KISI-KISI UJIAN BAHASA INDONESIA SEUNGHO

1. Apa yang dimaksud dengan kalimat majemuk?

Jawab:

2. Kalimat yang berisi induk kalimat dan induk kalimat disebut?

a. Kalimat majemuk setara
b. Kalimat majemuk bertingkat
c. Kalimat majemuk sebanding
d. Kalimat majemuk berlawanan

3. Dalam memahami sebuah teks bacaan dibutuhkan kata tanya. Apa saja kata tanya
tersebut?
Jawab:

4. Salah satu jenis teks nonfiksi adalah?

a. Teks observasi
b. Teks eksposisi
c. Teks argumentasi
d. Teks diskusi

5. Apa yang dimaksud dengan teks nonfiksi?

a. Teks nonfiksi merupakan teks yang berisi opini
b. Teks nonfiksi merupakan teks yang memiliki informasi yang tidak sebenarnya
c. Teks nonfiksi merupakan teks yang memiliki informasi yang sebenarnya
d. Teks yang berisi grafik dan tabel
Bacalah teks dibawah ini!
Selama pandemi, Satuan Tugas Percepatan Penanganan Pandemi terus mengingatkan
warga untuk selalu cuci tangan dan memakai masker. Cuci tangan mengurangi penyebaran
Covid-19 karena mencegah rantai penularan melalui droplet yang menempel di tangan.
Droplet merupakan cairan dari tubuh manusia, seperti dari hidung dan mulut. Droplet
tersebut dapat menempel pada berbagai macam benda sehingga orang lain yang sebelumnya
tidak terinfeksi, jadi tertular akibat droplet penderita. Itu sebabnya, mencuci tangan adalah hal
yang penting dilakukan selama pandemi.

Jawablah pertanyaan dibawah ini!

6. Berikanlah judul dari teks tersebut!

Jawab:

7. Apa saja informasi penting dalam teks tersebut? (Tuliskan 1 hal)

Jawab:

8. Tuliskan 3 kata dasar dan berilah imbuhan me-! (Contoh: nari = menari)
1.
2.
3.
9. Buatlah kalimat majemuk menggunakan kata dibawah ini:
a. Sehingga

b. Kemudian
 KISI-KISI UJIAN BAHASA INDONESIA SEUNGHO

1. Apa yang dimaksud dengan kalimat majemuk?

Jawab: Kalimat yang mempunyai lebih dari satu dasar kalimat.

2. Kalimat yang berisi induk kalimat dan induk kalimat disebut?

a. Kalimat majemuk setara
b. Kalimat majemuk bertingkat
c. Kalimat majemuk sebanding
d. Kalimat majemuk berlawanan

3. Dalam memahami sebuah teks bacaan dibutuhkan kata tanya. Apa saja kata tanya
tersebut?
Jawab: Apa, Siapa, Kapan, Mengapa, Bagaimana

4. Salah satu jenis teks nonfiksi adalah?

a. Teks observasi
b. Teks eksposisi
c. Teks argumentasi
d. Teks diskusi

5. Apa yang dimaksud dengan teks nonfiksi?

a. Teks nonfiksi merupakan teks yang berisi opini
b. Teks nonfiksi merupakan teks yang memiliki informasi yang tidak sebenarnya
c. Teks nonfiksi merupakan teks yang memiliki informasi yang sebenarnya
d. Teks yang berisi grafik dan tabel
Bacalah teks dibawah ini!
Selama pandemi, Satuan Tugas Percepatan Penanganan Pandemi terus mengingatkan
warga untuk selalu cuci tangan dan memakai masker. Cuci tangan mengurangi penyebaran
Covid-19 karena mencegah rantai penularan melalui droplet yang menempel di tangan.
Droplet merupakan cairan dari tubuh manusia, seperti dari hidung dan mulut. Droplet
tersebut dapat menempel pada berbagai macam benda sehingga orang lain yang sebelumnya
tidak terinfeksi, jadi tertular akibat droplet penderita. Itu sebabnya, mencuci tangan adalah hal
yang penting dilakukan selama pandemi.

Jawablah pertanyaan dibawah ini!

6. Berikanlah judul dari teks tersebut!

Jawab: “Cuci Tangan dan Masker: Langkah Untuk Mengurangi Penyebaran Covid-19”
“Cuci Tangan dan Masker sebagai Perlindungan Utama”

7. Apa saja informasi penting dalam teks tersebut? (Tuliskan 1 hal)

Jawab: Selalu cuci tangan untuk mengurangi penyebaran covid-19

8. Tuliskan 3 kata dasar dan berilah imbuhan me-! (Contoh: nari = menari)
1. Masak = Memasak
2. Cuci = Mencuci
3. Lihat = Melihat

9. Buatlah kalimat majemuk menggunakan kata dibawah ini:

a. Sehingga
Saya belajar dengan rajin, sehingga saya mendapat nilai bagus.
Roy rajin olahraga, sehingga tubuhnya selalu sehat.
b. Kemudian
Saya bangun pagi, kemudian sarapan sebelum pergi ke sekolah.
Kami bermain di taman, kemudian makan siang bersama.
 MATERI BAHASA INDONESIA

 Teks nonfiksi berdasarkan informasi sebenarnya

 Jenis teks nonfiksi yaitu Teks Eksposisi
 Kata tanya untuk memahami teks yaitu “Apa, Bagaimana, Siapa, Kapan, dan
Mengapa”
 Teks fiksi berdasarkan imajinasi atau tidak sebenarnya
 Jenis teks fiksi yaitu cerpen (cerita pendek)
 Menggunakan awalan Me- ada beberapa kata yang dapat diingat yaitu:
a. Laut = Melaut d. Sapu = Menyapu
b. Masak = Memasak e. Ambil = Mengambil
c. Cuci = Mencuci f. Lihat = Melihat
 Kalimat majemuk adalah kalimat yang mempunyai lebih dari satu dasar kalimat.
 Konjungsi adalah kata penghubung dasar kalimat satu dengan lainnya dalam satu kalimat
majemuk.
 Kalimat majemuk setara yaitu dua kalimat dasar yang dapat berdiri sendiri sebagai
kalimat tunggal.
 Konjungsi kalimat majemuk setara “dan, serta, tetapi, lalu, kemudian, atau,
melainkan, sedangkan.”
 Kalimat majemuk bertingkat yaitu kalimat yang mengandung satu kalimat dasar.
Majemuk bertingkat memiliki anak kalimat dan induk kalimat.
 Konjungsi kalimat majemuk bertingkat “ketika, sesudah, setelah, sebelum, karena,
sebab, sehingga, maka, akhirnya, jika, andaikan untuk, supaya, dengan, bahwa.”
 INDONESIA LANGUAGE MATERI

 Nonfiction text is based on factual information.

 The type of nonfiction text is Expository Text.
 Question words to understand the text are "What, How, Who, When, and Why."
 Fictional text is based on imagination or is not real.
 The type of fiction text is a short story (short story).
 The use of the prefix "Me-" in several words to remember includes:
a. Laut (Sea) = Melaut (Sail)
b. Masak (Cook) = Memasak (Cooking)
c. Cuci (Wash) = Mencuci (Washing)
d. Sapu (Sweep) = Menyapu (Sweeping)
e. Ambil (Take) = Mengambil (Taking)
f. Lihat (See) = Melihat (Seeing)
 Compound sentences are sentences that have more than one base sentence.
 Conjunctions are words that connect base sentences to each other in a compound
sentence.
 Compound sentences set equal to two basic sentences that can stand alone as single
sentences.
 Conjunctions for compound sentences set equal are "and, as well as, but, then, and or."
 Compound sentences are sentences that contain one base sentence. Compound sentences
have subordinate clauses and main clauses.
 Conjunctions for compound sentences with subordinate clauses are "when, after, after,
before, because, for, so, then, finally, if, suppose, for, so that, with, that."