(KEGIATAN PRAKERIN)

LAPORAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)

DI KANTOR SENTRAL TELEPON OTOMAT (STO) TELKOM CIAMIS

Disusun sebagai salah satu persyaratan mengikuti

ujian sidang Praktik Kerja Lapangan

Oleh:
MOCHAMAD SYAMBAS FAZRIAN
202110062200

TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SMK KARYA NASIONAL KUNINGAN
Jl. Raya Cirendang – Cigugur Kuningan 45518 Telp. 0232 871404
Email : www.smkkarnas40@gmail.com
Web. www.smkkarnas.sch.id
2022
 LEMBAR PENGESAHAN

LAPORAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN

DI KANTOR STO TELKOM CIAMIS

Dipersiapkan dan disusun oleh:

MOCHAMAD SYAMBAS FAZRIAN (202110062200)
Laporan ini diajukan sebagai salah satu persyaratan untuk ujian sidang

Praktik Kerja Lapangan

Disetujui dan disahkan untuk diajukan kesidang ujian oleh:

Ketua Pokja PKL Pembimbing

Tata Sumiarsa, S.Kom Endang Mulyana, S.Pd

Diketahui oleh:

Kepala Program Keahlian Pembimbing Kerja Praktek

Instansi Perusahaan

Wawan Carwan, S.Kom Firdaus Asa Mulyawan

 KATA PENGANTAR

Segala puja dan puji syukur penyusun panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan
rahmat dan karunia-Nya sehingga penyusun dapat menyelesaikan Praktik Kerja Lapangan (PKL)
dan dapat menyusun laporan ini dengan baik guna memenuhi kelengkapan persyaratan dalam
melaksanakan ujian sidang.
Laporan Praktik Kerja Lapangan (PKL) ini dapat disusun dengan baik berkat bantuan dari
pihak -pihak yang telah memberikan bimbingan dan dukungan sebagai bahan masukan untuk
kami. Untuk itu pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada :
1. Bapak Dr. H Yepri Esa Trijaka, M.M.Pd selaku Kepala Sekolah SMK Karya Nasional
Kuningan
2. Bapak Wawan Carwan, S.KOM. selaku Ketua Program Studi TKJ/TAV di SMK Karya
Nasional Kuningan
3. Bapak Tata Sumiarsa, S.Kom, selaku Ketua Pokja PKL
4. Bapak Endang Mulyana, S.Pd. selaku pembimbing di sekolah
5. Bapak Aceng Ajid, yang telah memberi izin dalam melaksanakan praktik kerja lapangan
6. Pihak Instansi di STO Telkom Ciamis yang telah banyak membantu dan memberikan
bimbingan kepada penulis selama melaksanakan Praktik Kerja Lapangan
7. Kepada kedua orang tua tercinta yang selalu memberi dukungan dan Bantuan baik moril
maupun materil
Penulis menyadari bahwa dalam laporan ini masih jauh dari unsur kesempurnaan, masih
terdapat banyak kekeliruan dan kekurangan. Oleh karena itu, dengan segala kerendahan hati, saya
mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun guna kesempurnaan laporan ini.
Semoga laporan ini bermanfaat bagi semua pihak khususnya bagi penulis dan umumnya bagi
pembaca,

Kuningan, Juni 2022

Penulis,

Mochamad Syambas Fazrian

 DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Tujuan
C. Manfaat
D. Waktu dan Lokasi Praktik Kerja Lapangan
BAB II LAPORAN PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN

A. Profil Dunia Usaha/Industri

1. Nama DU/DI
2. Alamat DU/DI
B. Waktu Pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan
1. Pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan
2. Jam Kerja Praktik Kerja Lapangan
C. Laporan Kegiatan Praktik Kerja Lapangan
1. Persiapan Kerja
a. Alat
b. Bahan
2. Proses Kerja
a. Proses Pemasangan Pelanggan baru
b. Proses Pemasangan Splice On Connector

BAB III PENUTUP

A. Simpulan
B. Saran
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Praktik Kerja Lapangan yang sering disingkat dengan PKL adalah kegiatan
pembelajaran yang dilakukan di DU/DI atau instansi untuk penerapan, pemantapan, dan
peningkatan kompetensi. Pelaksanaan PKL melibatkan praktisi ahli yang berpengalaman
di bidangnya untuk memperkuat pembelajaran dengan cara pembimbingan peserta didik
saat praktik kerja lapangan.
Penyelenggaraan PKL merupakan bagian dari pelaksanaan pembelajaran pada
Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) yang melibatkan masyarakat, khususnya dunia kerja,
tujuan utamanya selain untuk memperkuat penguasaan kompetensi teknis sesuai dengan
kompetensi keahliannya juga dimaksudkan untuk memberikan kesempatan kepada peserta
didik menghayati dan mengamalkan untuk menginternalisasi nilai-nilai positif
“keduniakerjaan”, dalam rangka membangun pribadi peserta didik yang berkarakter. Hal
tersebut sesuai dengan Peraturan Presiden Nomor 87 Tahun 2017 tentang Penguatan
Pendidikan Karakter (PPK), khususnya pada pasal 6 yang menyatakan bahwa
“Penyelenggaraan PPK pada Satuan Pendidikan jalur Pendidikan Formal dilakukan secara
terintegrasi dalam kegiatan intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler.
Pengintegrasian PPK dalam pelaksanaan PKL sangat penting karena diharapkan
dapat mendukung dalam membangun dan membekali peserta didik menjadi generasi emas
di masa mendatang. Pelaksanaan PKL harus dirancang dan dilaksanakan dengan
mengintegrasikan nilai-nilai Pancasila dalam pendidikan karakter diantaranya perilaku
jujur, disiplin, dan lainnya. Program PKL sangat penting dalam rangka memberikan bekal
kemampuan nilai-nilai positif kepada peserta didik, oleh karena itu perlu dibuat suatu
pedoman yang betul-betul dapat dijadikan acuan oleh semua yang terlibat dalam
pelaksanaannya, sesuai dengan pernyataan pada Pasal 4 Standar Proses Pendidikan Dasar
dan Menengah yang dinyatakan bahwa pelaksanaan pembelajaran di DU/DI berupa
Praktik Kerja Lapangan yang diatur lebih lanjut oleh Direktorat Jenderal terkait.
Praktik Kerja Lapangan juga merupakan bagian dari kurikulum SMK yang wajib
dilaksanakan oleh peserta didik SMK Karya Nasional Kuningan. SMK Karya Nasional
Kuningan mengambil kebijakan untuk melaksanakan PKL dari bulan Januari sampai
dengan bulan Mei pada tahun pelajaran 2020/2021. Kegiatan PKL wajib diikuti oleh siswa
- siswi kelas XI SMK Karya Nasional Kuningan pada semester 3 sebagai salah satu syarat
untuk mengikuti Uji Kompetensi Keahlian (UKK).

B. Tujuan
 Dalam setiap kegiatan memiliki tujuan tertentu dalam pelaksanaannya
agar tercipta sebuah hasil yang sesuai dengan yang diharapkan. Adapun tujuan
penulis melakukan PKL sebagai berikut :
a. Meningkatkan keterampilan siswa secara individu dan bekerja sama dalam kelompok
untuk menjadi pekerja yang profesional dibidangnya setelah tamat kuliah.
b. Menyesuaikan diri dengan etika kerja dan mengenal lebih jauh lingkungan kerja
sebenarnya.
c. Menambah pengalaman, wawasan kemandirian, dan meningkatkan kedisiplinan serta
membandingkan teori ilmu pengetahuan yang didapat selama sekolah dengan
pekerjaan
d. Memperoleh masukan dan timbal balik guna memperbaiki serta mengembangkan
kesesuaian pendidikan kejurusan.
e. Meningkatkan pengenalan siswa pada situasi kerja yang sesungguhnya, sehingga
nantinya siswa dapat dengan cepat menyesuaikan diri pada saat terjun ke dunia kerja.
f. Memperoleh kesempatan untuk mendapatkan dan mengembangkan wawasan di bidang
pekerjaan yang digeluti selama mengikuti proses PKL.
g. Memperoleh informasi atau peluang untuk dapat bekerja di perusahaan atau instansi
tempat siswa melaksanakan proses PKL.

C. Manfaat
Adapun manfaat dari kegiatan PKL :

1) Manfaat bagi peserta didik :

a. Dapat mengaplikasikan dan meningkatkan ilmu yang telah dipenuhi di
sekolah.
b. Dapat menambah wawasan mengenai dunia kerja khususnya berupa
pengalaman kerja langsung.
c. Dapat menambah dan meningkatkan kompetensi dan pengetahuan siswa.
d. Dapat memperkuat kemampuan produktif sesuai dengan kompetensi
keahlian yang dipelajari.
e. Dapat mengembangkan kemampuan sesuai dengan arahan pembimbing
industri dan dapat berkontribusi kepada dunia kerja.

2) Manfaat bagi sekolah :

a. Dapat terjalinnya hubungan kerjasama yang saling menguntungkan antara
sekolah dengan dunia kerja (DU/DI)
 b. Dapat meningkatkan kualitas lulusan melalui pengalaman kerja langsung
selama PKL.
c. Dapat meningkatkan kualitas lulusan.

3) Manfaat bagi sekolah :

a. Dunia kerja (DU/DI) lebih dikenal oleh masyarakat, khususnya masyarakat

sekolah sehingga dapat menjadi wahana dalam promosi produk.
b. Adanya masukan yang positif dan konstruktif dari pihak sekolah untuk
perkembangan DU/DI.
c. Dunia kerja (DU/DI) dapat mengembangkan proses dan produk melalui
optimalisasi peserta PKL.
d. Mendapatkan calon tenaga kerja yang berkualitas sesuai dengan
kebutuhannya.
e. Meningkatkan citra positif DU/DI karena dapat berkontribusi terhadap
dunia pendidikan.

D. Waktu Dan Lokasi Praktek Kerja Lapangan

Kegiatan Praktik Kerja Lapangan ini dilaksanakan selama ±6 bulan dari tanggal 17
Januari 2022 sampai dengan 20 mei 2022 yang berlokasikan di STO Telkom Ciamis
tepatnya di Jl. Jend. Sudirman, Ciamis, Kec. Ciamis, Kabupaten Ciamis, Jawa Barat.

BAB II
LAPORAN PELAKSANAAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN

A. Profil Dunia Usaha/Industri

1. Nama DU/DI : STO TELKOM CIAMIS
2. Alamat DU/DI : di Jl. Jend. Sudirman, Ciamis, Kec. Ciamis, Kabupaten
Ciamis, Jawa Barat.
B. Waktu Pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan
1. Pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan
Kegiatan Praktik Kerja Lapangan ini dilaksanakan selama ±6 bulan dari
tanggal 17 Januari 2022 sampai dengan 20 mei 2022
2. Jam Kerja Praktik Kerja Lapangan
 Berikut jadwal jam kerja selama PKL :
Hari : Senin s/d Jumat
Pukul : 07.00 – 17.00 / Jam istirahat 12.00 – 13.00
C. Laporan Kegiatan Praktik Kerja Lapangan
1. Persiapan Kerja
a. Alat
Alat yang digunakan untuk melakukan pemasangan SOC dan PSB
1. Fusion Splicer
Berfungsi untuk penyambungan serat optik

gambar 2.1 fusion splicer

2. Fiber Stripper
Berfungsi untuk mengupas bagian Jacket, Buffer &
Cladding

gambar 2.2 fiber stripper

3. Cleaver
Berfungsi untuk memotong inti core
 gambar 2.3 fiber cleaver

4. Tang potong
Berfungsi untuk memotong kawat dari kabel Drop Core

gambar 2.4 tang potong

5. Holder SOC (Splice On Connector)
Berfungsi untuk menjepit inti soc

gambar 2.5 holder soc

6. OPM (Optical Power Meter)

 Berfungsi untuk mengecek redaman kabel optik

gambar 2.6 opm

b. Bahan

1. Kabel Drop Core

Berfungsi untuk meneruskan sinyal dari odp menuju rumah
pelanggan

gambar 2.7 kabel drop core

2. Hook S Clamp
Berfungsi untuk pengait kawat drop core pada dinding rumah
pelanggan
 (gambar 2.8 hook s clamp)
3. S clamp
Berfungsi untuk memudahkan penarikan kabel drop core

gambar 2.9 s clamp

4. Roset
Berfungsi untuk menyamarkan warna kabel pada dinding rumah
pelanggan agar rapi

gambar 2.10 roset

5. Konektor SOC (Splice On Connector)
Berfungsi untuk ujung konektor dari kabel drop core
 (gambar 2.11 soc)
Berfungsi untuk ujung konektor dari kabel drop core

6. OTP (optical terminаtion point)

Berfungsi untuk mengecek redaman jika terjadi gangguan

(gambar 2.12 otp)

D. Proses Kerja
a. Proses Penyambungan SOC (Splice On Connector)
1. Langkah pertama buka fusion splicer dan ganti holder sambung lurus
dengan holder soc.
2. Selanjutnya nyalakan fusion splicer dan pasang inti soc ke holder sambung
lurus.

3. Setelah itu masukan Screw Cap Boot, Housing & Sleeve Protection pada
kabel dc dan potong bagian pelindung inti core.
4. Kupas bagian cladding menggunakan stripper dan potong
menggunakan cleaver.
5. Buka bagian penutup fusion splicer dan letakan kabel dc di holder bagian
kiri.

6. Setelah kabel dc dan inti core terpasang tutup kembali maka

akan otomatis fusion splicer melakukan pengelasan.
7. Jika inti core sudah tersambung pertama buka holder kabel dc bagian kiri
setelah itu buka bagian holder soc,lalu angkat kabel dc dan inti core soc
secara bersamaan, miringkan kabel dan geser sleeve protection letakan pada
fusion splicer bagian pemanas.

8. Dorong perlahan inti core kedalam housing.

b. Proses Pemasangan Pelanggan Baru
1. Langkah pertama teknisi akan datang terlebih dahulu
ke rumah pelanggan untuk konfirmasi dan meminta ijin untuk
melakukan penarikan.
2. Lalu pergi ke tempat ODP (Optical Distribution Point).

3. Memasang konektor SOC di port ODP kabel drop core harus lewat pipa
agar rapi dan S clamp di Klem Ring.
4. Selanjutnya melakukan penarikan kabel drop core sampai rumah pelanggan

5. Memasang hook s clamp, s clamp, OTP, Roset, dan ONT

6. Cek redaman kabel Drop Core menggunakan OPM

7. Setting SSID dan Sandi Wifi

a. Pertama nyalakan ONT dan connect ke wifi ONT
 (sandi wifi ada di belakang ont)
b. Masuk ke CHROME ketik 192.168.1.1
c. Kata sandi website ZTE
Username : user
Password : user
d. Pilih menu Wlan kemudian pilih SSID Setting isi nama wifi di SSID
Setting Setelah itu Submit
e. Pilih menu Wlan kemudian pilih Security isi kata sandi wifi di
Security Setelah itu Submit

BAB III
PENUTUP

A. Kesimpulan
Setelah penulis melakukan Praktik Kerja Lapangan di Kantor Telkom Ciamis
selama ± 6 bulan hal yang penulis peroleh adalah :
1. Penulis dapat mengetahui bagaimana pengalaman bekerja di perusahaan. Dengan
hal tersebut, penyusun menjadi dewasa dan lebih menghormati kerja keras orang
tua. Karena mencari nafkah untuk keluarga memanglah tidak mudah, butuh banyak
pengorbanan.
2. Mendapatkan wawasan dan ilmu pengetahuan tentang dunia kerja seperti
pemasangan soc, pemasangan psb, pemasangan tiang, pemasangan odp, mengatasi
gangguan, mengupas kabel ku.
3. pasangnya perangkat OTP pada jaringan pelanggan FTTH akan mempercepat
perbaikan/penyelesaian gangguan pelanggan dan menghemat
pemakaian/penggunaan kabel drop core

B. Saran
Berdasarkan Praktik Kerja Lapangan yang telah dilakukan, saran yang dapat
diberikan oleh penulis adalah :
1. Untuk Pihak Sekolah
a. Dalam pembekalan materi fisik maupun mental agar lebih ditingkatkan
terutama untuk pembinaan mental peserta PKL
 b. Dan juga guru-guru selalu memberikan motivasi, bimbingan dan
keringanan pada peserta yang sedang PRAKERIN.
c. Diharapkan untuk pembimbing dari sekolah agar lebih banyak meluangkan
waktunya untuk mengunjungi siswa yang sedang prakerin supaya siswa
tersebut mendapatkan bimbingan dan arahan agar tidak mengecewakan
sekolah.
2. Untuk Pihak Instansi/Perusahaan
a. Menyegerakan pembangunan ODP baru di daerah yang belum ada ODP,
agar jaringan semakin meluas karena tidak semua daerah sudah ada ODP

DAFTAR PUSTAKA
PT Telkom Indonesia, https://id.wikipedia.org/wiki/Telkom_Indonesia
Fiber To The Home, https://id.wikipedia.org/wiki/IndiHome
Optical Network Terminal, http://id.opticalpatchcable.com/info/functions-of-ont-and-
olt-in-gpon-network-43561022.html
Optical Distribution Point, http://www.ruang-server.com/2020/11/pengertian-dan- fungsi-
optical.html
Proses penyambungan Splice On Connector https://www.youtube.com/watch?v=NUMst3x_sms

LAMPIRAN - LAMPIRAN
(gambar pemasangan ODP) (gambar briefing setiap pagi)

(gambar unspek jaringan) (gambar mengganti splitter ⅛) (gambar penanaman tiang baru)

(gambar valin port odp) (gambar uji petik) (gambar pemasangan baru)
(gambar gamas) (gambar gamas)