RPP Memandikan Bayi

DOKUMEN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

No. 37/Doc-Akad/STIKes/XVII/2011

DIPLOMA KEBIDANAN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PRAKTIK
Program Studi : Diploma III Kebidanan
Mata Kuliah : Asuhan Neonatus, Bayi dan Balita
Kegiatan : Memandikan bayi
Objektif Perilaku Siswa (OPS) : Dengan menggunakan phantom bayi mahasiswa mampu
melakukan langkah-langkah memandikan bayi dengan
benar dan sistematis, sesuai prosedur yang berlaku dengan
benar dan tepat tanpa mengabaikan keselamatan kerja.
Dosen : Agia, SST
Bahan : BAHAN
1. Phantom bayi
Peralatan & Perlengkapan : Peralatan :
1. Air dingin dan air hangat
2. Sabun cair atau padat untuk bayi
3. Sampo bayi
4. Bak mandi bayi
5. Perlak
6. Washlap
7. Handuk
8. Kapas basah dalam tempatnya
9. Pakaian bayi
10. Selimut
Perlengkapan
1. Sisir bayi
2. Minyak telon
3. Hair lotion
Metode : Metode yang digunakan dengan menggunakan 4 langkah
demonstrasi :
1. Live
2. Step by step
3. Penerapan (Aplikasi)
4. Penilaian (Evaluasi)
Media : Job Sheet, Papan tulis, Flipchart, Multimedia, Daftar tilik
Referensi 1.: Mom n kiddie. 2008. Langkah-langkah Menandikan
Bayi. Akses internet di
(http://lifestyle.okezone.com/index.php/read)
2. Nelson. 1993. Ilmu Kesehatan Anak. Bagian 2. Jakarta:
EGC.
3. Salim, E. N. 2009. Cara Pintar Merawat Bayi dan Balita.
Klaten. Calbe Book.
4. Wong, Donna L. 2003. Pedoman Klinis Keperawatan
Pediatrik Ed. 4. Jakarta : EGC
5. Bobak, Lawdermik, Jensen. 2004, Buku Ajar
Keperawaan Maternitas Edisi 4, EGC, Jakarta, Hal 427-
433
6. Musbikin, Imam. 2005, Panduan Bagi Ibu Hamil dan
 Melahirkan. Mitra Pustaka, Jakarta, Hal 372-381
7. Danuatmaja & Meiliasari. 2003, 40 Hari Pasca
Persalinan Masalah dan Solusinya, Puspa Swara, Jakarta,
Hal 17-23
PENYAJIAN (10’)
Memperagakan secara life keterampilan memandikan bayi

TAHAP PEMBELAJARAN
1. PENDAHULUAN (3’)
a. Mengucapkan salam dan menarik perhatian siswa
b. Menghubungkan keterampilan yang akan diajarkan dengan materi sebelumnya
c. Menjelaskan struktur penyampaian agar tercapai OPS
d. Menyampaikan referensi
e. Menyampaikan pentingnya keterampilan yang diajarkan ini ketika praktek dilapangan

 Peragaan secara life

f. Menyampaikan cakupan materi menggunakan :

 Step by step, dalam hal ini mahasiswa boleh bertanya bila ada yang belum jelas
g. Mahasiswa berlatih dibawah bimbingan dosen

PROSEDUR PELAKSANAAN
No Langkah-langkah Key Point
1. Siapkan alat dan Pastikan bahan dan alat
bahan dalam keadaan
baik dandisusun secara
ergonomis

2. Pasikan suhu ruangan tetap hangat

Suhu harus 20º-25ºC, AC
dan kipas angin tidak boleh
dihidupkan

3. Beritahu ibu bahwa bayi akan

dimandikan
Pastikan bayi tidak baru selesai
makan dan motivasi ibu untuk
melihat cara memandikan bayi
 4. Cuci tangan Lakukan cuci tangan secara efektif
dengan prinsip 7 langkah PI

5. Tuangkan air kedalam bak mandi Pastikan air dingin yang

ditambahkan dengan air panas
benar-benar terasa hangat dan
ditest dengan cara memasukkan
siku atau perglangan tangan bagian
dalam keadaan air

6. Letakkan bayi di atas handuk dan buka pakaiannya Bayi jangan terlalu lama dalam
keadaan terlanjang

7. Bersihkan daerah pada bayi laki-laki tarik prepusium

genitalia ke belakang dengan hati-hati dan
bersihkan juga lipatan-lipatan pada
penis, skrotum, dan paha(1)
sedangkan pada bayi
perempuan sedangkan pada bayi
perempuan buka labia dan
mengusapnya dari atas ke
bawabuka labia dan mengusapnya
dari atas ke bawah(2)
8. Bersihkan muka dan keramasi kepala bayi Bersihkan muka dengan washlap
basah, gosokkan sampo ke tangan
usapkan ke kepala bayi langsung
bilas

9. Basahi badan dan sabuni seluruh tubuh Lakukan dengan washlap dan
sabundalam waktu yang tidak terlalu
lama untuk mencegh kehilangan
panas bayi
10 Pindahkan bayi kedalam bak mandi Pastikan posisi lengan kiri
menyangga kepala punggung bayi
dan jari tangan dibawah ketiak dan
ibu jari disekeliling bahu dan tangan
kanan memegang bokong bayi

11 Bersihkan kepala dan badan bayi bagian depan Perhatikan agar air tidak masuk
mulut dan telinga bayi

12 Balikan badan bayi dan bersihkan bagian punggung Pastikan posisi lengan kanan
menyangga dada dan jari tangan
melingkari ketiak, pegang erat bayi
agar tidak terlepas dari tangan

13 Angkat bayi
Pastikan posisi lengan kiri
menyangga kepala dan punggung
bayi dan jari angan dibawah ketiak
dan sekeliling bahu dan tangan
kanan memegang bokong bayi

14 Keringkan tubuh bayi dengan handuk dan rapikan Lakukan dengan cepat dan bayi
bayi benar-benar kering
Beri minyak telon
Pakaikan baju bayi

16 Lakukan cuci tangan Cuci tangan secara efektif dengan

prinsip tujuh langkah
APLIKASI (7’)
1. Mahasiswa mempraktekkan keterampilan memandikan bayi mulai dari persiapan
sampai pelaksanaan dibawah bimbingan dosen dan job sheet.
2. Meminta mahasiswa lain yang melakukan penilaian dengan menggunakan daftar
tilik.
3. Dosen memonitor jalannya peragaan memandikan bayi yang dilakukan mahasiswa.

EVALUASI (7’)
Dosen mengevaluasi mahasiswa satu persatu dengan menggunakan daftar tilik.
CATATAN

DOKUMEN JOB SHEET(JS)

No. 38/Doc-Akad/STIKes/XVII/2011

DIPLOMA KEBIDANAN STIKes Mitra Ria Husada

JOB SHEET
Program Studi : Diploma III Kebidanan
Mata Kuliah : Asuhan Neonatus, Bayi dan Balita
Kegiatan/Keteramilan : Memandikan bayi
Unit : Praktik Lab memandikan bayi
Objektif Perilaku Siswa (OPS) 1.: Setelah membaca job sheet dan berlatih memandikan bayi,
setiap mahasiswa diharapkan mampu menyiapkan alat dan
bahan yang akan digunakan dengan cepat dan benar sesuai
urutan.
2. Dengan menggunakan bahan dan alat yang telah disediakan,
setiap mahasiswa dapat mendemonstrasikan langkah –
langkah pemeriksaan protein urin sesuai prosedur.
Dosen : Agia, SST
Bahan : BAHAN
1. Phantom bayi
Peralatan & Perlengkapan : Peralatan :
1. Air dingin dan air hangat
2. Sabun cair atau padat untuk bayi
3. Sampo bayi
4. Bak mandi bayi
5. Perlak
6. Washlap
7. Handuk
 8. Kapas basah dalam tempatnya
9. Pakaian bayi
10. Selimut
Perlengkapan :
1. Sisir bayi
2. Minyak telon
3. Hair lotion

Referensi 1.: Mom n kiddie. 2008. Langkah-langkah Menandikan

Bayi. Akses internet di
(http://lifestyle.okezone.com/index.php/read)
2. Nelson. 1993. Ilmu Kesehatan Anak. Bagian 2. Jakarta:
EGC.
3. Salim, E. N. 2009. Cara Pintar Merawat Bayi dan Balita.
Klaten. Calbe Book.
4. Wong, Donna L. 2003. Pedoman Klinis Keperawatan
Pediatrik Ed. 4. Jakarta : EGC
5. Bobak, Lawdermik, Jensen. 2004, Buku Ajar
Keperawaan Maternitas Edisi 4, EGC, Jakarta, Hal 427-
433
6. Musbikin, Imam. 2005, Panduan Bagi Ibu Hamil dan
Melahirkan. Mitra Pustaka, Jakarta, Hal 372-381
7. Danuatmaja & Meiliasari. 2003, 40 Hari Pasca
Persalinan Masalah dan Solusinya, Puspa Swara, Jakarta,
Hal 17-23
DASAR TEORI

Prinsip dasar yang harus diperhatikan dalam pelaksanaan memandikan bayi adalah
mencegah terjadinya kehilangan panas tubuh bayi maka pada saat memandikan bayi, suhu
ruangan harus tetap hangat, dilakukan dalam waktu yang tidak terlalu lama, dan segera
dikeringkan semua bagian tubuh bayi.

1. Membuka perkuliahan dengan mengucapka salam

2. Minggu yang lalu kita telah membahas tentang teori perawatan bayi baru lahir
3. Hari ini kita akan melanjutkanpraktek memandikan bayi yang benar, diharapkan
mahasiswwa mampu akan kompeten untuk mempraktekan trhadap klien dilapangan nanti
4. Untuk mencapai kompetensi yang diharapkan, nanti akan membahas tentang bagaimana
cara memandikan bayi dengan benar dan lengkap dengan uraian alat, bahan, yang
digunakan serta langkah-langkah kegiatannya

PERSIAPAN

PROSEDUR PELAKSANAAN
1. Cuci tangan dengan menggunakan sabun atau antiseptic
2. Siapkan alat, bahan dan perlengkapan mandi
3. Tuangkan air dingin dan tambahkan air panas kedalam bak mandi bayi sampai terasa hangat
kuku, buka pakaian bayi periksa apakah bayi BAK atau BAB kemudian bersihkan.
4. Bersihkan daerah wajah dan leher dengan menggunakan waslap yang telah dbasahi,beri sampo
pada rambut bayi,angkat bayi dalam keaddaan bak mandi bayi, dengan kepala / leher bayi
bertumpu pada lengan kiri sementara telapak tangan berada diketiak dan tangan kanan memegang
bokong bayi
5. Dengan menggunakan tangan kanan bersihkan tubuh bayi dengan menggunakan waslap yang
telah diberi sabun di daerah dada
6. Bersihkan daerah punggung dengan cara membalik punggung bayi dengan hati-hati
7. Angkat bayi dari bak mandi lalu keringkan tubuh bayi dengan handuk dan pakaikanlah
pakaiannya.
 KESELAMATAN KERJA

1. Patuhi prosedur pekerjaan.

2. Lakukan pekerjaan dengan gerakan yang lembut dan tidak menyakiti bayi
3. Pegang bayi lebih erat ketika berada dalam bak bayi agar bayi tidak terlepas karena licin
4. Lakukan dengan cepat dan tepat agar bayi tidak kedinginan
5. Jangan tambahkan air panas saat bayi berada dalam bak mandi
6. Sebelum memasukkan bayi kedalam bak periksa suhu air

PROSEDUR
TINDAKAN

NO LANGKAH PENKERJAAN ILUSTRASI GAMBAR

dan KEY POINT
1 Siapkan alat dan bahan
Key point:
Pastikan bahan dan alat dalam
keadaan baik dan disusun secara
ergonomis

2 Pastikan suhu ruangan tetap

hangat
Key point:
Kipas angin dan ac tidak boleh
dihidupkan

3 Beritahu ibu bahwa bayi akan

dimandikan
Key point:
Pastikan bayi tidak baru selesai
makan dan motivasi ibu untuk
melihat cara memandikan bayi
4 Cuci tangan
Key point:
Lakukan cuci tangan secara
efektif dengan prinsip 7 langkah PI

5 Tuangkan air kedalam bak mandi

Key point:
Pastikan air dingin yang
ditambahkan dengan air panas
benar-benar terasa hangat dan
ditest dengan cara memasukkan
siku atau perglangan tangan
bagian dalam keadaan air
6 Letakkan bayi di atas handuk dan
buka pakaiannya
Key point:
Bayi jangan terlalu lama dalam
keadaan terlanjang

7 Bersihkan daerah genitalia

Key point:
pada bayi laki-laki tarik prepusium
ke belakang dengan hati-hati dan
bersihkan juga lipatan-lipatan
pada penis, skrotum, dan paha(1)
sedangkan pada bayi
perempuan sedangkan pada bayi
 perempuan buka labia dan
mengusapnya dari atas ke
bawabuka labia dan
mengusapnya dari atas ke
bawah(2)

8 Bersihkan muka dan keramasi

kepala bayi
Key point:
Bersihkan muka dengan washlap
basah, gosokkan sampo ke
tangan usapkan ke kepala bayi
langsung bilas

9 Basahi badan dan sabuni seluruh

tubuh
Key point:
Lakukan dengan washlap dan
sabundalam waktu yang tidak
terlalu lama untuk mencegh
kehilangan panas bayi

10 Pindahkan bayi kedalam bak

mandi
Key point:
Pastikan posisi lengan kiri
menyangga kepala punggung bayi
dan jari tangan dibawah ketiak
dan ibu jari disekeliling bahu dan
tangan kanan memegang bokong
bayi
11 Bersihkan kepala dan badan bayi
bagian depan
Key point:
Perhatikan agar air tidak masuk
mulut dan telinga bayi

12 Balikan badan bayi dan bersihkan

bagian punggung
Key point:
Pastikan posisi lengan kanan
menyangga dada dan jari tangan
melingkari ketiak, pegang erat
bayi agar tidak terlepas dari
tangan
13 Angkat bayi
Key point:
Pastikan posisi lengan kiri
menyangga kepala dan punggung
bayi dan jari angan dibawah ketiak
dan sekeliling bahu dan tangan
kanan memegang bokong bayi
 14 Keringkan tubuh bayi dengan
handuk dan rapikan bayi
Ket point:
Lakukan dengan cepat dan bayi
benar-benar kering
Beri minyak telon
Pakaikan baju bayi

15 Cuci tangan
Key point:
Cuci tangan secara efektif dengan
prinsip tujuh langkah

16 Berikan kembali bayi pada ibunya

Key point:
Tanyakan apakah ada hal yang
ingi diperjelas dalam melakukan
proses memandikan bayi

EVALUASI

 Setiap mahasiswa melakukan redemonstrasi memandikan bayi dengan berpedoman pada job sheet
 Seluruh alat disiapkan dengan lengkap
 Setiap langkah pekerjaan dilakukan secara urut, sesuai job sheet
 Pembimbing menguji dan mengamati cara kerja mahasiswa dengan menggunakan daftar tilik.
 DAFTAR TILIK
MEMANDIKAN BAYI

TANGGAL PENILAIAN :
NAMA MAHASISWA :
NAMA DOSEN PENILAI :

PETUNJUK PENILAIAN
Nilailah setiap langkah yang diamati menggunakan skala sebagai berikut :

Nilai 1 (Perlu perbaikan) : Langkah tidak dikerjakan atau tidak sesuai

dengan yang seharusnya atau urutannya tidak
sesuai (jika harus berurutan)
Nilai 2 (Mampu) : Langkah yang dikerjakan sesuai yang
seharusnya dan urutannya (jika harus
berurutan). Pelatih hanya membimbing untuk
sedikit perbaikan atau membantu untuk kondisi
di luar normal
Nilai 3 (Mahir) : Langkah dikerjakan dengan benar, sesuai
urutannya dan waktu kerja yang sangat efisien
T/S : Tindakan / langkah-langkah yang dilakukan
tidak sesuai dengan situasi yang sedang
dihadapi
Nilai batas lulus : 75

Beri tanda (√) dalam kolom yang tersedia disebelah kanan sesuai dengan tindakan yang dilakukan oleh
mahasiswa.

SKALA
NO KEGIATAN
1 2 3
1 Mencuci tangan
Menyiapkan alat dan bahan untuk memandikan bayi
2
(pastikan disusun secara ergonomis)
Memastikan ruangan dalam keadaan hangat dan tidak
3 ada hembusan angin.
(kipas angin dan ac tidak dihidupkan)
Menuangkan air panas dan dingin ke dalam ember bayi
4 (pastikan air terasa hangat dan test dengan cara
memasukkan siku kedalam air)
Meletaka bayi pada selembar handuk, periksa apakah
5 bayi BAK atau BAB, jika BAK atau BAB kita bersihkan
dahulu BAB nya dengan menggunakan kapas basah
Membersihkan muka bayi dengan cara basahi waslap
6
dengan air dan diusapkan dimuka bayi
Membersihkan kepala bayi dengan cara basahi kembali
washlap dengan air dan shampoo kemudian bersihkan
7
kepalabati dan bilas dengan air. Keringkan dengan
menggunakan handuk
8 Melepaskan pakaian bayi seluruhnya
Membersihkan leher, dada dan ekstremitas, punggung
dan daerah bagian bawah (genitalia) menggunakan
9
washlap yang dibubuhi sabun, bilas dengan washlap
yang dibasahi air
Mengangkat bayi ke dalam ember bayi dengan cara
telapak tangan kiri diletakkan dibawah punggung dan
10
jari-jari memegang leher dan ketiak kirinya dan tangan
kanan memegang pantatnya, bilas seluruh tubuh bayi
 Setelah bersih, letakkan bayi diatas handuk, keringkan
11
bayi dengan handuk yang kering
Memakaikan pakaian yang bersih dan kering kemudian
12
membungkus bayi dengan kain yang bersih dan kering
13 Membereskan alat
14 Mencuci tangan
Total Nilai

Nilai : ∑ skor x 100

30

Jakarta ,………………….
Pembimbing Praktik

(…………….…………….....)