Kata Kerja Operasional (KKO) Berdasarkan Taksonomi Bloom Revisi

Kemajuan zaman menuntut berbagai perubahan. Tidak terkecuali dalam

dunia pendidikan dan pembelajaran. Pembelajaran zaman sekarang atau
sering kita kenal dengan pembelajaran abad 21, membawa berbagai
perubahan. Seperti pola berpikir anak dituntut untuk menerapkan
Ketrampilan berpikir tingkat tinggi (HOTS). Perubahan tersebut juga
membawa perubahan indikator belajar siswa sesuai dengan tuntutan belajar
abad 21.

Berikut adalah Kata Kerja Operasional (KKO) yang pasti digunakan oleh
bapak/ibu guru dalam membuat indikator pencapaian kompetensi siswa
maupun tujuan pembelajaran.

A. RANAH AFEKTIF

Menerima (A1) : Memilih, Mempertanyakan, Mengikuti, Memberi, Menganut,

Mematuhi, Meminati

Menanggapi (A2) : Menjawab, Membantu, Mengajukan, Mengkompromikan,

Menyenangi, Menyambut, Mendukung, Menyetujui, Menampilkan,
Melaporkan, Memilih, Mengatakan, Memilah, Menolak.

Menilai (A3) : Mengasumsikan, Meyakini, Melengkapi, Meyakinkan,

Memperjelas, Memprakarsai, Mengimani, Mengundang, Menggabungkan,
Mengusulkan, Menekankan, Menyumbang.

Mengelola (A4) : Menganut, Mengubah, Menata, Mengklasifikasikan,

Mengombinasikan, Mempertahankan, Membangun, Membentuk pendapat,
Memadukan, Mengelola, Menegosiasi, Merembuk.

Menghayati (A5) : Mengubah perilaku, Berakhlak mulia, Mempengaruhi,

Mendengarkan, Mengkualifikasi, Melayani, Menunjukkan, Membuktikan,
Memecahkan

B. RANAH PSIKOMOTORIK

Menirukan (P1) : Menyalin, Mengikuti, Mereplikasi, Mengulangi, Mematuhi

Memanipulasi (P2) : Mendemonstrasikan, Memanipulasi, Membuat kembali,

Membangun, Melakukan, Melaksanakan, Menerapkan, Mempraktikkan.

Presisi (P3) : Menunjukkan, Melengkapi, Menyempurnakan, Mengkalibrasi,

Mengendalikan.

Artikulasi (P4) : Mempertajam, Membentuk, Menseketsa, Membangun,

Mengatasi, Menggabungkan, Koordinat, Mengintegrasikan, Beradaptasi,
Mengembangkan, Merumuskan, Memodifikasi.

Pengalamiahan (P5) : Memproduksi, Mencampur, Mengoperasikan,

Mengemas, Mendesain, Menentukan, Mengelola, Menciptakan.
C. RANAH KOGNITIF

Mengingat (C1) : Membilang, Mendaftar, Menunjukkan, Menamai, Menandai,

Membaca, Menghafal, Mengulang, Memilih, Melafalkan, Menuliskan,
Menyebutkan.

Memahami (C2) : Menjelaskan, Mengkategorikan, Mengasosiasikan,

Membandingkan, Menghitung, Menguraikan, Membedakan, Mendiskusikan,
Mencontohkan, Mengemukakan, Menyimpulkan, Merangkum, Menjabarkan,
Mengidentifikasi, Mengartikan, Menghitung.

Menerapkan (C3) : Menerapkan, Menggunakan, Menyelidiki, Mengoperasikan,

Melaksanakan, Memproduksi, Memproses, Melakukan, Mengimplementasikan.

Menganalisis (C4) : Menganalisis, Mendiagnosis, Menyeleksi, Merinci,

Mendiagramkan, Membagankan, Menelaah, Mengedit, Mengaitkan, Memilah.

Mengevaluasi (C5) : Membandingkan, Menyimpulkan, Menilai, Mengkritik,

Memprediksi, Menafsirkan, Mempertahankan, Membuktikan, Memvalidasi,
Mengetes, Memproyeksikan.

Menciptakan (C6) : Mengabstraksi, Menganimasi, Mengombinasikan,

Mengarang, Membangun, Menciptakan, Mengkreasikan, Merancang,
Merencanakan, Membentuk, Merumuskan, Menggabungkan, Memadukan,
Mereparasi, Memproduksi, Merekonstruksi, Memodifikasi

Dalam pembelajaran digital, indikator atau kata kerja operasional

berdasarkan Taksonomi Bloom yang direvisi, dapat dilihat pada gambar
dibawah ini :
Share this: