Anda di halaman 1dari 1

Keterampilan proses IPA di SD

Pengertian

Keterampilan Proses adalah pendekatan yang didasarkan


pada pengujian dari apa yang biasa para ilmuwan lakukan

Terdiri atas
Keterampilan proses dasar Keterampilan proses terintegrasi

Terdiri atas Terdiri atas

Keterampilan mengobservasi, yaitu keterampilan yg Keterampilan menginferensi, yaitu Memformulasi hipotesis ,yaitu
dikembangkan dengan menggunakan semua undera keterampilan membuat keseimpulan meramalkan bagaimanaa suatu
yang kita miliki untuk mendapatkan informasi dan sementara dari yang kita observasi variabel akan mempengaruhi
mengidentifikasi serta memberikan nama sifat-sifat menggunakan logika
variabel lainnya
/karakteristik dari objek atau kejadian

Mengontrol variabel, ada 3 jenis variabel yaitu :


Keterampilan mengklasifikasi, yaitu keterampilan yg Keterampilan memprediksi ,yaitu
dikembangkan melalui latihan mengkategorikan, keterampilan 1.Variabel bebas(manipulated variable) yaitu variabel yg selalu berubah-
menggolongkan, mengatur atau membagi objek menduga/memprakirakan/meramalkan ubah
/benda/kejadian/informasi berdasarkan sifat beberapa kejadian yg akan datang
/karakteristik yg dimiliki menurut sistem/metode berdasarkan dari kejadian/keadaan yg 2.variabel terikat(responding variable) yaitu variabel yg merupakan hasil
tertentu terjadi sekarang dari variabel yg diubah-ubah

3. variabel kontrol (controlling variable) yaitu variabel yg dikontrol


Keterampilan mengukur, yaitu keterampilan supaya tetap sama selama percobaan berlangsung
Keterampilan mengenal hubungan
membuat observasi secara kuantitatif(terhadap ruang dan waktu, meliputi keterampilan
standar ukuran tertentu) yg dikembangkan melalui menjelaskan posisi suatu benda terhadap
kegiatan-kegiatan yg berkaitan dengan benda lainnya atau terhadap waktu, atau
pengembangan satuan-satuan yang cocok dari Definisi Operasional, yaitu metode untuk memberi
keterampilan mengubah bentuk dan
ukuran pnjang, luas,isi,waktu,berat,massa,dll definisi, mengukur atau mendeteksi adanya suatu
posisi suatu benda setelah beberapa
waktu variabel
Keterampilan mengkomunikasikan ,yaitu Keterampilan mengenal hubungan
menyampaikan hasil pengamatan/penyelidikan yg bilangan-bilangan , meliputi kegiatan
berhasil dikumpulkan , yg dapat dikembangkan menemukan hubungan kuantitatif Interpretasi data, yaitu membuat
dengan cara menghimpun informasi dari diantara data dan menggunakan garis hasil pengamatan atau observasi
grafik/gambar yang menjelaskan benda- bilangan untuk membuat operasi menjadi bermakna sehingga dapat
benda/kejadian kejadian secara rinci aritmatik dikomunikasikan dengan baik.

Anda mungkin juga menyukai