RENCANA KEGIATAN HARIAN TK NEGERI PEMBINA SELONG KELOMPOK A

TEMA/SUB TEMA : REKREASI / TEMPAT-TEMPAT REKREASI ( PANTAI ) SENTRA : PERSIAPAN

SEMESTER/MG : II/I HARI/TANGGAL :

PENILAIAN ALAT
INDIKATOR INDIKATOR TUJUAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN KEGIATAN MAIN Bahan Yang
KARAKTER BB MB BM CAPAIAN PEMBELAJARAN Penilaian
Digunakan
Disiplin - Penyambutan anak/bermain
- Berbaris,upacara bendera
- Bernyanyi bersama
- Berdoa masuk kelas

A. Pijakan lingkungan main

- Berani tampil - Dapat/berani tampil Menyiapkan bahan/alatmain
didepan umumSE 21 didepan umum seperti :
-Mendengarkan - Dapat mendengarkan - kartu gambar
orangtua/ teman bericara - kartu kata
temanberbicara - LKS gambar berpasangan
B.a.1 - Gambar perahu
-Menyebutkan - Dapat menyebutkan - Kertas,pensil,lem
ciptaanTuhan NAM ciptaan Tuhan
1 B. Pijakan sebelum main
-Menyebutkan kembali - Dapat menyebutkan - Duduk melingkar
kata-katayang baru kembali kata –kata - Salam,menyapa kabar anak Guru, anak, Percakapan
dikenal B.b10 yang baru dikenal - Berdoa sebelum belajar guru
-Menirukan gerakan - Hafalan-hafalan
perahu, Kapal laut - Dapat menirukan - Mengabsen anak
F.a 3 gerakanmendayung - Bercakap-cakap
-Mengenal panjang - tentangTempat-tempat rekreasi
pendek, jauh-dekat - Dapat mengenal - Menyebutkan tempat rekreasi
Kc1 panjang-Pendek, yangbaru dikenalkan
-Menghubungkan jauh-dekat - Menirukan gerakan Gambar
gambar/ - Dapat mendayung
bendadengan kata menghubungkan - Menyampaikan kegiatan Main
 Bc1 gambar / dan tata aturan main
-Memasangkan benda bendadengan kata - Memilih kegiatan main Anak, guru
Mandiri sesuaidengan - Dapat memasangkan C. Pijakan saat main
pasangannya Ka1 benda sesuaidengan - Memberikan kesempatan - Menghubungkan - Kartu Penugasan
-Memasangkan benda pasangannya kepadaanak untuk bermain gambar ikan dan gambar
sesuaidengan - Dapat memasangkan sesuai kegiatanmain perahu dengan kata - Kartu kata
fungsinyaKb1 bendadengan - Mengawasi dan - Memasangkan - LKS
-Membuat segi empat fungsinya memotivasianak selama gambar nelayan, jala - Gambar
Fb2 - Dapat membuat segi kegiatan - Menempel gambar perahu,
empat - Mencatat perkembangan anak Perahu - Pensil, Penugasan
-KONSEP - Memperkuat kosa kata - Menggambar perahu lem,
Kerapian, danbahasa anak - Plastisin kertas
keberanian, - Menilai hasil kerja anak
ketelitian, - Mengingatkan anak waktu
keseimbangan main sudah habis
- Merapikan alat main / beres-
-KOSA KATA: beres
Dermaga, mercusuar D. Pijakan setelah main
- Duduk melingkar
- Tanya jawab tentang
kegiatanMain
E. Kegiatan akhir
- Pesan-pesan guru,berdoa
Selong,
Mengetahui,
Kepala TK Negeri Pembina Selong Guru Sentra Persiapan

NUR LAILY .S .Pd

SITI ROHIDAYATI. S.Pd
NIP ; 196612311986022031
NIP 197003171998022005
 RENCANA KEGIATAN HARIAN TK NEGERI PEMBINA SELONG KELOMPOK B

TEMA / SUB TEMA : Rekreasi /tempat rekreasi /pantai SENTRA :

HARI/TGL : SMT /MG /TP : II/ I/ 2014-2015

PENILAIAN ALAT
INDIKATOR INDIKATOR TUJUAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN KEGIATAN MAIN Bahan Yang
KARAKTER BB MB BM CAPAIAN PEMBELAJARAN Penilaian
Digunakan
Disiplin - Penyambutan anak/bermain
- Berbaris,upacara bendera
- Bernyanyi bersama
- Berdoa masuk kelas

A. Pijakan lingkungan main

- Mengajak teman - Dapat mengajak Menyiapkan bahan/alatmain
untuk bermain KA8 teman untuk bermain seperti :
- Mau bermain dengan - Dapat bermain - kartu gambar
Religius teman SE3 dengan teman - kartu huruf
- Menyebut perbuatan - Dapat menyebut - plastisin
yang baikdan buruk perbuatan yang - kerta
NAM.24 baikdan buruk - pensil
- Mengulang kalimat - Dapat mengulang
yang sudah kalimat yang B. Pijakan sebelum main
didengarnya Ba.4 sudahdidengarnya - Duduk melingkar - Anak,guru pengamatan
- Meloncat dari - Dapat meloncat dari - Salam,menyapa kabar anak
ketinggian 30-50cmF ketinggian 30-50cm - Berdoa sebelum belajar
a.3 - Hafalan-hafalan - Anak ,guru Percakapan
- Membaca nama - Dapat membaca - Mengabsen anak
sendiri dengan nama sendiri - Bercakap-cakap tentang
Lengkap BC.1 denganlengkap kegunaan rekreasi - Buku absen
-Mengelompokkan - Dapat
macam-macam mengelompokkan - Meloncat dari ketinggian - Anak.guru Unjuk kerja
Gambar yang macam- Peraktik langsung membaca
mempunyai bunyi macamgambar yang namaSendiri dengan lengkap - Anak.kursi Unjuk kerja
yang sama Bb.4 bunyinya sama - Menyampaikan kegiatan dan
 -Pengenalan huruf vokal - Dapat mengenal membuat kesepakatan main
dan konsonan Kc8 huruf vokal dan
-Mengukur panjang konsonan C. Pijakan saat main
dengan lidi, langkah, - Dapat mengukur - Pendidik memberikan - Mengelompokkan - Kartu nama Penugasan
jengkal, ranting, panjang dengan kesempatan kepadaanak kartu gambar
penggaris, meteran dll jengkal, langkah, lidi, untuk bermain sesuai - Membuat huruf vokal - Kartu Penugasan
Kb.3 ranting, penggaris, kegiatanmain dan konsonan gambar
-Meniru membuat garis meteran dll - Mencatat perkembangan anak - Menyusun kata - Pensil, Unjuk kerja
tegak, datar, miring, - Dapat meniru - Memperkuat kosa kata anak dengan huruf kertas
lengkung, dan membuat garis - Membantu anak yang - Bermain kartu huruf - Kartu huruf
Lingkaran Fb tegak,datar,miring,len kesulitan dalam - Membuat gambar - plastisin
gkung dan lingkaran menggunakan alat dan Dengan plastisin
KONSEP : bahanpermainan - Membedakan jumlah Unjuk kerja
Toleransi, ketepatan, - Menilai hasil kerja anak benda
komunikasi,Ketangkas - Mengobservasi
Tanggung jawab an, keberanian perkembangan anak
D. Pijakan setelah main pengamatan
KOSAKATA : - Mengembalikan alat main
Refresing, - Duduk melingkar
darmawisata - Tanya jawab tentang
pengalaman main
E. Kegiatan akhir
- Pesan-pesan guru
- Berdoa pulang, salam
Selong,
Mengetahui,
Kepala TK Negeri Pembina Selong Guru Sentra Persiapan

NUR LAILY .S .Pd SITI ROHIDAYATI. S.Pd

NIP ; 196612311986022031 NIP 197003171998022005
 RENCANA KEGIATAN HARIAN
TK NEGERI PEMBINA SELONG
KELOMPOK :B HARI/TGL :
TEMA/SUB TEMA : REKREASI / SENTRA : PERSIAPAN
SEMESTER/MG : II/II
PENILAIAN ALAT
INDIKATOR INDIKATOR TUJUAN KEGIATAN
KEGIATAN MAIN Bahan Yang
KARAKTER BB MB BM CAPAIAN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN Penilaian
Digunakan
Disiplin - Penyambutan anak/bermain
- Berbaris, senam
- Bernyanyi bersama
- Berdoa masuk kelas

A. Pijakan lingkungan main

- Mau meminjamkan - Mau meminjamkan Pendidik menyiapkan
miliknya . SE.4 miliknya bahan/alatmain seperti :
- Mendengarkan dan - Dapat mendengarkan - kartu gambar
memperhati-kan teman dan memperhatikan - kartu kata
berbicara NAM.16 teman berbicara - kartu huruf
- Mentaati aturan - Dapat mentaati - plastisin
permainan Ba 5 aturan permainan - pensil, buku
- Menggunakan dan - Dapat menggunakan
dapat menjawab dan dapat menjawab B. Pijakan sebelum main
pertanyaan, mengapa, pertanyaan, mengapa, - Duduk melingkar
dimana dsb Bb.2 dimana dsb - Salam,menyapa kabar anak
- Berdiri dengan tumit - Dapat berdiri dengan - Berdoa sebelum belajar,
diatas satuKaki dengan tumit diatas satuKaki hafalan-hafalan - Anak,guru
seimbang F a 5 dengan seimbang - Mengabsen anak
- Menunjuk dan mencari - Dapat menunjuk dan - Bercakap-cakap tentang :
sebanyak-banyaknya mencari sebanyak- tempat-tempat rekreasi dan - Guru, anak Pengamatan
benda berdasarkan banyaknya benda macam-macam kendaraan
berdasarkan - Berdiri dengan tumit diatas
fungsinya satukaki - Buku absen
 - Menghubungkan - Dapat - Menunjuk benda - Gambar Percakapan
gambar denganKata menghubungkan berdasarkan fungsi
B.c.5 gambar dengan kata - Membuat kesepakatan dan
-Meniru pola - Dapat meniru pola aturan main
menggunakan berbagai menggunakan
benda K.b.13 berbagai benda C. Pijakan saat main - Anak Unjuk kerja
-Meniru bebagai lambang - Dapat meniru - Memberikan kesempatan - Menghubungkan
huruf vokal dan berbagai lambang kepadaanak untuk bermain gambar dgn kata
konsonan K.c.10 huruf vokal dan selama 60 menit - Mengelompokkan - Kartu Unjuk kerja
konsonan - Mencatat perkembangan benda sesuai gambar
-Melukis dengan berbagai - Dapat melukis anak fungsinya kartu kata
media[bulu dengan berbagai - Memperkuat kosa kata anak - Bermain plastisin - Gambar-
ayam,daun,pelepah mediakuas - Mengarahkan dan gambar Penugasan
pisang] F.b.3 memotivasi anak - Menyusun kata
- Menilai hasil kerja anak
KONSEP : - Plastisin
Tanggungjawab Disiplin,ketepatan, D. Pijakan setelah main
kemampuan, - Merapikan alat main
Keseimbangan ,kereativ - Duduk melingkar - Kartu huruf Unjuk kerja
itas - Tanya jawab tentang
kegiatan main
KOSAKATA :
Debur ombak, E. Kegiatan akhir
gelombang - Pesan-pesan guru
- Berdoa pulang, salam
Selong,
MENGETAHUI
Kepala TK Negeri Pembina Selong Guru Sentra Persiapan

NUR LAILY. S.Pd SITI ROHIDAYATI. S.Pd

NIP : 19661231 198602 2 031 NIP : 19700317199802 2 005