Anda di halaman 1dari 3

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 ONAN GANJANG


MATA PELAJARAN : AGRIBISNIS TANAMAN HIAS
SATUAN PENDIDIKAN : SMK
KELAS/SEMESTER : XII/ 5
TAHUN PEMBELAJARAN : 2023/2024

KOMPLEKSITAS

DAYA DUKUNG

INTEKS
SISWA
KOMPETENSI INDIKATOR PENCAPAIAN

KKM
DASAR KOMPETENSI

3.1 Mengevaluasi 3.1.1 Jenis faktor biotik yang 75 75 75


tanda-tanda kerusakan menyebabkan kerusakan
tan.hias akibat faktor
bitotik 3.1.2 MGejala kerusakan akibat 75 75 75
pada tan.hias faktor biotik

3.1.3 Gejala kerusakan akibat


4.1 Melaksanakan 75 75 75
Hama
pengendalian hama dan
penyakit secara
3.1.4 Penanggulangan
fisik,kimiawi dan
hama 75 75 75
terpadu pada tanaman
hias. 75 75 75 75
4.1.1 Melakukan penanggulangan
secara fisik

4.1.2 Melakukan
penanggulangansecara mekanik
75 75 75
pada tanaman hias

4.1.3 Melakukan
penanggulangansec.Biologi pada 75 75 75
tanaman
hias.

4.1.4 Membuat hasil pengamatan


penanggulanganakibat faktor 75 75 75
biotik sec.fisik,kimia
dan biologi

KKM KOMPETENSI DASAR 3.1.


3. 2 Mengevaluasi 3.2.1 Jenis faktor abiotik yg 75 75 75
tanda-tanda kerusakan menyebabkankerusakan
tan.hias akibat faktor
abitotik pada tanaman 3.2.2 Gejala kerusakanakibat faktor
hias abiotik 75 75 75

3.2.3 Gejala kerusakan


4. 2 Melaksanakan akibat cahaya,suhu,hujan.
penanganan kerusakan 75 75 75
Tan.akibat faktor 3.3.4 Penanggulanganakibat
abiotik faktorabiotik
pada tanaman hias. 75 75 75
4.2.1 Melakukan
penanggulanganakibat cahaya
yg 75 75 75 75
ekstrim

4.2.2 Melakukan 75 75 75
penanggulangansuhu yg
ekstrim
pada tanaman hias

4.2.3 Melakukan 75 75 75
penanggulanganakibat hujan
pada tanaman hias
75 75
4.2.4 Membuat hasil
pengamatan penanggulangan
akibat faktor a- biotik pd tan.hias

KKM KOMPETENSI DASAR 3.2


3.3 Mengevaluasi 3.3.1 Tanaman hias bentukBunga 80 80 80
bentuk tanaman hias.
4.3 Melaksanakan
mencipta bentuk 3.3.2 Tanaman hias bentuk Daun 80 80 80
tanaman hias.
3.3.3 Tan.Hias bentuk 80 80 80
Batang dan akar.

3.3.4 Mengevaluasi bentuk 80 80 80


berdasarkan kayu, herba, tinggi
pada tan.hias 75
80 80 80
4.3.1 Mencipta bentuk
bunga padatan.hias

4.3.2 Melakukan mencipta 80 80 80


bentukDaun pada
tan.hias
80 80 80
4.3.3 Melakukan mencipta
bentukBatang dan Akarpada
tanaman 80 80 80
hias.
4.4.4 Mengevaluasi bentuk
berasarkan kayu,herba dan
tinggi pada tanaman hias
KKM KOMPETENSI DASAR 3.3.
3.4 Menganalisis 3.4.1Pemanenan tanamanhias 75 75 75
pemanenan tanaman
hias. 3.4.2 Kriteria panen bungapotong 75 75 75

4.4 Melaksanakan 3.4.3 Kriteria panen bunga potong


pemanenan tanaman yaitu:kematangan,waktu 75 75 75
hias. panen tan.hias.

3.4.4 Kriteria yg berikutnya:


cara panen manual, grade yg
tepat pada 75 75 75
tan.hias

4.4.1 Melaksanakan pemanenan 75 75 75 75


padatan.hias

4.4.2 Melakukan pemanenansesuai 75 75 75


dgn kriteria padatan.hias

4.4.3 Melakukan pemanenan


dengan kriteria kematangan dan 75 75 75
waktu
pada tanaman hias.

4.4.4 Melaksanakan
75 75 75
pemanenan dgn caramanual
dan grade yg
tepat pd tan.hias
KKM KOMPETENSI DASAR 3.4.
KKM SEMESTER 3

Onan Ganjang, Juli 2023


Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Mangampu HM Manalu, S.Pd Juita Purba, SP


NIP. 19720307 199903 1 007 NIP. 19771027 2000801 2 002

Anda mungkin juga menyukai