A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Dengan mengamati gambar melalui LCD/Proyektor tentang kegiatan
bermain di lingkungan rumah, siswa dapat menyebutkan 3 aktivitas
bermain di lingkungan rumah dengan mandiri.
2. Melalui kegiatan mengamati gambar tentang kegiatan bermain di
lingkungan rumah, peserta didik dapat mengidentifikasi berbagai aktivitas
bermain di lingkungan rumah dengan cermat.
3. Setelah mengidentifikasi, peserta didik dapat membandingkan berbagai
aktivitas bermain di lingkungan rumah dengan percaya diri.
4. Dengan bimbingan guru, peserta didik dapat menebalkan teks tentang
berbagai aktivitas bermain dengan benar.
5. Dengan mengamati karya kolase yang ditampilkan guru, peserta didik
mengidentifikasi manfaat tumbuhan (biji – bijian) dalam membuat karya
seni dengan benar.
6. Setelah mengamati video demonstrasi guru, peserta didik mampu
membuat karya seni dengan menggunakan bahan alam biji – bijian dengan
benar.
B. MATERI POKOK
1. Gambar dan teks percakapan di Lingkungan rumah
2. Langkah – Langkah membuat karya kolase
F. LANGKAH-LANGKAH PENGGUNAAN
Media Video
1. Menyiapkan alat
2. Membuka laptop dan menyalakan proyektor
3. Menghubungkan laptop dengan proyektor
4. Menampilkan video kepada peserta didik