PROGRAM KERJA

LABORATORIUM IPA

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

SMP NEGERI 1 CICURUG

Jl. Raya Siliwangi No. 50 Cicurug Sukabumi
 LEMBAR PENGESAHAN
PROGRAM KERJA LABORATORIUM IPA
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Mengetahui Cicurug, Juli 2021

Kepala SMP Negeri 1 Cicurug Kepala Laboratorium IPA

Marini, S.Pd, M.M.Pd Dra. R. Wiwi Kartika

NIP. 196507241988032002 NIP. 197006151998022004
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT karena petunjuk dan ridho-Nya kami
dapat menyusun Program Laboratorium SMPN 1 Cicurug Tahun pelajaran 2021/2022

Program ini disusun sebagai pedoman dalam melaksanakan kegiatan dengan segala
aspeknya selama 1 tahun, diharapkan program yang telah tersusun dapat dilaksanakan dengan
baik sesuai dengan jadwal dan kondisi yang telah ditetapkan, sehingga benar-benar terwujud
demi perkembangan dan peningkatan mutu sekolah.

Kepada semua yang telah membantu tersusunnya program ini kami ucapkan banyak
terima kasih. Kami sadar bahwa dalam menyusun program ini masih jauh dari sempurna, untuk
itu saran dan pendapat kami harapkan demi sempurnanya penyusunan program masa yang akan
datang.

Cicurug, Juli 2021

Pengelola Laboratorium IPA

 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
IPA merupakan ilmu pengetahuan yang menggunakan pendekatan empiris dalam
mencari penjelasan dan pengetahuan mengenai alam semesta. Berkaitan dengan hal
tersebut, maka IPA bukan hanya pengetahuan yang berkaitan dengan sekumpulan fakta,
konsep, hukum saja tetapi juga menyangkut pengetahuan yang berkaitan dengan proses
penemuan dan cara ilmuan bekerja.
Proses belajar mengajar IPA harus secara profesional mengembangkan kedua
pengetahuam di atas, sehingga pembelajaran IPA yang baik menekankan pada pemberian
pengalaman secara langsung dan nyata dialami oleh peserta didik. Hal ini dapat dilakukan
melalui pemberian informasi maupun pengalaman secara langsung melalui pratikum
ataupun demonstrasi di laboratorium.
Pembelajaran IPA terkait erat dengan sarana dan prasarana yang menunjang
optimalisasi pencapaian tujuan pembelajaran. Salah satu sarana dan prasarana yang
menunjang doperlukan dalam pembelajaran IPA adalah ketersediaan fasilitas yang dapat
membantu menumbuhkan kegiatan IPA, di anataranya adalah laboratorium IPA dan
perlengkapannya.

B. Dasar / Landasan
a. Undang-Undang No. 20/2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
b. Peraturan Pemerintah No. 19/2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
c. Permen No. 24/2007 tentang Sarana dan Prasarana
d. Permen No. 26/2008 tentang Tenaga Laboratorium Sekolah
e. RKAS/Program Sekolah SMP Negeri 1 Cicurug tahun pelajaran 2021/2022

C. Tujuan
1. Umum
a. Agar pelaksanaan KBM di SMP Negeri 1 Cicurug tahun pelajaran 2021/2022
dapat berjalan dengan baik dan lancar sesuai dengan kurikulum yang berlaku.
b. Menyediakan ruang laboratorium IPA yang representative untuk menciptakan
proses pembelajaran yang berkualitas.
 c. Program kerja ini sebagai pegangan pengelola laboratorium IPA dalam
melaksanakan tugasnya untuk mencapai hasil yang maksimal.
d. Meningkatkan prestasi belajar siswa.
2. Khusus
a. Tempat bagi guru untuk mendalami konsep pengembangan metode pembelajaran
guna memperkaya pengetahuan dan keterampilan.
b. Tempat bagi siswa untuk nelajar memahami karakteristik alam dan lingkungan
melalui optimalisasi keterampilan proses serta mengembangkan sikal ilmiah.

D. Ruang Lingkup
a. Seluruh guru IPA SMP Negeri 1 Cicurug
b. Seluruh siswa SMP negeri 1 Cicurug.

E. Sasaran
a. Seluruh guru IPA SMP Negeri 1 Cicurug
b. Peningkatan pendaya gunaan laboratorium IPA

F. Hasil yang Diharapkan

a. Guru dapat mengembangkan berbagai variasi pembelajaran IPA
b. Bertambahnya keterampilan, pengetahuan, dan pembentukan sikap ilmiah siswa.
c. Guru dan siswa mampu mendaya gunakan peralatan IPA yang ada.

G. Sistematika
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Dasar/Landasan
C. Tujuan
D. Ruang Lingkup
E. Sasaran
F. Hasil yang Diharapkan
G. Sistematika
BAB II PENGORGANISASIAN
A. Struktur Organisasi
B. Rincian Tugas
BAB III JADWAL KEGIATAN
A. Persiapan
B. Pelaksanaan
C. Pelaporan
BAB IV PENUTUP
A. Kesimpulan
B. Saran/Harapan
 BAB II

PENGORGANISASIAN

A. Struktur Organisasi

PENANGGUNG JAWAB

Kepala Sekolah
Marini, S.Pd, M.M.Pd

WAKASEK KURIKULUM
H. Ade Mulyaman, S.Pd

KEPALA LAB. IPA

(Biologi) Dra. R Wiwi Kartika
(Fisika) Euis Suyeti, S.Pd

GURU IPA TERPADU Teknisi Lab IPA

Euis Suyeti, S.Pd Ainun Suciati, S.Pd
Dra. R Wiwi Kartika
Anisa Kurniasih, S.Pd
Rina Suminarsih, M.Pd
Ainun Suciati, S.Pd
Ilham S.Pd
Eka S.Pd

SISWA
B. Rincian Tugas

NO JABATAN TUGAS
a. Bertanggung jawab atas pelaksanaan
1 pengelolaan Lab. IPA
Penanggung Jawab
b. Memberikan pengarahan dan petunjuk
kepada kepala Lab dan Laboran
a. Membuat program pengelolaan laboratorium
IPA
2 Kepala Lab
b. Membuat kelengkapan administrasi
laboratorium
a. Membuat persiapan percobaan
b. Menjaga ketertiban Lab. IPA
c. Bertanggungjawab atas kerusakan,
3 Guru
kehilangan alat.
d. Menjaga kebersihan ruang dan alat di Lab
IPA.
 BAB IV

PENUTUP

A. Kesimpulan
Program kerja ini dapat dilaksanakan dengan baik sesuai dengan rencana apabila
terdapat kerja sama yang baik seluruh guru IPA. Melalui program ini diharapkan sekolah
mampu meningkatkan kualitas layanan pendidikan kepada peserta didik yang akan
berimbas pada peningkatan kualitas kompetensi peserta didik.

B. Saran/Harapan
Semoga program kerja ini dapat bermanfaat, khususnya bagi kami sebagai pengelola
laboratorium IPA. Program kerja ini juga menjadi pedoman pelaksanaan kegiatan
laboratorium IPA.
Kami sadari bahwa program kerja ini masih banyak kekurangan. Konstribusi berupa
saran dan kritik dari berbagai pihak sangat kami harapkan demi perbaikan di masa yang
akan datang. Wassalamualaikum Wr. Wb.
 TATA TERTIB LABORATORIUM IPA
SMP NEGERI 1 CICURUG

A. TATA TERTIB PENGGUNAAN LAB IPA BAGI GURU

1. Jika siswa sedang bekerja di Laboratorium IPA harus dalam pengawasan guru.
2. Alat dan bahan yang digunakan untuk percobaan siswa, disediakan sebelum percobaan
dimulai.
3. Sebelum dan sesudah digunakan alat-alat atau barang-barang di Lab. IPA dihitung
terlebih dahulu.
4. Hendaknya sebelum percobaan dimulai harus memberi petunjuk kepada siswa cara
penggunaan alat dan peringatan agar hati-hati dalam melakukan percobaan.
5. Membersihkan alat-alat dan barang-barang yang sudah dipakai.
6. Menyimpan kembali alat-alat dan barang-barang yang sudah dipakai pada tempatnya.
7. Mencari alat-alat atau barang-barang Lab. IPA yang dipinjam.
8. Sebelum meninggalkan ruangan Lab. IPA, matikan keran air, komputer, lampu, dan
lemari/pintu dikunci kembali.
9. Hendaknya guru meninggalkan laboratorium dalam keadaan bersih dan rapi.

B. TATA TERTIB PENGGUNAAN LAB BAGI SISWA

1. Siswa tidak diperkenankan masuk ke dalam Lab IPA tanpa ada guru pembimbing.
2. Alat serta bahan yang ada di dalam laboratorium tidak diperkenankan untuk dibawa
keluar tanpa izin guru.
3. Alat dan bahan harus digunakan sesuai dengan petunjuk
4. Jika ada alat yang rusak dan pecah segera dilaporkan kepada guru.
5. Siswa yang memecahkan alat atau barang diberi sanksi.
6. Jika terjadi kecelakaan sekecil apapun segera laporkan kepada guru.
7. Jangan mencicipi sesuatu jika guru tidak menyuruh untuk itu.
8. Jika tangan atau kulit atau baju terkena asam atau alkali supaya segera dicuci dengan
air sebanyak-banyaknya.
9. Setelah selesai percobaan, alat-alat harus dikembalikan ke tempat semula dalam
keadaan bersih dan kering.
10. Buanglah sampah pada tempatnya jangan pada wastafel.
11. Sebelum meninggalkan laboratorium, meja praktikum harus dalam keadaan bersih.
12. Jika dalam melakukan percobaan tidak mengerti atau ragu-ragu segera bertanya kepada
guru.
 JADWAL PIKET LABORATORIUM IPA
SEMESTER GANJIL DAN GENAP
TAHUN AJARAN 2016/2017

Pagi
SENIN SELASA RABU
Dra.R Wiwi Kartika Euis Suyeti, S.Pd Anisa Kurniasih, S.Pd

KAMIS JUMAT
Ilham, S.Pd Rina Suminarsih, M.Pd

Siang
SENIN SELASA RABU
Ainun Suciati, S.Pd Eka, S.Pd Ainun Suciati, S.Pd

KAMIS JUMAT
Eka S.Pd Ilham S.Pd

Mengetahui Cicurug, Juli 2021

Kepala SMP Negeri 1 Cicurug Kepala Laboratorium IPA

Marini, S.Pd, M.M.Pd Dra. R. Wiwi Kartika

NIP. 196507241988032002 NIP. 197006151998022004