Aksi Nyata Transisi

PAUD-SD 1: Penguatan
di Awal Tahun Ajaran
Baru
Oleh : Yulia Mitra, S.Pd
 Transisi dari PAUD ke SD adalah tahap penting
dalam perkembangan anak. Bagaimana kita bisa
memperkuat transisi ini agar anak-anak merasa
nyaman dan siap untuk belajar di SD?
 Tantangan dalam Transisi

Peningkatan Perbedaan
Tingkat Motivasi Tuntutan Sistem
Beberapa anak Anak-anak perlu Sistem
mungkin beradaptasi pembelajaran dan
mengalami dengan perubahan pola interaksi di
penurunan dalam tuntutan SD mungkin
motivasi ketika akademik dan berbeda dengan
beralih ke sosial di SD. yang ada di PAUD.
lingkungan yang
baru.
Aksi Nyata: Program Penguatan di Awal Tahun Ajaran Baru

Kegiatan Kelas Program

Orientasi Pembiasaan Konseling
Mengadakan Menerapkan kelas Menyediakan
kegiatan orientasi pembiasaan untuk dukungan
bagi siswa dan membantu siswa konseling untuk
orang tua untuk beradaptasi membantu siswa
memberikan dengan lingkungan mengatasi
pemahaman dan sistem tantangan mental
tentang peralihan pembelajaran di dan emosional
ke SD. SD. selama transisi.
Manfaat dari Program Penguatan
Kesejahteraan
Emosional
Siswa akan merasa lebih nyaman dan
termotivasi dalam belajar dengan
adanya program penguatan.
Penyesuaian yang
Lebih Lancar
Dengan bantuan program penguatan,
siswa dapat lebih mudah beradaptasi
dengan sistem dan tuntutan baru di
SD.

Peningkatan Performa
Akademik
Siswa yang mengikuti program
penguatan cenderung mencapai hasil
belajar yang lebih baik di SD.
 Sesi Informasi

Penyampaian informasi mengenai peralihan ke SD dan harapan yang

dihadapkan kepada siswa.

Kegiatan Ice-Breaking
Permainan dan aktivitas menyenangkan untuk mempererat hubungan
antara siswa dan guru di awal tahun ajaran baru.

Simulasi Sistem Pembelajaran

Siswa akan diberikan pemahaman tentang pola pembelajaran di SD melalui

simulasi dan praktik langsung.
Dampak Program Penguatan
Dukungan Siswa
Siswa merasa didukung dalam
proses transisi ke SD dan
memiliki rasa percaya diri yang
lebih tinggi.
Kolaborasi Orang Tua
Orang tua secara aktif terlibat
dalam mendukung
perkembangan anak selama
transisi dan masa awal di SD.

Pencapaian Akademik
Siswa menunjukkan peningkatan
prestasi akademik dan adaptasi
yang lebih baik di lingkungan
SD.
Kesimpulan dan Rekomendasi
Kolaborasi
Berkelanjutan Pendekatan Individual
Perlu ada kolaborasi yang Perlu diperhatikan perbedaan
berkelanjutan antara pihak individual siswa saat merancang
PAUD dan SD untuk program penguatan untuk
memperkuat transisi siswa. keberhasilan transisi yang
optimal.

Pengukuran Dampak
Perlu dilakukan evaluasi
terhadap dampak program
penguatan untuk pengembangan
dan peningkatan yang
berkelanjutan.
"Believe in yourself and all that you are.
Know that there is something inside you
that is greater than any obstacle"
—Our motto
Dokumentasi
kegiatan
 Link Feedback
orangtua
https://docs.google.com/forms/d/1HirkOcArtVhIkKI
6I2cFKMvuEd_pvSH4kX-ORFFDVU4/edit?hl=id

CREDITS: This presentation template was created by Slidesgo, and

includes icons by Flaticon, and infographics & images by Freepik