INSTRUMEN PERTANYAAN WAWANCARA

Managemen Sekolah Berprestasi (Kel. 1)

1. Model pembelajaran apa yang digunakan guru untuk meningkatkan kompetensi dasar
peserta didik dalam KBM ?
2. Bagaimana sistem standarisasi atau kriteria tenaga pengajar dan pegawai sekolah ?
3. Bagaimana strategi sekolah ini untuk meningkatkan siswa dalam berprestasi ?
4. Berdasarkan pengalaman, sistem apa yang sesuai untuk diterapkan di sekolah ini ?

Managemen Kurikulum (Kel. 2)

1. Kurikulum apa yang digunakan disekolah ini (KTSP/K13) ? Menurut Bapak,
pertimbangan-pertimbangan apa yang digunakan untuk menerapkan kurikulum tsb?
2. Bagaimana implementasi dari kurikulum di sekolah ini?
3. Bagaimana respon siswa terhadap penerapan kurikulum tsb?
4. Apa saja kendala yang dihadapi guru dalam melaksanakan kurikulum tsb?

Managemen Guru (Kel. 3)

1. Kegiatan apa saja yang dilakukan untuk mengembangkan kemmapuan kinerja guru ?
2. Dalam Evaluasi Pengelolaan Guru terdapat satu poin yang harus di evaluasi yaitu
Pembelajaran. Jika guru dituntut untuk dapat merealisasikan kemampuan pedagogik yang
dimilikinya, lantas hal apa yang akan di evaluasi dari implementasi pembelajaran dari guru
tesebut ?

3. Mengapa evaluasi terhadap guru sangat diperlukan ?

4. Bagaimana bentuk reward dan punishment yang biasa kepala sekolah berikan jika ada
guru yang berprestasi dan juga ada guru yang malas/tidak disiplin ?

Manajemen Peserta Didik (Kel. 4)

1. Berdasarkan kriteria apa sekolah mengelompokkan siswa dalam pembagian kelas?
2. Berdasarkan pengalaman Bapak/Ibu kendala-kendala apa yang paling sering muncul
didalam kelas?
3. Hambatan apa saja yang muncul terhadap kemampuan belajar peserta didik yang paling
umum didalam kelas?
4. Bagaimana penanganan jika ada siswa yang melakukan pelanggaran?
Manajemen Tenaga Kependidikan Dan Tenaga Personalia Sekolah (Kel. 5)

1. Bagaimana sistem perencanaan manajemen tenaga kependidikan dalam sekolah?

2. Bagaimana strategi Bapak/Ibu dalam memanajemen personalia sekolah untuk menunjang
kinerja tenaga personal?
3. Bagaimana menurut pengalaman Bapak/Ibu dalam memanajemen tenaga kependidikan di
sekolah?
4. Bagaimana berdasarkan pengalaman Bapak/Ibu untuk menggerakkan tenaga kependidikan
pengelolaan administrasi ?

Pendidikan Sistem Ganda (kel. 6)

1. Bagaimanakah Tingkat Efektivitas Pelaksanaan Pendidikan Sistem Ganda pada DUDI di

sekolah .....
2. Faktor-Faktor Apa Saja yang Menghambat dan Mendukung Efektivitas pelaksanaan
Pendidikan Sistem Ganda di sekolah ...........
3. Berdasarkan penglaman Bapak/Ibu, Bagaimanakah Pola Pelaksanaan Pendidikan Sistem
Ganda yang Ideal pada Dunia Usaha dan Dunia Industri di sekolah ...............
4. Adakah pengaruh yang positif dan signifikan antara pelaksanaan pendidikan sistem ganda
terhadap prestasi belajar siswa yang mengikuti sistem ganda ini ?

Manajemen Kelas dan Sekolah (Kel. 7)

1. Bagaimana proses manajemen yang di terapkan pada sekolah ini?

2. Apa prinsip manajemen yang di gunakan di sekolah ini?

3. Berdasarkan pengalaman bapak, faktor apa saja yang mempengaruhi manajemen kleas?

4. Berdasarkan pengalaman bapak, bagaimana menciptakan iklim sekolah yang dapat

mendukung manajemen kelas?

Manajemen Layanan Khusus (Kel. 8)

1. Layanan khusus apasajakah yang disediakan sekolah?

2. Apakah layanan khusus sekolah diterima secara komprehensif oleh siswa?
3. Bagaimana manajemen tatalaksana/tatausaha di sekolah ini?
4. Apakah manajemen tatalaksana sekolah ini menggunakan perangkat informasi berupa SIM
pendidikan?
Manajemen Sarana Prasarana Sekolah dan Manajemen Keuangan Sekolah (Kel. 9)

1. Bagaimana cara pengelolaan sarana dan prasarana/ manajemen keuangan disekolah ini?
2. Apakah semua sarana dan prasarana/manajemen keuangan disekolah ini sudah
terinventarisasi?
3. Menurut pengalaman Bapak/Ibu apakah sarana dan prasarana/keuangan dalam sekolah ini
sudah sesuai dengan standart untuk meningkatkan KBM?
4. Berdasarkan pengalaman bapak/ibu, kendala - kendala apa yang dihadapi saat pengelolaan
sarana dan prasarana/keuangan sekolah? Serta bagaimana solusinya?