Pengembangan

Sumber Belajar
Komputer
Oleh: Kelompok 4
Anggota Kelompok
Marsely Febiola
220611610075

Nevira Nuril Laily

220611601268
 Sejarah
Pada awalnya media komputer ditemukan pada tahun 1950-an dan
berkembang dengan lambat hingga tahun 1960-an. Hal ini dikarenakan
komputer yang dihasilkan pada masa itu berukuran besar sehingga tidak
efisien ruang dan jumlah orang. Dan ketika ditemukan prosesor berukuran
kecil pada tahun 1975, terjadi perkembangan yang pesat pada
penggunaan komputer. Bahkan perkembangan teknologi tersebut terus
berlangsung hingga kini dan menghasilkan berbagai macam teknologi
komputer yang semakin canggih dan dipakai dihampir semua kegiatan
terutama sebagai media dalam pembelajaran
Computer based instruction (CBI) merupakan penggunaan komputer
untuk menyajikan materi pembelajaran yang memberikan kesempatan
kepada peserta didik untuk berpartisipasi secara aktif dan merespon
aktivitas peserta didik
 Konsep
Berorientasi pada tujuan Berorientasi pada pembelajaran
Pembelajaran individual

Berorientasi pada pembelajaran Berorientasi pada pembelajaran

mandiri tuntas
 Karakteristik
01 EFEKTIF
02 MENYESUAIKAN
03 INTERAKTIF
04 MENARIK MINAT
05 TERKONSEP
 Jenis-Jenis

CD/DVD/ VIDEO
POWER POINT INTERNET
MULTIMEDIA PEMBELAJARAN
 Kelebihan
Merangsang semangat peserta didik dengan
materi yang disajikan mudah dipahami

Menyediakan presentasi yang

menarik dan animasi

Menyediakan pilihan pembelajaran yang

banyak dan beragam

Mampu membangkitkan motivasi

dalam belajar
 Kekurangan
Jika tampilan fisik pembelajaran tidak dirancang dengan baik atau
hanya tampilan seperti pada buku teks biasa, pembelajaran melalui
media komputer tidak akan mampu meningkatkan motivasi belajar
siswa.

Guru tidak memahami aplikasi program komputer,

tidak dapat merancang pembelajaran lewat media
komputer
 Contoh Nyata
Video Recorder
PEMBELAJARAN PENJAS YANG
Film MENITIKBERATKAN PADA
PENGUASAAN GERAK, YANG DALAM
PENYAMPAIAN MATERI PRAKTIKNYA MEMILIKI TINGKAT
PADA SAAT PEMBELAJARAN KESULITAN YANG BERBEDA.
AGAR SISWA DAPAT LEBIH DENGAN PENGGUNAAN CD
MEMAHAMI DAN EFEKTIF, PEMBELAJARAN, PROSES GERAKAN
GURU DAPAT YANG TIDAK DAPAT DIAMATI
MENGGUNANAKAN SECARA JELAS DENGAN
VIDEO RECORDER
PROGRAM MICROSOFT DEMONSTRASI AKAN DAPAT
DAPAT DIPERGUNAKAN
POWER POINT. BANYAK FILM-FILM YANG DIAMATI OLEH SISWA MELALUI
UNTUK MEREKAM
BERTEMAKAN OLAHRAGA. GERAKAN “SLOW MOTION” MELALUI
GERAKAN SISWA. HASIL
PEMUTARAN FILM-FILM OLAHRAGA PEMUTARAN CD PEMBELAJARAN.
REKAMAN DIHARAPKAN
DAPAT MEMBANTU GURU
MENJADI FEEDBACK
MENJELASKAN SISI AFEKTIF YANG
SERTA BAHAN
INGIN DIKEMBANGKAN DAN
EVALUASI SISWA
DICAPAI MELALUI PEMBELAJARAN
SEJAUH MANA
PENJAS, SEPERTI KERJASAMA,
MENGUASAI MATERI
DISIPLIN, SIKAP SPORTIF,
YANG DIAJARKAN.
Microsoft Power Point TANGGUNGJAWAB, KERJA KERAS,
DAN LAIN-LAIN. CD Pembelajaran
Thank
you!