A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Peserta didik mampu menjelaskan tentang menedang bola dengan menggunakan kaki bagian
dalam dalam permainan Sepak Bola.
2. Peserta didik mampu mempraktikan gerak dasar menedang bola dengan menggunakan kaki
bagian dalam dalam permainan Sepak Bola.
B. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN
1. Pendahuluan ( 2 menit )
Melakukan pembukaan dengan salam, menyapa peserta didik dan dilanjutkan dengan
membaca doa (Orientasi).
Mengecek kehadiran peserta didik dengan mengabsen (Disiplin)
Menyampaikan materi dan tujuan pembelajaran yang akan dicapai
Mengaitkan materi sebelumnya dengan materi yang akan dipelajari (Apersepsi)
Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran yang akan dipelajari dalam
kehidupan sehari-hari (Motivasi)
2. Kegiatan Inti ( 6 menit )
Mengkomunikasikan – Guru menjelaskan dan memberikan contoh gerakan dasar
menendang bola. ( Comunication )
Mengamati – Peserta didik mengamati gambar yang ditampilkan oleh Guru tentang
cara menendang bola dalam permainan sepak bola (Creativity and innovation).
Menanya – Guru memberikan kesempatan peserta didik untuk bertanya tentang materi
gerak dasar menendang bola dengan kaki bagian dalam dalam permainan sepak bola.
(Critical Thinking and problem solving)
Guru membagi peserta didik ke dalam empat kelompok
Mencoba – Masing-masing kelompok diberi kesempatan untuk mempraktikkan gerak dasar
menendang bola dengan kaki bagian dalam dalam permainan sepak bola dengan
menggunakan media bola dan kelompok lain mengamati gerakan menendang bola yang
dilakukan.
Menalar – Masing-masing kelompok berdiskusi tentang pelaksanaan gerak dasar
menendang bola dengan menggunakan kaki bagian dalam yang dilakukan oleh
kelompok lain, (Collaboration and communication)
Mengkomunikasikan – Peserta didik Menyampaikan hasil diskusi kelompoknya
(Comunication)
Guru memberikan LKPD kepada siswa
3. Kegiatan Penutup ( 2 menit )
Guru dan peserta didik melakukan refleksi dan membuat kesimpulan tentang materi yang
telah dipelajari.
Berdoa dan salam.
C. PENILAIAN
1. Penilaian Kognitif (Tes tulis) / Tugas LKPD
2. Penilain Keterampilan (Tes praktik – yang diamati langsung oleh guru)
Sumber Belajar
Buku PJOK kelas 5
Bola Kaki
Gambar
JUMLAH
JUMLAH SKOR MAKSIMAL : 15
Tujuan Pembelajaran
Tabel Pengamatan
Gambar yang di amati Deskripsi gerakan
1. Sikap awal ketika menendang bola pandangan
mengarah ke arah bola, posisi kaki tumpu sejajar
dengan bola kaki sedangkan bagian kaki yang
menendang diayun kebelakang dan menendang
dengan menggunakan kaki bagian dalam.
Berdiri tegak dengan lutut kaki sedikit ditekuk agar posisi badan seimbang.
Posisi kaki yang digunakan sebagai penumpu badan berada di samping bola dengan posisi tidak
terlalu jauh dengan bola.
Badan agak condong ke depan.
Posisi tangan bebas di samping badan.
Kaki untuk menyepak bola berada pada posisi lurus agak sedikit ke belakang dengan posisi kaki
mengarah ke depan.
Setelah posisi badan dan kaki siap, ayunkan kaki yang digunakan untuk menendang bola tepat ke
arah bola.
Pusatkan konsentrasi pada arah gerakan kaki ke arah luar, agar bola dapat ditendang oleh
permukaan kaki bagian dalam.
Pedoman penskoran
Pengolahan skor
SP
= X 100
URAIAN MATERI :
Sepak bola adalah merujuk pada permainan yang dilakukan oleh dua tim berbeda, dengan
komposisi pemain yang berada lapangan sebanyak sebelas orang. Dimana masing-masing tim
3. Gerak Dasar
Gerak dasar Menendang Bola dalam permainan sepak bola
Cara menendang bola dalam permainan sepak bola dengan kaki bagian dalam yaitu berdiri
dengan sikap tegak, dan melangkah rileks sehingg posisi kaki kiri dan depan kaki kanan,
letakkan bola disamping kanan dan kaki kiri (bagian dalam) sehingga sejajar lurus kaki
kanan, pandangan lurus kearah bola, ayunkan kaki belakang (kanan) ke arah bola dengan