DEPARTEMEN PENDIDIKAN LUAR BIASA

UJIAN TENGAH SEMESTER (JUL-DES 2023)

MK ANAK BERKESULITAN BELAJAR

Mata Kuliah : Anak Berkesulitan Belajar- Dosen : Dr. Irdamurni. M.Pd.

RPL Jambi Gaby Arnez
Bobot : 3 Sks, publish minggu, 10 desember 2023 jam
07.00 WIB
Sifat : open book Batas akhir submit di elearning hari
selasa tgl 10 des 2023 jam 23. 59 WIB

Soal

1. Jelaskan hubungan antaran tugas perkembangan dengan kemampuan membaca,

menulis dan berhitung.

2. Seorang anak berusia 10 tahun dipindahkan ke sekolah luar biasa dari sekolah dasar
melalui rekomendasi guru SD. Beliau menyatakan bahwa anak tersebut terlambat
perkembangan membaca dan menulisnya. Anak tersebut masih sering terbalik
menggunakan sepatu, begitu juga dengan menggunakan konsep arah kanan dan kiri.
Selain itu, anak tersebut juga sering bolos di jam pelajaran bhs indonesia. Bila Anda
menjadi GPK di sekolah tsb, jelaskan prosedur yang anda lakukan untuk mengasesmen

3. Kembangkan rencana asesmen untuk seorang siswa yang berada di kelas III Sekolah
Dasar dan memiliki kemampuan membaca setara dengan pra sekolah. Kemampuan
awalnya sudah mampu mengidentifikasi abjad, membilang 1-20 dan menulis huruf
vocal.

4. Mengarang bukanlah kegiatan pembelajaran yang disukai oleh Arma. Hal ini terjadi
karna seringnya Arma terbalik dalam menyusun sintaks kalimat, sehingga kegiatan
paper and pencil tidak disenanginya. Setiap diberikan instruksi menulis, Arma selalu
memiliki alasan untuk meraut pensil, izin ke toilet atau berkeliling kelas melihat teman-
 temannya. Buatkan rencana dan strategi penanganan untuk Arma dan kembangkan
asesmen yang dapat dilakukan untuk Arma.

5. Jelaskan apa saja yang saudara lakukan jika sebagai sarjana PLB anda diminta untuk
mengembangkan rencana pembelajaran untuk anak yang duduk di kelas V SD dengan
dugaan memiliki keterlambatan dalam berhitung. Saat ini kemampuannya berada pada
level menjumlah dengan hasil maksimal 30. Jelaskan langkah penyusunan asesmen yang
dapat dilakukan.