NUPTK : 6648776677130012 Instansi : SDN 50 Kota Bengkulu Mata Pelajaran : PPKN Fase / Kelas : C / V B (Lima) Semester : I (Ganjil)
NO Tujuan Unit Kegiatan Interval
Pembelajaran Pembelajaran Perlu Cukup Baik Sangat Bimbing (68-78 (79-89) Baik an ) (90-100) (0-68)
1 Unit 1 1. Pancasila Dalam V
5.1.1 Peserta Pancasila Kehidupanku didik dalam dapat Kehidupa 2. Pancasila V menunjuk nku kan dan Kebiasaan mencerita Kehidupanku kan perilaku 3. Gotong Royong V yang Adalah Ciri Khas sesuai dengan Bangsaku nilai-nilai Pancasila sebagai suatu kesatuan V 4. Gotong dalam Royong bentuk keimanan Dalam ketakwaan Tolong kepada Menolong Tuhan Yang Maha Esa. V 5. Gotong 5.1.2 Peserta Royong Di didik dapat Dalam menunjuk Keberagama kan dan n mencerita kan perilaku V 6. Gotong yang Royong Di sesuai dengan Dalam nilai-nilai Berinteraksi Pancasila sebagai suatu kesatuan dalam bentuk keimanan ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa. 5.1.3 Peserta didik dapat bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas nilai dan semangat gotong royong yang berkemba ng di Indonesia. 5.1.4 Peserta didik dapat menelaah kedudukan manusia sebagai makhluk sosial yang membutuh kan bantuan orang lain 5.1.5 Peserta didik dapat menyajika n hasil telaah terhadap perbedaan karakter yang ada di lingkungan nya. 5.1.6 Peserta didik dapat menganali sis perilaku terpuji yang harus ditunjukka n terhadap orang lain di mana pun berada. 2 Unit 2 V 5.2.1 Peserta 1. Makna Norma didik dapat Norma dalam Dalam menyebutka kehidupa Kehidupanku n norma yang berlaku nku di 2. Menjadi Anak V lingkungann Hebat Dengan ya sebagai bentuk sikap Menerapkan beriman dan Norma bertakwa kepada V Tuhan Yang 3. Menjadi Anak Maha Esa. Hebat Dengan 5.2.2 Peserta Menerapkan didik dapat Norma menunjukka n sikap disiplin V dalam 4. Menampilkan menerapkan Hasil Telaah norma yang Tentang berlaku di Norma lingkungann ya. 5.2.3 Peserta didik dapat menelaah macam-mac am norma beserta sumber dan sanksinya. 5.2.4 Peserta didik dapat menyajikan hasil telaah tentang macam-mac am norma yang berlaku di lingkungann ya.