BUPENA 6A

Tema 2
Persatuan
dalam
Perbedaan.

Edit : Indah Novianti, S.Pd.

sumber materi : buku paket bupena 6A
sumber gambar : Canva, Google.
 Tema 2 Persatuan dalam Perbedaan
Muatan Bahasa Indonesia KD 3.4 dan 4.4
Subtema 1

KATA TANYA UNTUK MEMBUAT PETA PIKIRAN SUATU TEKS

Peta pikiran dapat dibuat dengan menggunakan kata tanya.

Berikut adalah kata tanya beserta fungsinya yang dapat
digunakan untuk membuat peta pikiran.

Apa Di mana

Untuk menanyakan Untuk menanyakan

hal/peristiwa yg tempat terjadinya
terjadi. suatu peristiwa.

Siapa Mengapa
Untuk menanyakan Untuk menanyakan
seseorang/pelaku penyebab
yg terlibat dalam terjadinya suatu
suatu peristiwa. peristiwa.

Kapan Bagaimana
Untuk menanyakan Untuk menanyakan
waktu terjadinya proses/cara
suatu peristiwa. terjadinya suatu
peristiwa.
Subtema 2
MENULISKAN INFORMASI PENTING SUATU TEKS
MENGGUNAKAN KALIMAT EFEKTIF

Kalimat efektif adalah kalimat yg miliki susunan

sesuai kaidah bahasa Indonesia yg tercantum dalam
PUEBI (Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia) &
menggunakan kata yg sesuai.

Kalimat efektif memiliki susunan yang berurutan, yaitu

S (subjek), P (predikat), O (objek), K (keterangan).

Contoh
Kalimat efektif
1. Seluruh bangsa Indonesia mempertahankan kemerdekaan.
S P O
2. Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta memproklamasikan
S P
kemerdekaan Indonesia di Jakarta.
O K

MEMBUAT PETA PIKIRAN DARI TEKS SEJARAH

Langkah-langkah membuat peta pikiran dari teks sejarah
1. Bacalah teks dengan cermat.
2. Buatlah kerangka peta pikiran menggunakan aspek apa, di mana,
kapan, siapa, bagaimana.
3. Tulislah informasi setiap bagian teks berdasarkan kerangka peta
pikiran yg kamu buat.
Subtema 3
KATA BAKU DAN KATA TIDAK BAKU
Kata baku adalah kata yang sesuai dengan PUEBI
(Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia)

Kata tidak baku adalah kata yang biasa digunakan sehari-

hari dan tidak sesuai dengan PUEBI (Pedoman Umum Ejaan
Bahasa Indonesia)

Contoh kata baku dan kata tidak baku

Kata baku Kata tidak baku

Autentik Otentik

Saksama Seksama

Modern Moderen

Praktik Praktek

Jadwal Jadual

Merek Merk

Nasihat Nasehat

Zaman Jaman

Jenderal Jendral

Isap Hisap
 Muatan Ilmu Pengetahuan Alam KD 3.3 dan 4.3
Subtema 1
CARA TUMBUHAN MENYESUAIKAN DIRI TERHADAP
LINGKUNGAN
1. Penyesuaian Tumbuhan terhadap Kondisi Lingkungan
Adaptasi Habitat
Kemampuan
makhluk hidup Lingkungan
untuk tempat makhluk
menyesuaikan diri hidup untuk hidup.
terhadap
lingkungannya

a. Adaptasi tumbuhan di lingkungan kering

Xerofit adalah tumbuhan yg dapat hidup di lingkungan
sedikit air.

Contoh tumbuhannya, yaitu pohon Kurma, lidah

buaya, cocor bebek dan kaktus.

Perhatikan gambar berikut untuk mengetahui adaptasi

yang dilakukan tumbuhan kaktus agar dapat bertahan di
lingkungan yang kering.
Daun termodifikasi
menjadi duri untuk
memgurangi penguapan.
Batang tebal dan
berisi banyak
cadangan air.
Permukaan batang berlapis
lilin untuk mengurangi
penguapan.

Akar sangat panjang

untuk mencari
sumber air.

Tumbuhan Kaktus
b. Adaptasi tumbuhan di lingkungan berkadar garam tinggi
Halofit adalah tumbuhan yg dapat hidup di lingkungan
dengan kadar garam tinggi.
Contoh lingkungan dengan kadar garam tinggi, yaitu
laut, muara sungai, pantai.
Contoh tumbuhan yang hidup di lingkungan berkadar garam
tinggi, yaitu bakau.

Pohon Bakau

c. Adaptasi tumbuhan di lingkungan air

Hidrofit adalah tumbuhan yg dapat hidup di lingkungan
air.
Contoh tumbuhan hidrofit adalah teratai dan eceng
gondok.

Teratai Eceng gondok

Fungsi daun yg lebar : agar
dapat mengapung di permukaan
air.
Fungsi daun yg berlapis lilin :
untuk mencegah daun membusuk
karena selalu terkena air.
Fungsi pangkal tangkai daun berongga :
membantu mengapung di permukaan air.
Fungsi akarnya yg lebat : untuk
menjaga keseimbangan tumbuhan
agar tidak terbalik.
d. Adaptasi tumbuhan di lingkungan lembap
Higrofit adalah tumbuhan yg hidup di lingkungan lembap.
Contoh tumbuhan higrofit adalah begonia dan tumbuhan
paku.

Begonia Tumbuhan paku

Hidatoda (stomata air) adalah struktur khusus pada

daun.

e. Adaptasi tumbuhan di lingkungan miskin nitrogen

Cara penyesuaian diri tumbuhan yg tumbuh di lingkungan
miskin nitrogen adalah dengan memerangkap serangga
kemudian mencerna sebagai sumber nitrogen.

Contohnya, yaitu

Kantong Semar Venus

2. Penyesuaian Tumbuhan untuk Berkembang Biak
Selain bertahan hidup, penyesuaian tumbuhan juga
dilakukan untuk membantu perkembangbiakan atau
reproduksi.
Contohnya adalah sebagai berikut :

a. Bunga raflesia mengeluarkan bau busuk

untuk menarik perhatian serangga.
Serangga dapat membantu penyerbukan.

Bunga raflesia

b. Tumbuhan seperti mawar, melati, dan anggrek memiliki

mahkota bunga yg berwarna mencolok dan kelenjar nektar
untuk menarik perhatian serangga yg membantu
penyerbukan.

Mawar Melati Anggrek

c. Bunga dandelion memiliki cara yg unik

dalam penyebaran benihny. Benih yg
sekaligus buahnya memiliki struktur
tambahan seperti serabut halus yg
membantunya agar mudah terbawa
angin. Jika benih tsb jatuh di tempat yg
sesuai, benih itu akan tumbuh menjadi
Bunga dandelion
tumbuhan baru.
 CARA TUMBUHAN MELINDUNGI DIRI
1. Memiliki duri
Contoh tumbuhan yg melindungi diri dengan memiliki duri :

Mawar
.................. Bugenvil
.................. Kaktus
.................. Durian
..................

2. Memiliki rambut halus

Contoh tumbuhan yg melindungi diri dengan memiliki rambut halus :

Bambu
.................. Jagung Terong Tebu
.................. .................. ..................

Fungsi rambut halus (gelugur) adalah dapat menimbulkan rasa

gatal bila disentuh oleh pemangsa.
3. Daun yang tajam
Contohnya:

Nanas
.................. Lidah buaya
.................. Kaktus
..................

4. Menghasilkan getah
Contohnya:

Sawo
.................. Karet
.................. Patah tulang
..................

Pepaya
.................. Mangga
.................. Nangka
..................
5. Menghasilkan racun
Contohnya :

...................
Tumbuhan kecubung ...................
Tumbuhan Jarak

Efek samping yg ditimbulkan jika mengkonsumsi buah jarak dan

kecubung adalah mual, muntah, sesak nafas, rasa gelisah, mulut
terasa kaku, dan halusinasi.

Subtema 2
CARA HEWAN MENYESUAIKAN DIRI TERHADAP LINGKUNGAN
Tujuan hewan menyesuaikan diri adalah :
1. Memenuhi kebutuhan hidup, misalnya air dan makanan.
2. Mengatasi kondisi lingkungan yang ekstrim, misalnya
lingkungan yg sangat panas, dingin, atau kering.
3. Melindungi diri dari pemangsa.

Contoh penyesuaian struktur atau alat tubuh hewan terhadap

lingkungannya:

1. Struktur gigi

Karnivor Herbibor Omnivor

Pemakan
Pemakan daging. Pemakan segala.
tumbuhan.
Cth : buaya, kucing. Cth: tikus, kera.
Cth : sapi, kuda.
2. Bentuk paruh

Bentuk paruh Jenis paruh Ciri dan fungsi Contoh

Pemakan - kokoh, runcing, tajam, agak melengkung. Burung elang,

daging - untuk merobek daging mangsa. burung hantu.

Pemakan - berbentuk kecil dan memanjang.

Burung Kolibri.
madu/nektar - untuk mengisap nektar di bunga.

- panjang dan berkantong.

Pemakan ikan Burung pelikan.
- untuk membawa ikan hasil tangkapannya.

- pendek, tebal dan runcing. Burung Pipit,

Pemakan biji
- untuk memecah biji-bijian. burung kenari.

Pemakan - runcing dan agak panjang.

- mematuk dan mengambil serangga yg ada dibalik kulit Burung pelatuk
serangga kayu.

- tebal dan memiliki struktur spt sisir di bagian pangkalnya.

Pemakan
- untuk menahan makanan yg licin agar tidak lepas dan Bebek, angsa.
cacing menyaring makanan dr lumpur.

3. Bentuk kaki

A B C D

Bentuk kaki Ciri Fungsi Contoh

A. Pemakan Bentuk yg kokoh dan memiliki kuku

Untuk mencengkram mangsa. Elang
daging tajam.

Memiliki cakar dgn 3 jari ke depan & 1 Untuk mengais & menggali tanah dlm
B. Pengais Ayam
ke belakang. mencari makanan.

C. Pemakan
Untuk berenang & berjalan di
ikan Memiliki kaki berselaput. Pelikan
lingkungan berlumpur.
(perenang)

Memiliki 2 jari kaki menghadap ke

D. Pemakan Untuk memanjat pohon ketika
depan & 2 jari lainnya ke belakang Pelatuk
serangga mencari serangga.
dgn kuku yg tajam.
4. Bentuk Mulut

Mulut Mulut Mulut Mulut

pengisap. penusuk & penjilat penggigit
pengisap
5. Lidah yang panjang dan lengket
Lidah tsb digunakan untuk menangkap mangsanya berupa
serangga.

Contoh :

Cicak Bunglon Landak semut

 CARA HEWAN BERADAPTASI TERHADAP KONDISI LINGKUNGAN
A. Cara hewan beradaptasi pada kondisi lingkungan tertentu

No Nama hewan Cara adaptasi

a. Terdapat rambut pd kelopak mata untuk menghalangi

debu masuk ke mata saat berjalan di gurun pasir.
b. Punuk berisi cadangan lemak yg dapat dipecah menjadi
energi.
1 Unta
c. Usus yg sangat panjang untuk menyerap lebih banyak air
dalam makanan.
d. Telapak kaki yg lembut memudahkan berjalan di atas
tanah berpasir.

Beruang Kamuflase: kemampuan untuk menyesuaikan warna atau

2
kutub bentuk tubuhnya dgn lingkungan sekitarnya.

Ekolokasi: kemampuan untuk mendeteksi mangsa, pemangsa,

3 Kelelawar
dan benda disekitarnya.

Burung Pendengaran dan penglihatan yg tajam & peka untuk

4
hantu mencari mangsa pd malam hari.

Lumba &
5 Ekolokasi
paus

B. Cara hewan beradaptasi melindungi diri dari pemangsa

No Nama hewan Cara melindungi diri

Cecak &
1 Autotomi : memutuskan ekor.
tokek

2 Bunglon Mimikri : mengubah warna kulit sesuai kondisi sekitarnya.

 Walang
3 Mengeluarkan bau yg menyengat.
sangit

Memiliki rambut seperti duri yg dilapisi keratin untuk

4 Landak
menakuti musuh.

5 Kalajengking Memiliki sengat beracun.

6 Cumi-cumi Menyemprotkan cairan berwarna hitam.

7 Ikan buntal Menggembungkan tubuh.

Trenggiling &
8 Menggulung diri.
kaki seribu

Subtema 3

MANFAAT ADAPTASI MAKHLUK HIDUP BAGI

MANUSIA DAN LINGKUNGAN

A. Manfaat tumbuhan bagi manusia dan lingkungan

Manfaat
No Tumbuhan
Makhluk hidup. Lingkungan

1 Lidah buaya Menyembuhkan luka bakar. Menyerap polusi udara.

Menjadi tempat hidup

2 Bakau Mencegah abrasi pantai.
hewan laut.
B. Manfaat hewan bagi manusia dan lingkungan

Manfaat
No Hewan
Manusia Lingkungan

Cacing
1 Untuk obat. Menyuburkan tanah.
tanah

Sebagai bahan pembuat

2 Domba Pupuk tanaman.
kain wol.

PELESTARIAN TUMBUHAN DAN HEWAN BERDASARKAN

LINGKUNGAN HIDUPNYA
1. Pelestarian tumbuhan berdasarkan lingkungan hidupnya
No Tumbuhan Cara pelestarian

Bunga
Menetapkan taman nasional, mendirikan taman
1 padma
konservasi, tidak merusak bunga & tempat tinggalnya.
raksasa

Mengurangi penggunaan minyak Cendana, menetapkan

2 Cendana
kawasan konservasi.

2. Pelestarian hewan berdasarkan lingkungan hidupnya

No Hewan Cara pelestarian

WWF Indonesia & pemerintah mengembangkan rencana

Orang
1 tata ruang ekosistem. Dilindungi di tempat penangkaran
utan
khusus (Cth: Bukit Lawang & Tanjung Puting)

Pemerintah menetapkan beberapa wilayah sbg Pusat

Gajah
2 Konservasi Gajah Sumatra (Cth: Taman Nasional Way
Sumatra
Kambas & Taman Nasional Tesso Nilo)
MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KD 3.4 & 4.4
SUBTEMA 1
MAKNA PROKLAMASI KEMERDEKAAN BAGI
BANGSA INDONESIA
No Makna proklamasi kemerdekaan Indonesia bagi bangsa Indonesia

1. Menandai lahirnya bangsa Indonesia sbg bangsa yg merdeka

2. Puncak perjuangan bangsa Indonesia meraih kemerdekaan

3. Pengakuan dunia luar

4. Bukti bahwa Indonesia merupakan bangsa yg mandiri

5. Landasan untuk bersikap terhadap dunia

PENERAPAN MAKNA PROKLAMASI KEMERDEKAAN

INDONESIA DI KEHIDUPAN SEHARI-HARI

Lingkungan rumah
- saling menghormati dan menghargai antaranggota keluarga
- mengerjakan kegiatan bersama-sama anggota keluarga
- mengembangkan hidup rukun dalam keluarga
- rajin membantu orang tua

Lingkungan sekolah
- giat belajar
- mengikuti upacara bendera dgn tertib & khidmat
- mengamalkan UUD 45 untuk mengenang perjuangan para
tokoh dlm merumuskan Undang-undang dasar
- mengikuti kegiatan Pramuka di sekolah
 Lingkungan masyarakat
- bangga menggunakan produk buatan Indonesia
- bersatu menjaga kerukunan bangsa
- mendukung pemerintah dalam melaksanakan pembangunan
nasional.
- mengutamakan kepentingan bersama drpd kepentingan pribadi

SUBTEMA 2
UPAYA MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN INDONESIA
Setelah kemerdekaan Indonesia diproklamasikan, bangsa asing datang
kembali untuk menguasai Indonesia. Perjuangan pun berlanjut dengan
tujuan mempertahankan kemerdekaan Indonesia. Perjuangan tidak lagi
bersifat kedaerahan, melainkan bersifat nasional.

Beberapa pertempuran yg dilakukan sbg upaya

mempertahankan kemerdekaan Indonesia

Pertempuran Pertempuran Bandung Pertempuran Pertempuran

Medan Ambarawa Lautan Surabaya Puputan
Area Api Margarana

KERJA SAMA DALAM UPAYA MEMPERTAHANKAN

KEMERDEKAAN INDONESIA

Contoh kerja sama dalam upaya mempertahankan kemerdekaan Indonesia :

1. Siap sedia membela tanah air.
2. Menjaga keutuhan bangsa dan negara dari ancaman atau gangguan baik datang dari dalam/luar.
3. Menolak campur tangan atau intervensi asing.
4. Memperkuat sistem pertahanan dan keamanan rakyat semesta.
5. Melestarikan budaya bangsa yang beragam.
SUBTEMA 3
MANFAAT KEMERDEKAAN BAGI KESEJAHTERAAN
BANGSA INDONESIA
Bidang Masa penjajahan Setelah kemerdekaan

Seluruh rakyat Indonesia berhak

Pendidikan hanya dimiliki oleh
memperoleh pendidikan yg layak. Pria
golongan bangsawan. Hanya kaum
Pendidikan & wanita memiliki hak yg sama untuk
laki-laki yg berhak memperoleh
memperoleh ilmu pengetahuan sbg
pendidikan.
bekal masa depan.

Perekonomian Indonesia berhasil

Sebagian besar rakyat Indonesia dikuasai oleh negara. Pemerintah
Perekonomian
hidup dalam perekonomian yg sulit. mulai memperbaiki perekonomian
bangsa Indonesia.

Pengelompokkan rakyat Indonesia

berdasarkan 3 kelompok sosial Setiap rakyat Indonesia memiliki hak
Sosial
(orang Eropa, orang Timur asing, dan kewajiban yg sama.
orang pribumi)

UPAYA MENINGKATKAN KESEJAHTERAAN PADA MASA

AWAL KEMERDEKAAN

1. Kebijakan Orang Republik Indonesia (ORI)

2. Konferensi Ekonomi
3. Pinjaman Nasional
4. Badan Perancang Ekonomi (planning board)
5. Rencana Kasimo
 MATA PELAJARAN PPKN KD 3.4 & 4.4
SUBTEMA 1
MAKNA PERSATUAN DALAM PERBEDAAN
Sikap yg diperlukan untuk mencapai persatuan dalam perbedaan :

Manfaat hidup rukun :

a. Menciptakan kedamaian
1. Peduli b. Hidup menjadi aman, nyaman, dan tenteram
c. Menghindari perselisihan
d. Dapat saling membantu ketika mengalami
kesusahan, serta
e. Mempererat persatuan dan kesatuan
2. Toleransi kpd orang lain bangsa.

3. Mendahulukan kepentingan bersama

NILAI-NILAI DALAM PERBEDAAN DI LINGKUNGAN SEKOLAH

Contoh kegiatan yg menunjukkan Manfaat jika menerapkan nilai-nilai

persatuan dalam perbedaan di sekolah persatuan dalam perbedaan di sekolah

1. Membantu teman yg kesulitan memahami 1. Dapat saling membantu jika ada

materi pelajaran.
2. Melakukan piket kelas bersama-sama.
3. Bermain bersama saat jam istirahat,
tanpa membeda-bedakan.
4. Mengumpulkan sumbangan untuk teman
yg terkena musibah.
pelajaran yg tidak dimengerti.
2. Suasana belajar di kelas menjadi
nyaman.
3. Persahabatan semakin erat, serta
4. Membangun kekompakan ketika
berolahraga.
 NILAI-NILAI DALAM PERBEDAAN DI LINGKUNGAN
MASYARAKAT

Contoh kegiatan yg menunjukkan persatuan Manfaat jika menerapkan nilai-nilai

dalam perbedaan di masyarakat persatuan dalam perbedaan di masyarakat

1. Membantu korban bencana alam tanpa 1. Kehidupan bermasyarakat menjadi aman,

melihat latar belakang mereka.
2. Mempersilahkan orang lain untuk beribadah
sesuai agamanya masing-masing.
3. Membantu tetangga yg kesusahan,
meskipun berbeda suku atau agama.
tenteram, dan damai.
2. Masalah lebih cepat terselesaikan karena
semua masyarakat bersatu.
3. Lebih banyak pendapat yg disampaikan
ketika bermusyawarah.

SUBTEMA 2

MENELADANI KERJA SAMA Manfaat kerja sama:

1. Pekerjaan menjadi lebih cepat
PARA PEJUANG SEBAGAI
selesai.
BENTUK PENERAPAN NILAI 2. Pekerjaan terasa lebih ringan.
PERSATUAN DAN KESATUAN 3. Memperkuat semangat persatuan.

Contoh sikap rela berkorban di lingkungan

sekolah:
1. Menyisihkan uang saku untuk membantu
SIKAP RELA BERKORBAN
korban bencana alam. SEBAGAI PENERAPAN
2. Membersihkan ruang kelas setelah jam
pulang sekolah.
NILAI PERSATUAN DAN
3. Mengurangi waktu bermain untuk belajar KESATUAN
bersama teman.

Contoh sikap pantang menyerah di

kehidupan sehari-hari:
1. Giat belajar untuk mendapatkan nilai yg
SIKAP PANTANG MENYERAH baik.
SEBAGAI PENERAPAN NILAI 2. Meminta bantuan teman, guru, atau org
tua jika kesulitan memahami pelajaran.
PERSATUAN DAN KESATUAN 3. Membela kebenaran dan keadilan.
4. Memperbaiki diri jika memiliki kekurangan.
5. Menerima saran dr org lain dgn hati
terbuka.
SUBTEMA 3
MENJELASKAN MANFAAT PERSATUAN DAN KESATUAN
DALAM KEHIDUPAN NEGARA KESATUAN REPUBLIK
INDONESIA

Manfaat persatuan dan kesatuan bagi Negara Kesatuan

Republik Indonesia:
1. Bangsa Indonesia menjadi bangsa yg kuat dan maju.
2. Pembangunan nasional akan berjalan dengan lancar,
aman, dan cepat.
3. Kesejahteraan masyarakat akan tercapai secara adil
dan seimbang.
4. Bangsa Indonesia terhindar dari perselisihan yg berakar
pd perbedaan suku, budaya, serta agama.
5. Persaudaraan antarwarga negara terjalin semakin
berat.

PENTINGNYA PERSATUAN DAN KESATUAN DEMI

KESEJAHTERAAN RAKYAT

Mencintai Rajin
& belajar Mempererat
menggunakan untuk kerja
produk membangun sama
Indonesia bangsa

MEMPERTAHANKAN PERSATUAN DAN KESATUAN PADA

MASA KEMERDEKAAN
Cara untuk mempertahankan persatuan dan kesatuan pada masa kemerdekaan:
1. Menjaga keharmonisan antarsuku bangsa dan agama.
2. Meningkatkan semangat kekeluargaan dan gotong royong.
3. Memperluas kemerdekaan dengan orang yg berlainan susu bangsa dan agama.
4. Meningkatkan pendidikan masyarakat agar wawasan dan pengetahuan bertambah.
5. Tidak mudah terpancing oleh pihak-pihak yang ingin memecah belah bangsa.
6. Meningkatkan rasa peduli sosial kepada orang-orang di sekitar.
7. Melakukan pemerataan pembangunan hingga ke seluruh pelosok negeri.
 MATA PELAJARAN SBDP KD 3.3 & 4.3
SUBTEMA 1
POLA LANTAI DALAM GERAK TARI

A. GERAK TARI B. POLA LANTAI

1. Gerak tari klasik : gerak tari yg Pola lantai : garis yg dilalui penari saat
menirukan kegiatan manusia. melakukan gerak tari.
Contohnya, tari Topeng, tari Golek,
dan tari Bedhaya. Pola lantai terdiri dari dua garis dasar
yaitu pola garis lurus dan pola garis
2. Gerak tari kerakyatan: gerakan yg lengkung.
meniru kegiatan dan emosi
manusia/perangai hewan. Contohnya,
tari Reog Ponorogo dan tari Ketuk Pola garis lurus Pola garis
Tilu. lengkung
Pola horizontal
3. Gerak tari kreasi baru : gerak tari
yg dibentuk dari gerak tari yg sudah
ada (misalnya gerak tari Pola diagonal Pola lengkung ke depan
klasik/kerakyatan yg
dikembangkan/dipadukan menjadi
rangkaian gerak baru yg sesuai dgn
zaman sekarang. Contohnya, tari
Saman, tari Kecak, dan tari Seringi.
Pola vertikal
Pola lengkung ke belakang

Gerak tari klasik

pd tari Topeng Pola zigzag

Pola segiempat

Pola angka delapan

Gerak tari kerakyatan
pd tari Reog Ponorogo.

Pola segilima

Gerak tari kreasi baru

pd tari Saman.
Pola segitiga Pola lingkaran
SUBTEMA 2
POLA LANTAI TARI TUNGGAL, BERPASANGAN DAN
BERKELOMPOK.
ADA TIGA BENTUK PENYAJIAN TARI, YAITU :
Tari tunggal: tari yg dilakukan oleh satu orang
penari atau banyak penari secara bersama.
Contoh tari tunggal:

Tari jaipong Tari topeng kelana

Tari berpasangan: tari yg dilakukan oleh dua orang

penari.

Tari serampang dua belas Tari payung

Tari berkelompok: tari yg dilakukan secara

berkelompok.

Tari piring Tari lego-lego

 POLA LANTAI TARI PADA TARI DAERAH
Kita akan mengidentifikasi pola lantai yg digunakan pada
suatu tarian daerah, yaitu tari Piring. Tari Piring merupakan
kebudayaan asli masyarakat suku Minangkabau di Sumatera
Barat. Secara keseluruhan, gerakan tari Piring menceritakan
tentang tahapan kegiatan dalam budidaya tanaman padi yg
melambangkan suasana gotong royong dan kerja sama dalam
masyarakat.
Berikut beberapa contoh pola
lantai dalam tari Piring.
1. Pola lantai horizontal.

Berikut beberapa contoh pola

lantai dalam tari daerah

2. Pola lantai vertikal.

Pola lantai horizontal pd

tari Saman

3. Pola lantai melingkar.

Pola lantai melingkar pd

tari Pakarena
SUBTEMA 3
POLA LANTAI DAN GERAKAN TARI MERAK

Tari merak berasal dari Jawa Barat. Gerakan dalam tari

Merak termasuk gerak tari klasik. Tari merak diperagakan
secara berkelompok.

Berikut beberapa gerakan dan pola lantai dalam tari merak.

Gerakan 1 Gerakan 2
Pola lantai horizontal. Pola lantai garis lurus
(diagonal).

Gerakan 3 Gerakan 4
Pola lantai garis lurus Pola lantai garis melingkar.
(diagonal).