Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Mata Pelajaran : Seni Budaya (Musik)

Kelas/Semester : VII/Genap

Materi Pokok : Bernyanyi Solo

Alokasi Waktu : 2 x 45 menit

A. Kompetensi Inti

● KI 1: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

● KI 2: Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli, dan
tanggung jawab dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak
di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa,
negara, dan kawasan regional.
● KI 3: Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan
metakognitif pada tingkat teknis dan spesifik sederhana berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam
wawasan kemanusiaan, kebangsaan, dan kenegaraan.
● KI 4: Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara kreatif,
produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, dan komunikatif, dalam ranah konkret dan ranah
abstrak sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam
sudut pandang teori.

B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi

3.1 Memahami konsep dasar bernyanyi 3.1.1 Menjelaskan pengertian bernyanyi

solo. solo.

3.1.2 Mendeskripsikan teknik vokal dalam bernyanyi solo. 3.1.3 Menunjukkan sikap percaya
diri dalam bernyanyi solo. 4.1 Menyanyikan lagu dengan teknik vokal solo. | 4.1.1
Menyanyikan lagu dengan teknik vokal yang tepat. 4.1.2 Melakukan pementasan bernyanyi
solo dengan percaya diri.

C. Tujuan Pembelajaran

Setelah mengikuti pembelajaran, siswa diharapkan dapat:

● Menjelaskan pengertian bernyanyi solo.

● Mendeskripsikan teknik vokal dalam bernyanyi solo.
● Menunjukkan sikap percaya diri dalam bernyanyi solo.
● Menyanyikan lagu dengan teknik vokal yang tepat.
● Melakukan pementasan bernyanyi solo dengan percaya diri.

D. Materi Pembelajaran

● Pengertian bernyanyi solo

● Teknik vokal dalam bernyanyi solo
● Sikap percaya diri dalam bernyanyi solo

E. Metode Pembelajaran

● Pendekatan: Saintifik
● Model: Discovery Learning
● Metode: Ceramah, demonstrasi, diskusi, dan tanya jawab

F. Media Pembelajaran

● Laptop
● LCD Proyektor
● Audio
● Video
● Lagu-lagu solo

G. Langkah-langkah Pembelajaran

Pertemuan 1

Kegiatan Awal

● Guru membuka pembelajaran dengan salam dan berdoa.

● Guru mengecek kehadiran siswa.
● Guru menyampaikan tujuan pembelajaran.
Kegiatan Inti

● Guru menjelaskan pengertian bernyanyi solo.

● Guru menjelaskan teknik vokal dalam bernyanyi solo.
● Guru mempraktikkan teknik vokal dalam bernyanyi solo.
● Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya.
● Guru memberikan tugas kepada siswa untuk menyanyikan lagu solo.

Kegiatan Penutup

● Guru bersama siswa menyimpulkan materi pembelajaran.

● Guru memberikan pesan moral kepada siswa.
● Guru menutup pembelajaran dengan salam.

Pertemuan 2

Kegiatan Awal

● Guru membuka pembelajaran dengan salam dan berdoa.

● Guru mengecek kehadiran siswa.
● Guru menyampaikan tujuan pembelajaran.

Kegiatan Inti

● Guru memberikan motivasi kepada siswa untuk melakukan pementasan bernyanyi

solo.
● Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk berlatih bernyanyi solo.
● Guru memberikan masukan dan saran kepada siswa.
● Guru melakukan penilaian terhadap pementasan bernyanyi solo siswa.

Kegiatan Penutup

● Guru bersama siswa menyimpulkan materi pembelajaran.

● Guru memberikan pesan moral kepada siswa.
● Guru menutup pembelajaran dengan salam.

H. Penilaian

● Penilaian Sikap: Observasi dan Jurnal

● Penilaian Pengetahuan: Tes tertulis
● Penilaian Keterampilan: Penilaian pementasan bernyanyi solo
I. Sumber Belajar

● Buku Seni Budaya (Musik) Kelas X

● Sumber lain yang relevan

J. Lampiran

● Lagu-lagu solo untuk latihan dan pementasan

Demikian RPP Seni Musik Vokal yang dapat saya bagikan. Semoga bermanfaat.