Contoh: Learning Journal sesuai SE Kepala LAN RI Nomor: 10/K.1/HKM.02.3/2020, tgl.

23
Maret 2020

LEARNING JOURNAL
Program Pelatihan : PELATIHAN MANAJEMEN SEKOLAH BAGI KEPALA
SEKOLAH DASAR DI LINGKUNGAN PEMERINTAH
DAERAH KABUPATEN CIANJUR

Angkatan : I (Pertama)
Nama Mata Pelatihan : Kepemimpinan Pembelajaran
Nama Peserta : Kelompok 3
1. Indra Junaedi
2. Irman Firmansyah
3. Ita Nurwita
4. Mely Nurhayati
5. Misbahudin
6. Mohamad Arsi Guna Praja Ramdani
7. Muhamad Wanda Fuad Hasan
8. Mutmainah
Nomor Daftar Hadir : 17 – 24
Penyelenggara Pelatihan : BKPSDM Kabupaten Cianjur bekerjasama dengan BPSDM
Provinsi Jawa Barat

Sesi Ruang Kolaborasi

Materi : Kepemimpinan Pembelajaran

1. Apa yang anda pahami tentang kepemimpinan pembelajaran

Kepemimpinan pembelajaran adalah tindakan yang dilakukan (Kepala sekolah)
dengan maksud mengembangkan lingkungan kerja yang produktif dan
memuaskan bagi guru, serta pada akhirya mampu menciptakan kondisi belajar
siswa meningkat. Secara implisit definisi ini mengandung maksud bahwa
kepemimpinan pembelajaran merupakan tindakan yang mengarah pada
terciptanya iklim sekolah yang mampu mendorong terjadinya proses
pembelajaran yang optimal.
Kepala sekolah menjadi ujung tombak dalam setiap perubahan (yang ada) di
sekolah bahkan sampai hal terkecil sekalipun. Dalam peningkatan mutu
pembelajaran, kepala sekolah bersama para guru sepakat untuk menerapkan
metode pembelajaran aktif di setiap kegiatan belajar-mengajar. Dampaknya pun
sudah terasa. Anak-anak menjadi lebih berani mengeluarkan ide, lebih aktif, dan
mampu berinteraksi di kelas.
2. Aksi nyata apa yang akan anda lakukan dalam IKM?
Pada dasarnya permasalahan yang ada pada sekolah di kelompok 3 adalah pada
SDM-nya. Terutama tenaga pendidiknya, ada yang mengenai mindset yang
masih pada kurikulum lama, masih terjebak dalam zona nyaman, masih ingin
disuapi oleh KS, sarana dan prasarana pendukung. Namun pada dasarnya para
kepala sekolah dalam menangani permasalahan tersebut telah berupaya setiap
hari sabtu di akhir pekan melakukan kegiatan bersama guru dalam melakukan
pelatihan mandiri dan berseluncur di PMM dalam upaya peningkatan kualitas
guru dalam pemahaman IKM di sekolah.