1/C2- Fisika, GTO X
2. Mujiman, S.Pd C1, Kimia X
3. Fitriyah, S. Kom C1, SKD X
4. M. Habib Musthofa, S.Pd C2/C3, PDO, TDO, PMKR, X, XI, XII
5. Didik Darwanto C3, PSPT, UP – PAS bengkel XI, XII
6. Shaefulloh, S.HI C3, PKK XI, XII
7. Dwi Isnanto C3, PKKR, UP – PAS bengkel XI, XII
C. URAIAN TUGAS
Uraian tugas pokok dan fungsi Kompetensi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan smk Perintis

NO JABATAN URAIAN TANGGUNG JAWAB DAN TUGAS

1 KEPALA PROGRAM TANGGUNG JAWAB

KEAHLIAN  Bertanggungjawab kepada Kepala Sekolah atas
terlaksananya Kegiatan Pemelajaran di Program
Keahlian
WEWENANG.
 Merencanakan dan melaksanakan seluruh kegiatan
Kegiatan Pemelajaran di Program KeahlianTeknik
Otomotif.
 Mengevaluasi segenap komponen SMD di Tingkat
Program Keahlian

TUGAS.
Menyusun agenda Program keahlian Teknik Kendaraan
Ringan dan mengkoordinasikan pelaksanaannya yang
meliputi :
 Membuat program kerja (mingguan, bulanan,
semester, tahunan)
 Bersama Waka Kurikulum menyusun jadwal
Kegiatan Pemelajaran.
 Membuat tata tertib bengkel.
 Menentukan kebutuhan bahan dan alat Kegiatan
Pemelajaran Praktik.
 Melaksanakan perbaikan dan perawatan sarana
prasarana Kegiatan Pemelajaran Praktik
 Melaksanakan pengembangan bengkel.
 Mendalami dan mengembangkan kurikulum sesuai dengan
program keahliannya
 Mengkoordinasikan penggunaan ruang praktik
 Membantu Kepala Sekolah dalam peningkatan profesi
guru sesuai dengan Kompetensi Keahlian
 Mengkoordinasikan tugas-tugas guru pada program
keahliannya
 Melakukan pengembangan dan evaluasi Kegiatan
Pemelajaran pada program keahliannya
 Mengatur urusan administrasi meliputi catatan
kemajuan siswa dan data penginventarisasian yang ada
 Membantu pelaksanaan 7K dalam program
keahliannya
 Mengajar pelajaran
 Membuat laporan berkala dan incidental

2 SEKRETARIS TANGGUNG JAWAB

 Bertanggung jawab kepada Kepala Program Keahlian
Teknik Otomotif atas kelengkapan dan ketertiban
administrasi
WEWENANG
 Melaksanakan seluruh kegiatan administrasi di
NO JABATAN URAIAN TANGGUNG JAWAB DAN TUGAS
Kompetensi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan
TUGAS
 Merawat, menjaga dan memelihara serta
meemperbaiki inventaris administrasi dengan
koordinasi Kepala program keahlian.
 Mengelola administrasi kegiatan di Kompetensi
Keahlian Teknik Kendaraan Ringan
 Merencanakan Kebutuhan administrasi di
Kompetensi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan
 Melaporkan secara berkala (tri wulan) kegiatan
administrasi di Kompetensi Keahlian Teknik
Kendaraan Ringan kepada Kepala Kompetensi
Keahlian Teknik Kendaraan Ringan
3 KEPALA BENGKEL TANGGUNG JAWAB
 Bertanggung jawab kepada Kepala Program Keahlian
Teknik Otomotif atas terselenggaranya kegiatan belajar
mengajar di laboratorium/ Bengkel
WEWENANG
 Menyelenggarakan seluruh kegiatan yang
dilaksanakan di bengkel/labortorium
TUGAS
 Merawat, menjaga dan memelihara serta
meemperbaiki alat praktek dengan koordinasi Kepala
program keahlian.
 Menetapkan program pemelajaran praktek serta jadwal
kegiatan penggunaan bengkel/laboratorium.
 Mengelola administrasi kegiatan benglkel.
 merencanakan Kebutuhan alat dan bahan kegiatan praktek
 Melaporkan secara berkala keadaan peralatan
bengkel/laboratorium

4 MEKANIK TANGGUNG JAWAB

 Bertanggungjawab kepada Kepala bengkel
Kompetensi Keahlian atas terlaksananya Kegiatan
pembelajaran di bengkel/Laboratorium
WEWENANG.
 Menyelenggarakan seluruh Kegiatan pembelajaran atas
instruksi kepala bengkel
TUGAS.
 Membantu guru kejuruan dalam proses pembelajaran
di bengkel
 Mengkondisikan alat dan bahan praktik bersama- sama
dengan toolman

5 TOOLMAN TANGGUNG JAWAB

 Bertanggung jawab kepada Kepala Bengkel atas
terselenggaranya kegiatan belajar mengajar di
laboratorium/ Bengkel
WEWENANG
 Mengatur keluar-masuk bahan dan peralatan kegiatan
belajar mengajar di laboratorium/ Bengkel dengan
koordinasi kepala bengkel
TUGAS
 Merawat, menjaga dan memelihara serta
 NO JABATAN URAIAN TANGGUNG JAWAB DAN TUGAS
memperbaiki alat praktek dengan koordinasi kepala
bengkel
 Melayani dan membantu dalam persiapan bahan dan
peralatan praktik dengan koordinasi guru aple praktik.
 Membantu mengelola administrasi kegiatan
bengkel.
 Membantu merencanakan Kebutuhan alat dan bahan
kegiatan praktek
 Melaporkan secara rutin (harian) setelah selesai
kegiatan belajar mengajar di bengkel/laboratorium

D. RENCANA KERJA JANGKA MENENGAH (RKJM) PERIODE III

terlampir

E. RENCANA KERJA 2021/2022

1. Pengembangan Organisasi dan Manajemen
No Tujuan
1 Menyesuaikan personalia
dalam struktur organisasi
2 Evaluasi Kinerja
3 Melaksanakan mekanisme
kerja yang komprehensif
4 Merencanakan dan
melaksanakan
Administrasi
Uraian Kegiatan
 Inventarisasi personalia & tugas
 Menelaah struktur organisasi program
keahlian
 Penempatan personil sesuai tugas dan
tanggung jawab
 Evaluasi Diri Program Keahlian
 Menyusun program, mekanisme kerja serta
pelaksanaan di program keahlian
 Melaksanakan rencana kerja tahunan
sesuai kegiatan dan jadwal
 Melaksanakan adiminitrasi sesuai format
yang benar
 Inventarisir dan pengkondisian peralatan
Target
 Awal tahun – Tercapai
 Awal tahun – Tercapai
 Menyusun dan melaksanakan
evaluasi diri, min 1 x pertahun.
 berkesinambungan – Tercapai
 Berkesinambungan– Tercapai
 ATK
 Workshoop Tools & equipment

2. Pengembangan Proses Belajar dan Mengajar ( PBM )

No Tujuan
1 Mengevaluasi,
Mempersipakan dan
melaksanakan kurikulum
standar industri
2 Melaksanakan KBM
3 Melaksanakan Pilot
project model
pembelajaran Tefa
4 Mengembangkann Sumber
belajar
5 Membekali wawasan
dasar siswa untuk persiapan
PI
6 Melaksanakan
Pembelajaran Industri
7 Mengukur capaian hasil
belajar siswa
Uraian Kegiatan
 Validasi kurikulum
 Rapat koordinasi dan pembagian tugas
 Workshoop Kurikulum industry
 Pilot project Kurikulum industri
 Mengevaluasi model KBM sebelumnya
 Menyusun program KBM
 Guru Industri
 Merencanakan rincian kebutuhan KBM
 Mensinergi guru industri, UP TO dan siswa
kelas XII
 Melaksanakan model Pembelajaran TeFa
 Mendata, mengusulkan dan mengadakan
Sumber belajar,
 Mensinergi UPT perpustakaan
 Melaksanakan Kunjungan Industri sebagai
stimulus siswa dan persiapan Praktik
Industri
 Melaksanakan Praktik Industri untuk kelas XI
 Uji Kompetensi KD/Mapel – X, XI, XII
 Melaksanakan UKK 2021/2022 - LSP P1
SMK
Target
 Kurikulum Standar industry –
berkesinambungan, Tercapai
 Awal tahun
 Berkesinambungan
 Kelas XII - berkesinambungan
 Berkesinambungan – tercapai
 Pokok bahasan guru tamu
terstruktur, Minimal 1 x tiap
semester
 Berkesinambungan – tercapai
 Berkesinambungan – tercapai
 Siswa Kelas X – Tercapai
 Semester 3 & 4, dalam 2 periode
 Berkesinambungan
 Februari - maret
3. Pengembangan Kesiswaan
No Tujuan
1 Melaksanakan kegiatan
ekstra kurikuler
2 Meningkatkan
keterampilan siswa
3 Melaksanakan bimbingan
karir
4 Mengupayakan regenerasi
siswa
4. Pengembangan Lingkungan
No Tujuan
1 Menata lingkungan dan
fasilitas
2 Mengkonsep standar sarana  Menyusun standar minimal sarana dan
dan fasilitas
5. Pengembangan Fasilitas
No Tujuan
1 Merawat dan
memperbaiki fasilitas
2 Menambah fasilitas belajar  Mengusulkan pengadaan alat penunjang KBM
3 Mengoptimalkan UP TO
6. Peningkatan Pembiayaan & Unit Produksi
No Tujuan
1 Mengusulkan Anggaran
Program Keahlian
2 Mengoptimalkan UP TO
PAS Bengkel
3 Merencanakan turunan
produk profitable non
teknologi
7. Pengembangan Ketenagaan
No Tujuan
1 Mengedukasi SDM
Uraian Kegiatan Target
 Mengkoordinasikan, memantapkan dan  Berkesinambungan
mengevaluasi ekstra kurikuler bersama
pembina
 Menyusun, mengorganisasi, memantau dan  Awal tahun – berkesinambungan
mengevaluasi program Asistensi Mekanik di
UP TO
 Melaksanakan pelatihan stir mobil, untuk  Berkesinambungan
siswa kelas XI dan XII
 Menumbuhkan serta membiasakan potensi  Berkesinambungan
softskill pada segenap individu
 Mengkoordinasikan potensi siswa dengan
guru BK dan BKK
 Bersama guru BK dan BKK Merencanakan
bimbingan karir siswa.
 Bersama guru mapel PKK, melaksanakan
wirausaha siswa melalui GSM
 Mengikutsertakan siswa dalam kegiatan
LKS, KIR dan sejenisnya
 Membuat dan menayangkan konten digital  Youtube, FB Add dan sejenis
 Melaksanakan PPDB  Berkesinambungan
Uraian Kegiatan Target
 Membiasakan penerapan budaya 5S di  Awal tahun – Berkesinambungan
program keahlian
 melaksanakan penataan sarana dan  Periodik dan berkesinambungan
prasarana
 Merekayasa penghijauan sebagai alternatif  Berkesinambungan
RTH.  Berkesinambungan
 Mengawasi dan mengevaluasi SDM
 Berkesinambungan
prasarana di program keahlian  Berkesinambungan
 Menyusun standar minimal sarana dan
prasarana di UP TO
Uraian Kegiatan Target
 Membuat usulan perawatan dan perbaikan  Awal tahun – berkesinambungan
fasilitas
 Melaksanakan perawatan dan perbaikan  Periodik - berkesinambungan
fasilitas
 Awal tahun – Berkesinambungan
sesuai skala prioritas pengambangan  Berkesinambungan sesuai
 Mengusulkan kebutuhan ATK kebutuhan
 Mengaudit profit UP TO untuk  Awal Tahun-berkesinambungan
pengembangan fasilitas PAS Bengkel
Uraian Kegiatan Target
 Menyusun RAB  Awal tahun - berkesinambungan
 Mengevaluasi penggunaan dana
 Melaporkan penggunaan dana
 Mengevaluasi, menata ulang mekanisme  Awal tahun – berkesinambungan
pengelolaan UP TO
 Melaporkan perkembangan UP TO  Akhir tahun - Berkesinambungan
 Mengasosiasi differensiasi produk non teknik
 Merencanakan ketercapaian, strategi dan  Berkesinambungan
diferensiasi produk massa
 Mengakomodir pengampu Mapel PKK
Uraian Kegiatan Target
 Mendelegasikan tugas yang sesuai  Berkesinambungan
 Menugaskan MGMP Produktif
 2 Mengupayakan Promosi dan  Melaporkan dan mengusulkan formasi  Periodik - berkesinambungan
demosi personalia
 Upskilling & resklilling
8. Hubungan Kerja Industri
No Tujuan Uraian Kegiatan Target
1 Mengupayakan  Melaksanakan Kunjungan Industri  Berkesinambungan
penerapan 8 paket Link &  Magang Guru ke IDUKA
Match + i  Prakerin siswa ke IDUKA  Awal tahun - berkesinambungan
 Mengkoordinasi pembentukan LSP P1 TO
2 Mengintegrasikan  Penyelarasan kurikulum industri  Awal tahun– berkesinambungan
kurikulum industry  Mengintensifkan Guru Industri menuju  Periodik – berkesinambungan
dalam PBM teaching industri
 Menindaklanjuti Nota kesepahaman ke
jenjang nasional
3 Menguatkan komitmen  Menyalurkan lulusan Ke IDUKA melalui BKK  Berkesinambungan
penyaluran tamatan/alumni

9. Peningkatan Hubungan Kekeluargaan dan Koordinasi

No Tujuan Uraian Kegiatan Target
1 Memeriksa kesiapan belajar  Rakord Pengampu mapel C  Periodik – berkesinambungan
siswa  Upacara bendera  Periodik – berkesinambungan
 Apel siaga program keahlian  Periodik – berkesinambungan
2 Mengintensifkan pendataan  Menelusur keberadaan alumni bersama BKK  Periodik – berkesinambungan
Alumni
3 Menstimulasi GSM  Supercamp  Awal tahun - berkesinambungan
 Membimbing wirausaha siswa

F. PEMBIAYAAN PROGRAM KEAHLIAN

Pembiayaan operasional program keahlian teknik otomotif bersumber dari biaya penyelenggaraan
pendidikan yang dikelola sekolah dengan mengacu pada aturan dan mekanisme terkait.
Pembiayaan operasional bersifat semi kelola yang artinya masih terdapatnya rincian pengelolaan
yang di atur oleh dari bendahara sekolah secara umum. Selain itu pembiayaan operasional,
terdapat pula pembiayaan operasional tak tentu (sumber pendapatan tambahan) yang bersumber dari
pengelolaan unit produksi TKRO dan diatur dengan mekanime yang sesuai. Pembiayaan operasional
program keahlian teknik otomotif tahun pelajaran 2021/2022 memerlukan Rp. 10.133.000,00
(Sepuluh juta seratus tiga puluh tiga ribu rupiah), detail pembiayaan terdapat pada halaman
lampiran.
 BAB III
PENUTUP

Program Kerja Keahlian Teknik Otomotif yang telah tersusun ini akan dapat menjadi acauan

jika dan hanya jika ada sinergitas antara sekolah dengan segenap civitas academic pada ruang lingkup

masing-masing. Masih banyak hal yang mesti ditindaklajuti dalam penyusunan, urutan prioritas dan

proses pelaksanaan. Namun paling tidak, gambaran dalam satu tahun pelajaran ini akan lebih mudah

dicapai, bila acuan ini dipertimbangkan. Oleh karena itu, dalam realiasasinya membutuhkan kerja sama

setiap personal dan seluruh warga di SMK Perintis sesuai dengan tupoksi masing-masing agar dapat

mencapai Visi, Misi dan Tujuan Sekolah.

Program Kerja Kepala Program Keahlian Teknik Otomotif SMK perintis Adiluhur ini, disusun

minimal 2 rangkap. Satu bagian sebagai arsip Sekolah dan satu sebagai arsip Program keahlian. Akhirnya,

atas kerja sama semua pihak dalam penyusunan, perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi pogram kerja ini

diucapkan banyak terima kasih. Semoga Allah SWT selalu membimbing dan meridoi usaha serta

ibadah kita, Amin.

Lampiran 5 : Pengelolaan Unit Produksi

UNIT PRODUKSI (UP) - TKRO

PERINTIS AUTO SERVICE (PAS)

1. LANDASAN
a. Progja SMK Peritis
b. Projga Program Keahlian Teknik Otomotif

2. TUJUAN
a. Optimalisasi Program Keahlian Teknik Otomotif sesuai standar mutu dengan orientasi profit,
dengan mengelola Unit produksi (UP)- TKRO
b. Stimulasi link and Match dengan ATPM untuk integrasi kurikulum standar industry dan
optimalisasi BKK
c. Pilot project Penerapan model pembelajaran Teaching Industri terintegrasi Mapel C3 :
PMKR, PKKR, PSPT serta Produk Karya dan kewirausaaan (PKK).

3. PEGELOLAN PROGRAM
1) Jenis layanan
 Layanan jasa pemeliharaan dan perbaikan kendaraan roda 4
 Layanan penyediaan fast moving part
 Layanan jasa pemeliharaan kendaraan milik civitas akademik – terintegrasi.
2) Personalia – dalam bentuk struktur organisasi
 Kepala Bengkel : Didik darwanto
 Mekanik : Dwi Isnanto
 Asisten mekanik : Kelas XII model TeFa (daftar nama diatur kemudian).
 Staf administrasi/kasir : Eko Yunius S. S.Pd
3) Benefit
 Penjualan spare part
 Layanan Jasa
4) Pembagian benefit
 Program keahlian mendapatkan keuntungan penjualan sparepart
 Program keahlian mendapatkan keuntungan Layanan Jasa
 Mekanik mendapatkan keuntungan Layanan Jasa
 Asisten mekanik mendapatkan keuntungan Layanan Jasa
5) Jam Kerja
Setiap hari Senin s.d Sabtu, pukul 08.00 s.d 16.00 WIB, dengan pembagian shift.
 6) Pilot Project model pembelajaran TeFa / Teaching Industri
Asisten mekanik adalah mekanik yang bertugas melaksanakan pekerjaan jasa di UP TKRO
yang berasal dari siswa terlicency dibidangnya masing-masing, yang masih harus
mendapatkan pengawasan dan bimbingan oleh mekanik. Asisten mekanik berhak
mendapatkan benefit berupa : Gaji bulanan (Maksimal 15 %), integrasi mapel PKK,
dispensasi jam belajar dengan persentasi yang lebih di program keahlian untuk semua jenis
mapel A, B dan C (SKB).
 Diagaram alur pencapaian pengakuan

 Format lamaran : diatur pengampu Mapel terkait.

 Format negosiasi : diatur pengampu Mapel terkait.
 Pengorganisasian assasment : diatur pengampu Mapel terkait.
 Pengorganisasian penilaian teory dan praktik : diatur pengampu Mapel terkait.
 Pengakuan dan Licency : Kepala program atas masukan pengampu mapel terkait.

4. PEMBINAAN, KONTROL DAN EVALUASI

a. Kepala sekolah dalam bentuk laporan periodic (interval bulanan dan tahunan), pembinaan
langsung serta monitoring.
b. Kontrol dan pembinaan Kaprog Teknik Otomotif
c. Kontrol guru (A,B,C) di program keahlian Teknik otomotif
d. Seminar dan Laporan periodik oleh asisten mekanik (terintegrasi)
e. Evaluasi Periodik program keahlian
 Petunjuk Pelaksanaan
Lampiran 6 : program peningkatan kompetensi

“MENGEMUDIKAN MOBIL”
PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK OTOMOTIF
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

1. LANDASAN
a. Program kerja sekolah
b. Program kerja Kaprog Teknik Otomotif 2020/2021
2. TUJUAN
a. Membekali peserta didik dengan kompetensi teknik otomotif
b. Meningkatkan ketrampilan mengemudikan mobil
3. SASARAN
a. Siswa Teknik Otomotif kelas XII dan XI
b. Siswa-siswi SMK Perintis
4. MODEL PEMBELARAN
Model pembelajaran grub terdiri dari 4 orang siswa dan didampingi instruktur, termasuk teori dasar dan
praktik dengan rincian:
a. Materi pengenalan dasar mengemudi (prosentasi pembelajaran 10 %)
b. Materi dan Praktik Etika berlalulintas (prosentasi pembelajaran 15 %)
c. Praktik mengemudi (prosentasi pembelajaran 75 %)
5. SUMBER PENDANAAN
Pendanaan digunakan untuk kepentingan operasional dan pemeliharaan sarana stir mobil dengan
besaran ditentukan kemudian dan ditanggung oleh peserta.
6. SARANA PENDUKUNG
Mobil inventaris Teknik otomotif – ford laser 1,5.
7. WAKTU PELAKSANAAN
Waktu pelaksanaan pembelajaran pada semester Ganjil dan genap tahun 2020/2021 diluar jam
pembelajaran regular, jadwal pelaksanaan diatur kemudian
8. TIM PELAKSANA
a. Pelindung : Kepala Sekolah SMK perintis
b. Penanggung jawab Pelaksana : Kaprog Teknik otomotif
c. Penanggung jawab Teknik : Kepala Bengkel
d. Instruktur : Didik Darwanto
Dwi
9. KONTROL DAN EVALUASI
a. Kontrol dan pembinaan Kaprog Teknik Otomotif
b. Evaluasi program keahlian untuk digunakan sebagai laporan kerja kepada kepala sekolah.
Lampiran 4 : Jadwal pemeliharaan Alat dan Peralatan

PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK OTOMOTIF

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

PLANED MAINTENANCE SCHEEDULE

NO INVENTARISASI JADWAL PJ KET.

1 Sarana kode ET, ElT, ST Juli - Pekan 3-4 Kabeng P1
2 Alat & Peralatan Kerja Juli - Pekan 3-4 Kabeng P1
3 Bangunan dan Ruang Juli Kaprog P1
4 ATK Juli - Pekan 3-4 Sekjur P1
5 Alat & Peralatan Kerja Oktober – Pekan 1 -2 Kabeng P2
6 Sarana kode ET, ElT, ST Oktober – Pekan 1 -2 Kabeng P2
7 Alat & Peralatan Kerja Desember – Pekan 3 -4 Kabeng P3
8 Sarana kode ET, ElT, ST Desember – Pekan 3 -4 Kabeng P3
9 ATK Desember – Pekan 3 -4 Sekjur P2
10 Rekondisi - Revitalisasi Januari Kaprog P2
11 Alat & Peralatan Kerja Maret – Pekan 3 -4 Kabeng P4
12 Sarana kode ET, ElT, ST Maret – Pekan 3 -4 Kabeng P4
13 ATK Maret – Pekan 1 - 2 Sekjur P3
14 Rekondisi - Revitalisasi Juni Kaprog P3
Lampiran 7 : Ketentuan Penempatan Praktik Industri

PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK OTOMOTIF

TAHUN PELAJARAN 2021/2022
PROGRAM PENEMPATAN SISWA PRAKTIK INDUSTRI

1. LANDASAN
a. Program kerja sekolah
b. Program kerja Kaprog Teknik Otomotif 2021/2022

2. TUJUAN
a. Memaksimalkan potensi peserta didik sesuai dengan kompetensi teknik otomotif
b. Menyeleksi sedini mungkin minat dan bakat siswa pada keahliannya.
c. Meminimalkan hambatan praktik industry pada tahun sebelumnya.

3. SASARAN
a. Siswa Teknik Otomotif XI atau
b. Siswa Teknik Otomotif jenjang lainnya yang mengikuti program PI

4. KEBIJAKANAN PELAKSANAAN PRAKTIK INDUSTRI

Setiap siswa teknik otomotif wajib mengikuti praktik industry sebagai syarat kenaikan ke jenjang
berikutnya atau kelulusan. Pelaksanaan praktik industry terbagi menjadi 2 tahap, tahap pertama (PI
1) dan kedua (PI 2). PI 1 dilaksanakan pada semester gazal tahun ajaran dan PI 2 dilaksanakan pada
semester genap tahun ajaran terkait.

5. TEMPAT PRAKTIK INDUSTRI / DUDI

a. PI 1 : Praktik industri difokuskan ke IDUKA / bengkel dengan jarak tempuh yang dekat,
dengan asusmsi transportasi seperti saat berangkat sekolah. Data bengkel adalah sebagai
berikut :
1) Bengkel PAS
2) Bengkel Mitra
3) Bengkel SJM
4) Bengkel Padjajaran
5) Bengkel Wahana Baru
6) Bengkel Benun
7) Bengkel Bedul
8) Bengkel Maju Jaya
b. PI 2 : difokuskan untuk siswa yang berprestasi saat PI1 dan disalurkan ke IDUKA yang lebih
baik, untuk menyikapi link & match. Peserta yang dinilai kurang berprestasi tetap dibina
dengan mengacu kepada PI1. Tempat IDUKA pilihan pada PI 2 :
1) Astra Daihatsu
2) Isuzu
3) Suzuki
4) DFSK
5) Toyota
6) Mitsubishi
7) Bengkel rekomendasi ATPM

6. MODEL DISTRIBUSI SISWA

Distribusi siswa praktik industry mengacu pada ketentuan sebagai berikut :
1. Potensi peserta didik/siswa
2. Model dukungan dari wali siswa
3. Acuan khusus yang bersinergi antara kebijakan program keahlian, wali siswa dan panitia
prakerin
4. Lintas kompetensi Keahlian sesuai ruang lingkup.
7. KETENTUAN DISTRIBUSI SISWA
1. Siswa telah mendapatkan bimbingan awal dari Program Keahlian
2. Menyatakan kesiapan mengikuti praktik industry sesuai ketentuan panitia Praktik Industri secara
umum (menadatangani surat kesiapan dan pernyataan).

8. MODEL PELAKSANAAN PRAKTIK INDUSTRI

a. Model pelaksanaan PI 1
1) Dilaksanakan dalam durasi 1 bulan pada tiap grub
2) Dilaksanakan dalam durasi 1 Pekan pada tiap grub hingga 1 bulan dengan jeda 1 pekan
IDUKA - 1 pekan sekolah.
b. Model pelaksanaan PI 2
Mengacu kepada model yang telah dilaksanakan pada tahun sebelumnya.

9. PEMBIAYAAN PROGRAM
Pembiayaan dibebankan pada mekanisme terkait.

10. PEMBATALAN DAN KETIDAK LULUSAN PRAKTIK INDUSTRI

1. Mengundurkan diri
2. Dinyatakan gagal oleh panitia praktik industry
3. Ketidaklulusan praktik industry mengakibatkan tidak dapat naik ke jenjang berikutnya

11. PEMBINAAN, KONTROL DAN EVALUASI

a. Pembinaan calon siswa praktik industry dilakukan secara langsung dengan system regular
oleh masing-masing guru pengampu C3 di program keahlian
b. Kontrol pelaksanaan praktik industry dilakukan oleh kepala program keahlian, panitia
prakerin dan pembimbing
c. Evaluasi dilakukan oleh panitia praktik industry dan wakabid kurikulum.
Lampiran 8 : Petunjuk Pelaksanaan Guru industry
PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK OTOMOTIF
TAHUN PELAJARAN 2021/2022
GURU INDUSTRI

1. LANDASAN
a. Program kerja sekolah
b. Program kerja Kaprog Teknik Otomotif 2021/2022

2. TUJUAN
a. Menjalin komunikasi serta link & match dengan pihak industry terkait
b. Mensukseskan penerapan budaya industri dilingkup program keahlian
c. Mensinkronisasi kurikulum SMK menuju kurikulum standar industri

3. SASARAN
a. Siswa Teknik Otomotif semua jenjang
b. Guru program keahlian

4. RENCANA PELAKSANAAN
a. Jadual
No Uraian* Rencana Aksi Sasaran
1 Sosialisasi guru industri Agustus 2021 Segenap SDM
2 Koordinasi IDUKA Agustus 2021 TIM
3 Guru industry (materi a, b) September 2021 Segenap SDM
4 Workshop kurikulum industry, penyelarasan September 2021 TIM
5 Guru Industri (materi c) & atau TIM November 2021 Segenap SDM
6 Guru Industri (materi d, e) Januari 2022 Tingkal XII
*) Estimasi Pelaksanaan guru industry minimal 1 kali / semester

b. Pembiayaan
Ketentuan biaya pelaksanaan diatur kemudian dengan memperhatikan meknisme yang ada.

5. MATERI
a. Budaya industry, 5S, K3
b. SKKNI - KKNI Level II dan
c. Kurikulum industry : Standar Kompetensi – kompetensi dasar
d. Serapan alumni
e. Sertifikasi profesi

6. PILIHAN REKANAN DUDI / IDUKA

a. PT. Astra Daihatsu Motor - Lampung,
b. PT. Astra Internasional isuzu,
c. PT. Persada Lampung Raya -Suzuki,
d. PT. Simpur Mobil Lampung - DFSK
e. Perguruan Tinggi Vokasi (optional)

7. KONTROL DAN EVALUASI

a. Kontrol pelaksanaan guru industry dilakukan oleh wakil Kepala Sekolah bid. Kurikulum, dan
kepala program keahlian.
b. Evaluasi dilakukan oleh Kepala Sekolah, melalui laporan tahunan.
 Petunjuk Pelaksanaan
Lampiran 9 : program koordinasi & monitoring TKRO

“KERAPIHAN SISWA”
PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK OTOMOTIF

1. LANDASAN
a. Program kerja sekolah
b. Program kerja Kaprog Teknik Otomotif
2. TUJUAN
a. Monitoring kerapihan
b. Monitoring attitude siswa
3. SASARAN
a. Siswa Teknik Otomotif semua jenjang
4. MODEL PELAKSANAAN
a. Monitoring kesiapan siswa belajar periodic saat KBM minimal per 4 pekan
b. Monitoring kesiapan siswa belajar periodic saat PTS, PAS dan sejenisnya
5. TEKNIK PELAKSANAAN
a. Tool set pedicure
b. Super Taper corded salon (gunting elektrik)
c. Gunting Potong
d. Penggaris
e. Sisir
f. Tang kombinasi / tang potong
6. TARGET HASIL
a. Kerapian atribut siswa
b. Kerapihan rambut dan kuku (ukuran potong rambut 3 x 2 x 1, Kuku pendek rapi)
c. Kerapihan asesories
7. TIM PELAKSANA
a. Penanggung jawab Pelaksana : Kaprog Teknik otomotif
b. Penanggung jawab Teknik : Wakasis dan Guru BK
c. Anggota : Guru TKRO
Wali kelas TKRO semua jenjang
8. KONTROL DAN EVALUASI
a. Kontrol dan pembinaan Wakil kesiswaan sebagai laporan kepada Kepala Sekolah