Anda di halaman 1dari 2

KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER 2021/2022

MATA PELAJARAN : SEJARAH INDONESIA


KELAS /JURUSAN : X / AGAMA, BAHASA, IPA, IPS
JUMLAH SOAL : 40 BUTIR
KURIKULUM : K-13 REVISI 2017
PENYUSUN : MGMP KKM MAN 1 MALANG

No Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Soal


Memahami konsep berpikir Konsep berpikir kronologis, Pengertian Sejarah secara harfiah
kronologis, diakronik, diakronik, sinkronik, ruang, dan Manusia, Ruang, dan Waktu dalam Sejarah
1 3.1
sinkronik, ruang, dan waktu waktu dalam sejarah Cara Berpikir Diakronik dalam Sejarah
dalam sejarah Cara Berpikir Sinkronik dalam Sejarah
Perubahan dan Keberlanjutan Keterkaitan perubahan dan keberlanjutan
Memahami konsep perubahan
2 3.2 dalam Sejarah Faktor penyebab Perubahan
dan keberlanjutan dalam sejarah
Contoh perubahan dan keberlanjutan dalam sejarah
Pembagian masa Praaksara Sumber primer kehidupan masa praaksara
Pembagian praaksara secara Geologis
Pembagian praaksara berdasarkan jenis benda
Masa Arkhaikum/Azoikum
Zaman Glasial
Menganalisis kehidupan Manusia Purba di Indonesia Lokasi penemuan Pithecanthropus
manusia purba dan asal-usul Jenis-jenis manusia Purba di Indonesia
3 3.3 nenek moyang bangsa Kehidupan pada masa Cara hidup masa Paleolithikum
Indonesia (Melanesoid, Proto, Praaksara Kjokkenmodinger dan Abris Sous Roche
dan Deutero Melayu) Bercocok tanam masa Neolithik
Kemampuan mengolah logam
Asal-usul Nenek Moyang Teori Out of Africa
Bangsa Indonesia Asal usul penduduk Indonesia menurut M. Yamin
Budaya Bangsa Deutor Melayu
Bangsa Melanesoid

4 3.4 Memahami hasil-hasil dan Peninggalan-peninggalan masa Revolusi Budaya masa Neolithik
nilai-nilai budaya masyarakat praaksara Fungsi alat masa Neolithik
praaksara Indonesia dan Teknik pembuatan alat dari logam
pengaruhnya dalam kehidupan Benda-benda peninggalan masa praaksara
lingkungan terdekat Bangunan peninggalan masa praaksara
Kepercayaan masa praaksara

Anda mungkin juga menyukai