FORMAT KISI – KISI PENULISAN SOAL

Lampiran 1

Jenis Sekolah : MTs Kurikulum Acuan : K13 Kelas/Semester : VIII/II

Program Studi :B. Inggris Alokasi Waktu :90 menit Tahun Pelajaran : 2021/2022
Mata Pelajaran :B. Inggris Jumlah Soal :50 Penyusun : Alfin Nadziroh, S. Pd

No. Kompetensi Dasar/ Hasil Belajar/ No. Soal

Kompetensi Inti
Urut
Memahami dan
1 menerapkan pengetahuan
(faktual, konseptual, dan
prosedural) berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang
ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya
terkait fenomena dan
kejadian tampak mata
Materi Bentuk Indikator Soal
Indikator Soal
Menerapkan fungsi sosial, struktur Simple Past Tense PG Menulis kalimat sederhana 10,11,15,16,40
teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi
transaksional lisan dan tulis yang
essey Menyusun kalimat 41,42
melibatkan tindakan memberi dan
sederhana
meminta informasi terkait keadaan/
tindakan/kegiatan/ kejadian yang
dilakukan/terjadi secara rutin atau
merupakan kebenaran umum, sesuai
dengan konteks penggunaannya.
(Perhatikan unsur kebahasaan simple past
tense)

Membandingkan fungsi sosial,

struktur teks, dan unsur kebahasaan
Teks Recount PG Mengidentifikasi berbagai 6,7,8,9,17,18,19,23,24,25,
beberapa teks personal recount lisan informasi dalam text berupa 29,30,31
dan tulis dengan memberi dan teks Recount
meminta informasi terkait
pengalaman pribadi di waktu
lampau, pendek dan sederhana, Essey Mengidentifikasi berbagai 43,44,45
sesuai dengan konteks informasi dalam text berupa
penggunaannya teks Recount
Menangkap makna secara kontekstual Notice PG Mengidentifikasi berbagai 1,20,21,22,32,33,39
terkait dengan fungsi sosial, struktur teks, informasi dalam text berupa
dan unsur kebahasaan pesan singkat dan notice
pengumuman/ pemberitahuan (notice)
lisan dan tulis, sangat pendek dan
sederhana, terkait kegiatan sekolah Pesan Singkat PG Mengidentifikasi berbagai 2,3,4,5,12,13,14,34,35,36
informasi dalam text berupa
pesan singkat

Pengumuman PG Mengidentifikasi berbagai 26,27,28,37,38

informasi dalam text berupa
pengumuman