Anda di halaman 1dari 1

LEMBAR REFLEKSI

SETELAH MELAKUKAN PEMBELAJARAN

Nama : NURMA SRI ARIATI TK/KB/TPA : TK PKK SIDOMULYO


NIM : 858838005 Kelompok :B
Program Studi : S1 PAUD Pertemuan Ke :7
UPBJJ : UT MALANG

1) Bagaimana reaksi anak terhadap proses pengembangan yang saya lakukan?


pada kegiatan ini anak sangat antusias sekali karena anak terlibat langsung dalam
kegiatan menanam bunga, anak diajak mengamati benih bunga yang akan di tanam,
namun saat mengamati bunga-bunga yang akan di tanam anak asik dengan cerita
mereka sendiri, sehingga ketika ditanya nama –nama bunga yang akan I tanam anak
belum bisa menjawab.
2) Secara keseluruhan apa saja kelemahan saya dalam kegiatan pengembangan yang saya
lakukan?
Pada kegiatan cara menanam bunga ini, sekop kecil untuk memasukkan tanah kedalam
pot jumlahnya hanya ada 3 , sedangkan ada5 anak yang ingin menggunakan secara
bersamaan, sehingga anak-anak berebut untuk duluan menggunakan benda tersebut.

3) Secara keseluruhan apa saja kelebihan saya dalam pengembangan yang saya lakukan?
Dalam kegiatan belajar dan bermain cara menanam bunga yang saya terapkan , anak
menjadi lebih senang dan bersemangat dalam belajar, karena mereka bisa
mengeksplor/ menggali kemampuannya.

4) Hal-hal unik apa yang saya temui dalam kegiatan pengembangan?


Ternyata dalam kegiatan menanam bunga ini , leoan tidak mau terlibat langsung
memegang tanah maupun bunganya, akan tetapi leon memberikan arahan pada
temannya yang ingin menenam bunga mawar” aas hati-hati keysha bunga maar itu ada
durinya.
5) Setelah mengetahui kelemahan dan kelebihan saya, maka apa yang akan saya lakukan
untuk meningkatkan kualitas kegiatan pengembangan berikutnya?
Rencana yang akan saya lakukan setiap kali pembelajaran saya akan berusaha
mengajak anak/ menunjukkan untuk melihat contoh yang nyata suatu agar anak lebih
bisa mengembangkan imajinasinya..

Anda mungkin juga menyukai