1.

Kedudukan yang menunjukkan tingkat seorang PNS dalam rangkaian susunan

kepegawaian dan digunakan sebagai dasar penggajian disebut ....

2. Kenaikan pangkat yang diberikan kepada PNS yang tidak menduduki jabatan
struktural atau jabatan fungsional tertentu termasuk PNS yang melaksanakan tugas
belajar dan sebelumnya tidak menduduki jabatan struktural atau jabatan tertentu
disebut …

3. Kenaikan pangkat pilihan diberikan kepada PNS apabila . . .

4. Kenaikan pangkat sebagai penghargaan bagi PNS yang telah mencapai batas usia
pensiun dan akan mengakhiri masa jabatannya sebagai PNS dengan hak pension
disebut . . .

5. Jabatan yang tidak tercantum dalam struktur organisasi tetapi dari sudut pandang
tugas dan fungsi pekerjaannya tidak bisa terlepas dari struktur organisasi dan sangat
diperlukan oleh organisasi dan pelaksanaannya merupakan satu kesatuan disebut . . .

6. Tindakan perbaikan terhadap pelaksanaan pekerjaan pegawai dianggap sebagai

mendasar, bila tindakan perbaikan dilakukan dengan cara ....

7. Jika pekerjaan pemadam kebakaran harus dilakukan 24 jam terus menerus dan jika
satu mobil pemadam kebakaran memerlukan 4 (empat) orang pegawai dengan jam
kerja 8 (delapan) jam per hari, maka setiap mobil pemadam kebakaran memerlukan
pegawai sebanyak ....

8. Upaya untuk mencari calon pegawai yang memenuhi syarat diseleksi menjadi
pegawai dalam rangka mengisi lowongan yang tersedia adalah ....

9. Proses di mana pegawai baru dan lama beradaptasi dalam suatu organisasi adalah

10. Pangkat pertama yang diberikan kepada Husni sebagai calon pegawai negeri sipil
adalah penata. Hal ini dimungkinkan karena Husni memiliki ijazah ....

11. Apa hakekat dari PK Guru?

12. Apa yang menjadi dasar hukum melaksanakan Penilaian Kinerja Guru?

13. Menurut Permenegpan No. 16 2009 apa yang dimaksud dengan PK Guru?
14. Apa tujuan dari pelaksanaan PK Guru?

15. Apa fungsi dari PK guru?

16. Apa manfaat hasil PK guru bagi pemerintah, sekolah, guru, dan bagi siswa?

17. PK guru adalah

18. Hal-hal apa saja yang perlu diperhatikan agar PK guru dilaksanakan secara konsisten?

19. Berapa kali PK guru dilaksanakan dalam setahun?

20. Apa manfaat dari PK guru formatif?

21. Apa manfaat dari PK guru sumatif?

22. Kepada siapa guru penilai harus melaporkan hasil PK guru formatif dan hasil
penilaian sumatif?

23. Siapa saja yang dapat melaksanakan PK Guru?

24. Siapa yang bertanggungjawab dalam pelaksanaan PK guru di sekolah?

25. Syarat apa saja yang harus dipenuhi oleh guru penilai?

26. Berapa jumlah maksimal guru yang dapat dinilai oleh seorang penilai?

27. Berapa lama masa kerja tim penilai kinerja guru berakhir?

28. Sebutkan 5 jenis PK tugas tambahan guru yang mengurangi jam mengajar!

29. Sebutkan 2 instrument yang digunakan untuk menilai kinerja guru dengan tugas
tambahan sebagai kepala sekolah!

30. Tahapan apa saja yang tercakup dalam pelaksanaan PK guru?

31. Jelaskan secara singkat masing-masing tahapan!

32. Perangkat apa saja yang digunakan dalam pelaksanaan PK guru

33. Dalam pengumpulan data dan informasi pada pelaksanaan PK guru digunakan 2
teknik pengumpulan data yaitu pengamatan dan pemantauan. jelaskan apa yang
dilakukan pada proses pemantauan!

34. Apa yang dilakukan pada kegiatan sebelum pengamatan, selama pengamatan, dan
setelah pengamatan?

35. Kegiatan apa saja yang dilakukan untuk mengumpulkan data dan informasi dalam PK
guru kompetensi 1 (mengenal karakteristik peserta didik)? Jelaskan mengapa!

36. Bagaimana seorang penilai menentukan score untuk setiap indikator kompetensi?

37. Kapan seorang penilai memberi skor 0, 1 atau 2?

38. Berapa nilai kompetensi yang diberikan kepada seorang guru dengan persentase skor
kompetensi 26%?

39. Jika data dan informasi yang dibutuhkan dalam memberikan skor belum ada atau
belum mencukupi, apa yang harus dilakukan oleh seorang penilai?

40. Apabila guru yang dinilai kinerjanya tidak setuju dengan hasil penilaian PK guru, apa
yang harus dilakukan?