RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

(RPPH)

Sentra : Persiapan Rabu

Kelompok : B (5-6 tahun)
Semester / minggu : II / 17
Tema /subtema : Alam semesta / Gejala alam
Cakupan materi : Pelangi
Hari / Tanggal : Rabu, 24 April 2019
KI : 1,2,3,4
KD : 1.1.3.; 2.2.2; 3/4.3.4; 3/4.12.2.; 3/4.15.1.
Muatan materi :

1.1.3.menyebut macam-macam ciptaan Allah

2.2.2 Mengenal proses terjadinya pelangi.
3/4.3.4 Melakukan kegiatan menghias gambar pelangi dg Teknik kolase.
3/4.12.2.Membuat gambar pelangi dengan memberi tulisan dibawahnya warna-
warna pelangi.
3/4.15.1 Menghargai penampilan teman yg sedang menyanyi lagu pelangi
(dengan bertepuk tangan).

Tujuan pembelajaran :
1. Anak mampu menyebutkan macam-macam ciptaan Allah dengan
semangat.
2. Anak mampu mengetahui proses terjadinya pelangi dengan baik.
3. Anak mampu menghias gambar pelangi dg Teknik kolase dengan rapi.
4. Anak mampu menggambar pelangi dengan memberi tulisan dibawahnya
ttg warna-warna pelangi (me-ji-ku-hi-bi-ni-u) dengan baik dan benar.
5. Anak mampu bertepuk tangan secara spontan guna memberi penghargaan
pada teman yang sudah berani menyanyi didepan.

Metode
- Observasi
- Bercakap-cakap
- Demonstrasi

Alat penilaian
- Percakapan
- Rating scale

Media yg digunakan :
- Gambar proses terjadinya pelangi.
- LK. Gambar pelangi
- Kertas lipat
- lem
- Buku tulis
- Alat tulis
□ Pelaksanaan SOP penyambutan

Langkah-langkah pembelajaran :

I. Kegiataan Pembukaan

□ Pelaksanaan SOP pembukaan

Melafalkan surat Al fiil, Al mauun, Al humazah dan doa ketika bersin, doa ketika
bercermin, doa sesudah adzan serta doa senandung alqur’an.
Hadits kebersihan, hadits niat dan hadits cinta tanah air.

II. Kegiatan Inti

□ Pijakan sebelum bermain

 Mengamati
Anak mengamati gambar proses terjadinya pelangi.
 Menanya
Anak melakukan tanya jawab tentang pelangi.

□ Pijakan saat bermain

 Mengumpulkan informasi :
*Pemberian tugas :
1. Anak menggambar pelangi dengan memberi tulisan dibawahnya ttg
warna-warna pelangi (me-ji-ku-hi-bi-ni-u)
2. Anak menghias gambar pelangi dg Teknik kolase menngunakan bahan
kertas lipat dan lem.

 Menalar
Anak diharapkan bisa menyebutkan kembali tentamg proses terjadinya
pelangi dan warna pelangi.
 Mengkomunikasikan informasi
Setelah kegiatan selesai anak diharapkan mampu bercerita kembali ttg
proses terjadinya pelangi di depan teman2 dan guru.

□ Pijakan setelah bermain

□ Pelaksanaan SOP pijakan setelah bermain didalam ( setelah kegiatan ).

III. Istirahat / makan

□ Pelaksanaan SOP makan

□ Pelaksaan SOP istirahat dan bermain di luar

IV. Kegiataan Penutup

□ Pelaksanaan SOP penutup

Pesan moral selalu bersyukur atas nikmat Allah.

Malang, 24 April 2019

Mengetahui, Guru
Kepala Sekolah
Hj. Nayla Muchsinati, S.Psi. Avia Nafisatul F. S.Psi