KISI – KISI SOAL

ASESMEN SUMATIF SEMESTER GANJIL MI/SD MA’ARIF NU

LP MAARIF CABANG PONOROGO PROVINSI JAWA TIMUR
TAHUN PELAJARAN : 2023 / 2024

MATA PELAJARAN : Matematika Jumlah soal : 25 butir

KELAS : I (satu) Bentuk soal
SEMESTER : 1 ( Satu ) a. Pilihan ganda : 15 butir
WAKTU : 60 Menit b. Isian : 10 butir

Bentuk No
NO Tujuan Pembelajaran Materi Indikator butir soal
soal soal
1. Menghitung, membaca dan menulis bilangan
 Siswa dapat membaca lambang bilangan PG 1

 Siswa dapat melengkapi urutan bilangan PG 2

Menghitung, membaca
dan menulis bilangan  Siswa dapat menghitung banyak benda PG 3

 Siswa dapat menulis lambang bilangan tertentu Isian 16

 Disajikan gambar siswa dapat menghitung banyak benda Isian 17

Membandingkan banyak benda Membandingkan banyak
 Siswa dapat membandingkan banyak benda PG 4
benda
 Disajikan gambar siswa dapat membuat kalimat
PG 5
perbandingan untuk gambar tersebut
 Disajikan soal cerita siswa dapat membandimgkan Isian 18
banyak benda
 Mengenal pasangan bilangan
 Siswa dapat mengisikan pasangan bilangan yang tepat PG 6
Pasangan bilangan
 Siswa dapat menyelesaikan soal penjumlahan Isian 19
2. Melakukan berbagai cara untuk melakukan  Siswa dapat menentukan bilangan operasional untuk
Cerita penjumlahan dan PG 7
penjumlahan; serta penjumlahan berulang dengan tepat
berbagai cara melakukan
penjumlahan
 Siswa dapat menentukan penjumlahan yang hasilnya 10 PG 8

Menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan

penjumlahan
Soal cerita
 Siswa dapat menentukan hasil penjumlahan soal cerita PG 9
penjumlahan

3. Menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan

pengurangan Soal cerita pengurangan  Siswa dapat menentukan hasil pengurangan soal cerita PG 10

Melakukan berbagai cara untuk melakukan  Siswa dapat menentukan hasil dari menghitung mundur PG 11
pengurangan
 Siswa dapat menentukan bilangan yang tepat untuk
Cerita pengurangan dan Isian 22
hitung mundur
berbagai cara melakukan
pengurangan  Disajikan gambar siswa dapat menentukan dengan tepat
PG 12
operasi pengurangannya

 Siswa dapat menyelesaikan soal pengurangan Isian 21

Menjelaskan hubungan penjumlahan dan

 Siswa dapat menentukan hasil pengurangan PG 13
pengurangan Hubungan penjumlahan
dan pengurangan
 Siswa dapat menyelesaikan soal pengurangan Isian 20
4. Mendeskripsikan benda berdasarkan bentuknya;  Siswa dapat menentukan bentuk bangun berdasarkan
PG 14
deskripsi
Mendeskripsikan benda
berdasarkan bentuk
 Siswa dapat menyebutkan bentuk bangun denda tertentu Isian 24

Mengelompokkan benda yang berbentuk sama  Siswa dapat menentukan nama bangun ruang berdasarkan
PG 15
bentuknya

 Disajikan gambar siswa dapat mengelompokkan benda

Mengelompokkan benda Isian 23
berdasarkan bentuknya

 Disajikan gambar siswa dapat mengelompokkan benda

Isian 25
berdasarkan ukurannya