LAPORAN

PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)

TAHUN DIKLAT 2023/2024

SERVICE CVT(CONTINOUSLY VARIABLE TRANSMISSION)

DI BENGKEL “NAJWA MOTOR”
karangsono,barat balai desa,jember

Disusun Oleh :

Nama : MUHAMMAD IKHSAN RIZAL MAULANA

Kelas : XII
Kompetensi Keahlian : Teknik dan Bisnis Sepeda Motor (TBSM)

MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH MUHAMMADIYAH

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
SMK MUHAMMADIYAH 02 PALERAN (TERAKREDITASI “B”)
(BERBASIS PONDOK PESANTREN)
NSS : 342052414289
Sekretariat : Jl. Gambirono No. 02 . 081234619519, Paleran, Umbulsari, Jember ,Kode Pos : 68166
E-mail : smkmu02paleran@gmail.com; Website: www.smkmudapaleran.sch.id
 HALAMAN PENGESAHAN
PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)
TAHUN DIKLAT 2023/2024

SERVICE CVT (CONT bhINUOUSLY VARIABLE TRANSMISSION)

DIBENGKEL “NAJWA MOTOR”
karangsono,barat balai desa,jember

Paleran, 01 Desember 2023

 KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan
karunia-Nya sehingga kami dapat menyelesaikan Laporan hasil Praktik Kerja
Lapangan (PKL) ini, yang penulis laksanakan dari tanggal 01 Agustus s/d 01
Desember 2023 Laporan hasil Praktik Kerja Lapangan (PKL) ini dibuat untuk
diajukan sebagai salah satu syarat untuk dapat mengikuti ujian nasional / ujian
akhir sekolah (UN/UAS) tahun ajaran 2023/2024.
Tersusunya laporan hasil Praktik Kerja Lapangan (PKL) ini berkat
bantuan, dorongan dan bimbingan kepala sekolah, dewan guru, orang tua, pemilik
dan pembimbing bengkel ”Najwa Motor”, serta rekan-rekan di SMK
Muhammadiyah 02 Paleran.
Selanjutnya atas terlaksananya dan terselesaikannya Praktik Kerja
Lapangan (PKL) ini, penulis mengucapkan banyak terimakasih kepada :
1. Aguk Fatria Setiyawan,S.Pd. selaku Kepala Sekolah
2. Haris selaku pemilik bengkel Najwa Motor
3. Yuni Fitria selaku pembimbing dari sekolah
Selanjutnya penulis menyadari bahwa dalam pembuatan laporan ini masih
banyak kekurangan dan kekeliruan. Oleh karena itu penulis mengharapkan kritik
dan saran yang bersifat membangun demi sempurnanya Laporan Praktik Kerja
Lapangan (PKL) ini. Semoga laporan hasil Praktik Kerja Lapangan ini dapat
berguna dan bermanfaat bagi penulis khususnya dan bagi pembaca pada
umumnya.

Paleran, 21 November 2023

Penulis
 DAFTAR ISI

DAFTAR TABEL
DAFTAR FOTO
 BAB I
PENDAHULUAN
1.1 LATAR BELAKANG
Kebijakan Departemen Pendidikan Nasional tentang Praktik Kerja
Lapangan (PKL) sebagai pola utama penyelenggaraan kurikulum Sekolah
Menengah Kejuruan (SMK) merupakan salah satu upaya untuk meningkatkan
kualitas tamatan agar lebih sesuai dengan tuntutan kebutuhan Ketenagakerjaan
pada khususnya.
Praktik Kerja Lapangan (PKL) merupakan salah satu bentuk
penyelenggaraan pendidikan profesional yang memadukan secara sistematik dan
sinkron antara pendidikn disekolah da penguasaan program keahlian yang
diperoleh melalui kegiatan bekerja di DU/DI/Instansi secara terarah untuk
mencapai suatu tingkat keahlian profesional tertentu.
Keahlian profesional yang dimaksud dalam hal ini mengandung dua
unsur yaitu unsur pengetahuan dan kiat (ARTS), dimana unsur pengetahuan
merupakan ilmu dan teknik yang dapat dipelajari sekaligus dapat dikuasai,
sedangkan unsur pengetahuan merupakan ilmu dan teknik yang dapat dipelajari
sekaligus dapat dikuasai, sedangkan unsur kiat merupakan kadar keahlian
profesional seseorang yang hanya dapat dikuasai melalui cara mengerjakan secara
langsung pekerjaan pada bidang profesi tersebut. Oleh karena itu Praktik Kerja
Lapangan (PKL) atau Dual System merupakan pilihan tepat dalam mencapai
keahlian profesional.
Dalam rangka mewujudkan pembangunan dibidang pendidikan, maka
Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Muhammadiyah 02 Paleran Praktik kerja
Lapangan (PKL) sebagai proses pembelajaran bagi siswa-siswi agar mampu
menyiapkan kelulusan dan menjadi tenaga kerja profesional yang produktif dan
bisa mengembangkan keahliannya secara mandiri. Agar pelaksanaan Praktik
Kerja Lapangan (PKL) berjalan dengan baik dan lancar, maka Sekolah Menengah
Kejuruan (SMK) Muhammadiyah 02 Paleran harus bekerja sama dengan dunia
kerja, bukan hanya sebagai tempat pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan semata,
tetapi diharapkan peran sertanya dalam melaksanakan Praktik Kerja Lapangan
(PKL) secara menyeluruh.
1.2 TUJUAN PKL
a) Menghasilkan tenaga kerja yang memiliki keahlian profesional yaitu
tenaga kerja yang memiliki tingkat pengetahuan, keterampilan dan etos
kerja yang sesuai dengan tuntutan lapangan kerja;
b) Memperkokoh “link and match” antara sekolah dengan dunia kerja;
c) Meningkatkan efisiensi proses pendidikan dan pelatihan tenaga kerja yang
berkualitas profesional;
d) Mengefektifkan dan mengefesiensikan sistem kerja dibidang administrasi
dan organisasi dalam persiapan praktik kerja lapangan secara optimal dan
terencana;
e) Menyelenggarakan pendidikan yang dilaksanakan melalui dua jalur yaitu
jalur pendidikan sekolah dan pendidikan luar sekolah.
1.3 PELAKSANAAN PKL
Kegiatan pelaksanaan PKL dimulai tanggal 01 Agustus 2023 s/d 01 Desember
2023 kegiatan PKL dimulai hari Senin sampai dengan Sabtu, kegiatan yang
dilakukan oleh para siswa PKL, dan jam pulang, jam dan hari PKL dimulai dari:

BAB II
 KEADAAN UMUM

2.1 SEJARAH PERUSAHAAN

2.2

2.3 BIDANG USAHA / PRODUK

Dalam “Sinar Mutiara Makmur” terdapat beberapa bidang usaha/barang,
yang diperjualkan, antara lain:
1. Perlengkapan Alat Tulis Sekolah

2. Peralatan Rumah Tangga

3. Peralatan Kantor

4. Macam-macam Kertas

2.4 FASILITAS

Fasilitas yang berada dalah:

1. toilet

.
 BAB III

URAIAN KEGIATAN

3.1 SISTEM PENUGASAN

Selama melaksanakan PKL kerja di Sinar Mutiara Makmur yang

berlangsung selama 4 (Empat) bulan, mulai dari tanggal 01 Agustus s/d 01
Desember 2023 banyak penugasan yang telah dilaksanakan diantaranya sebagai
berikut:

3.2 RANGKUMAN KEGIATAN DI “BENGKEL NAJWA MOTOR”

Selama penulis melaksanakan PKL selama 4 bulan di Sinar Mutiara

Makmur, penulis mendapatkan banyak pengalaman dan pengalaman tersebut bisa
dijadikan bekal bila sudah lulus nanti, sehingga penulis tidak canggung lagi
apabila penulis masuk ke dunia usaha dan dunia industri (DU/DI), ada banyak
sekali wawasan dan tambahan ilmu pengetahuan yang penulis peroleh antara lain:

3.3 HAMBATAN DAN PERMASALAHAN DALAM KEGIATAN

 3.3.1 HAMBATAN

Pertama kali penulis masuk dilingkungan (Sinar Mutiara Makmur), penulis

merasa kesulitan, tidak nyaman, karena penulis masih tidak bisa apa-apa, dan juga
belum mengenal karyawan yang berada dilingkungan barunya (Belum
Beradaptasi), sehingga penulis tidak mempunyai bekal apapun kecuali materi
pembekalan yang diberikan dari sekolah.

Kemudian penulis sedikit demi sedikit mulai bisa memahami

lingkunganya (Beradaptasi) dan para karyawan mengajari banyak hal kepada
penulis. Lama-kelamaan penulis akhirnya dapat beradaptasi (Menyesuaikan Diri)
di Sinar Mutiara Makmur.

3.3.2 PERMASALAHAN DALAM KEGIATAN

1. Saat praktik disekolah tidak sama dengan waktu PKL sehingga sulit untuk
memahami tugas yang diberikan.

2. Dalam menjalankan tugas penulis sedikit kesulitan karena tidak begitu bisa
mengunakan laptop.

3.3.3 PEMECAHAN MASALAH

1. Setidaknya sekolah memberikan lebih banyak jam praktik untuk siswa

dijauh hari agar siswa tidak kesulitan dalam melaksanakan PKL.

3.4 HASIL YANG DICAPAI

Selama penulis melaksanakan PKL selama 4 (Empat) bulan di “

BENGKEL NAJWA MOTOR”, penulis mendapatkan banyak pengalaman, dan
pengalaman tersebut bisa dijadikan bekal bila sudah lulus nanti, sehingga penulis
tidak canggung lagi apabila masuk ke Dunia Usaha dan Industri (DU/DI). Ada
banyak sekali wawasan dan tambahan ilmu pengetahuan yang penulis peroleh
antara lain:

1. n

BAB IV

PENUTUP

4.1 KESIMPULAN

Dalam menjalani Praktik Kerja Lapangan, suka dan duka penulis jalani
dengan sungguh-sungguh dan ikhlas, hal ini telah penulis lakukan kurang lebih 4
bulan, keterampilan yang telah penulis terima dari dunia kerja selama ini dapat
penulis rasakan manfaatnya dikemudian hari terutama tentang suatu pengalaman
dalam bekerja.

Praktik Kerja Lapangan ini dimaksudkan agar para siswa dapat melatih diri
sebagai seorang wirausahawan atau sebagai pegawai yang memiliki etos kerja
yang tinggi, maka dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan
(PKL) ini sangat penting bagi kalangan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK).

4.2 SARAN

4.2.1 UNTUK SEKOLAH

a) Diharapkan untuk pembimbing dari sekolah lebih banyak meluangkan

waktunya untuk mengunjungi siswa yang sedang praktik khususnya yang
berada diluar kota supaya siswa tersebut mendapat bimbingan dan arahan
agar tidak mengecewakan sekolah.

b) Dimohon agar pihak dari sekolah banyak mengajarkan praktik kejuruan

dan pembekalan yang cukup.

4.2.2 UNTUK DU/DI

a) Diharapkan bagi instansi yang bersangkutan agar memberikan peluang

pada siswa SMK MUHAMMADIYAH 02 Paleran untuk bisa kembali
praktik kerja di instansi yang bersangkutan.

b) Diharapkan bagi instansi yang bersangkutan memberikan pekerjaan yang

lebih banyak agar siswa yang praktik lebih memahami pekerjaan
tersebut.
 c) Diharapkan bagi instansi yang bersangkutan untuk lebih memberikan
bimbingan yang lebih banyak dan lebih terperinci.

d) Diharapkan bagi instansi agar lebih memperhatikan siswa-siswi yang

sedang melakukan praktik kerja.

4.2.3 UNTUK SISWA YANG BELUM PRAKTIK

a) Diharapkan bagi siswa yang belum praktik agar lebih memahami dan
menekuni ilmu pengetahuan sesuai dengan jurusan dan bidang keahlian
masing-masing agar lebih dari siswa yang sudah praktik.

b) Diharapkan dapat menjaga nama baik sekolah, dan lembaga atau instansi
yang ditempati.

c) Diharapkan bagi siswa yang belum praktik kerja bisa memilih tempat
yang sesuai dengan jurusan atau bidangnya agar tidak salah tempat.

LAMPIRAN

1. ABSENSI