LAPORAN HASIL PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)

"BMT UMAT SEJAHTERA CAB. KEBUMEN"

SMK NEGERI 1 KEBUMEN

Disusun Oleh :
1. Ari Masfufah (Xll AKL 3)
2. Nur Liana (15431/Xll AKL 1)

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 KEBUMEN

Jalan Cemara Nomor 37 Karangsari Kebumen
Telepon (0287) 381132 E-mail : smkn1.kebumen@yahoo.com

TAHUN PELAJARAN 2022 /2023

 LEMBAR PENGESAHAN

LAPORAN PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)

Laporandengan judul “HASIL PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)”

BAGIAN AKUNTANSI KEUANGAN DAN LEMBAGA SMK NEGERI 1
KEBUMEN”. Disusun sebagai pertanggungjawaban setelah melaksanakan
kegiatan PKL.

Disahkan di : SMK NEGERI 1 KEBUMEN

Pada :

Menyetujui,

Pembimbing DU/DI, Guru Pembimbing,

KharisahCahyaniS.Pd SitiChamidahS.Pd., M.M.

NIK. 119.07.2017 NIP. 19800921 200801 2 022

Mengetahui,

General Manager Ketua Program

KSPPS USM Kebumen, StudiKeahlian Akuntansi dan
Keuangan Lembaga,

Ahmad Sugandi S.E.,M.E. Yuniasih, S.Pd

NIK. 001.04.2004 NIP. 19740606 200801 2 016

KATA PENGANTAR

i
Assalamu'alaikumWarahmatullahiWabarokatuh

Puji syukur kami ucapkan kepada Allah SWT, karena dengan rahmat dan
karuniaNya penulis dapat menyelesaikan Laporan Praktik Kerja Lapangan (PKL)
yang telah dilaksanakan. Laporan ini disusun sebagai salah satu persyaratan
mengikuti Uji Kompetensi di SMK Negeri 1 Kebumen Tahun Pelajaran
2022/2023.Sehubungan dengan terlaksananya PKL ini tidak terlepas dari bantuan
dan dukungan dari semua pihak secara moril maupun materil. Oleh karena itu
penulis mengucapkan terimakasih kepada:

1. Bapak Drs. Haryoko, M.M. selaku Kepala Sekolah SMK NEGERI 1

KEBUMEN.
2. Bapak Ahmad Sugandi, S.E.,M.E. selaku General Manager KSPPS USM
Kebumen.
3. Ibu Yuniasih, S.Pd Selaku Ketua Program Studi Keahlian Akuntansi dan
Keuangan Lembaga.
4. IbuKharisahCahyani, selaku pembimbing DUDI yang telah memberikan
bimbingan dan pengarahan dengan baik selama PKL.
5. Ibu Siti Chamidah, S.Pd,M.M selaku pembimbing dari sekolah yang telah
memberikan bimbingan dan pengarahan dengan baik selama PKL.
6. Bapak/Ibu Karyawan/karyawati USM yang telah membantu kami selama
melaksanakan PKL.
7. Kedua orang tua kami yang telah memberikan dukungan serta doa dalam
melaksanakan kegiatan ini.
8. Semua pihak yang telah membantu dan mendukung dalam penyusunan
laporan ini.

Penulis menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari sempurna, oleh karena itu
kritik dan saran yang membangun dari pembaca sangat penulis harapkan agar
menjadi lebih baik lagi di masa yang akan datang. Semoga laporan ini dapat
dipahami dan dapat memberikan manfaat kepada semua pihak yang membacanya.

DAFTAR ISI

ii
Halaman Sampul

Lembar Pengesahan i

Kata Pengantar ii

Daftar Isi iii

Daftar Lampiran iv

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Praktik Kerja Lapangan 1

B. Dasar Penyelenggaraan Praktik Kerja Lapangan 2
C. Tujuan Praktik Kerja Lapangan 2
D. Manfaat Praktik Kerja Lapangan 3
E. Lokasi Praktik Kerja Lapangan 3

BAB II PEMBAHASAN

A. Profil BMT Umat Sejahtera Mulia 4

B. Produk Layanan BMT Umat Sejahtera Mulia 4
C. Aspek Usaha Koperasi 5
D. Hasil Praktik Kerja Lapangan 6
E. Analisa Hasil Praktik Kerja Lapangan 7

BAB III PENUTUP

A. Kesimpulan 8
B. Kesan 8
C. Saran 9

LAMPIRAN 10

iii
 DAFTAR LAMPIRAN

Gambar 1 Menyortir dokumen

Gambar 2 Memisahkan per nomor dokumen

Gambar 3 Mengisi spidol kendaraan pegawai

Gambar 4 Membuatsalinan dokumen

Gambar 5 Rutinitas sebelum memulai pekerjaan dengan berdoa

Gambar 6 Menghitung jumlah nominal uang milik mitra

iv
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Praktik Kerja Lapangan

Praktik Kerja Lapangan (PKL) merupakan suatu program

penyelenggaraan pendidikan dari sekolah yang memadukan antara
pendidikan teori dan pendidikan praktik melalui kerjasama dengan Dunia
Usaha dan Dunia Industri (DUDI) untuk mencapai suatu tingkat keahlian
profesional. Keahlian profesional tersebut hanya dapat dibentuk melalui
tiga unsur utama yaitu ilmu pengetahuan, teknik dan kiat. Ilmu
pengetahuan dan teknik dapat dipelajari dan dikuasai kapanpun dan
dimanapun kita berada, sedangkan kiat tidak dapat diajarkan tetapi dapat
dikuasai melalui proses mengerjakan langsung perkerjaan pada bidang
profesi itu sendiri.

Demi mempersiapkan mental dan keterampilan, SMK mengadakan

program Prakerin (Praktik Kerja Industri) atau PKL (Praktik Kerja
Lapangan). Hal ini dimaksudkan memberikan pengalaman nyata kepada
siswa dan siswi SMK di dunia kerja yang sesungguhnya, sehingga siap
bekerja setelah lulus sekolah. Keahlian profesional setiap individu tidak
semata-mata diukur dari nilai akademik dan penguasaan pengetahuan
saja. Namun, harus diimbangi dengan praktik dan pengalaman langsung
mengimplementasikan teori ke dalam praktik kerja. Dengan demikian,
dilakukanlah program Prakerin demi memberikan pengalaman dan
kesempatan secara langsung kepada siswa dan siswi SMK
mengaplikasikan keahlian yang dimiliki dalam kinerja langsung.

Pelaksanaan Praktik Kerja Industri (Prakerin) atau Praktik Kerja

Lapangan (PKL) merupakan pelatihan sekaligus pembelajaran yang
dilaksanakan di luar sekolah. Namun program Prakerin atau PKL ini
masih relevan dengan kompetensi keahlian yang dimiliki siswa dan siswi
SMK. Hal ini bertujuan untuk meningkatkan mutu Sekolah Menengah

1
 Kejuruan (SMK) serta menambah bekal demi masa depan siswa siswi di
dunia kerja. Dalam upaya mewujudkan Visi dan Misi, SMK Negeri 1
Kebumen melaksanakan program Prakerin atau PKL demi menjadikan
siswa siswi siap secara mental dan keterampilan memasuki dunia kerja.

B. Dasar Penyelenggaraan Praktik Kerja Lapangan

Dasar dari penyelenggaraan PKL tertuang dalam Undang-Undang
dan Peraturan Pemerintahan. Hal yang dimaksudkan adalah UU Nomor 2
tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Peraturan Pemerintah
Nomor 60 tahun 1999 tentang Sistem Pendidikan Tinggi.
Kemudian Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Republik
Indonesia nomor 2341U12001 tentang Kurikulum Nasional. Kegiatan
PKL di mata negara sangat penting mengingat perannya dapat mengasah
skill dengan lebih maksimal.

C. Tujuan Praktik Kerja Lapangan

Tujuan PKL antara lain sebagai berikut:

1. Memberikan pengalaman kerja langsung (real) kepada peserta didik

dalam rangka menanamkan (internalize) iklim kerja positif yang
berorientasi pada peduli mutu proses dan hasil kerja.
2. Memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk membangun dan
mengambangkan kepribadiannya yang berkarakter sesuai dengan nilai-
nilai positif yang tumbuh dan diperlukan oleh masyarakat, khususnya
di dunia kerja yang ditekuni.
3. Menanamkan etos kerja yang tinggi bagi peserta didik untuk
memasuki dunia kerja sesuai tuntutan pasar kerja global.
4. Memenuhi hal-hal yang belum dipenuhi di sekolah agar mencapai
keutuhan standar kompetensi lulusan.

2
 5. Mengaktualisasikan salah satu bentuk aktivitas dalam penyelenggaraan
Model Pendidikan Sistem Ganda (PSG) antara SMK dan Institusi
Pasangan yang memadukan secara sistematis dan sistemik program
pendidikan di sekolah (SMK) dan program pelatihan penguasaan
keahlian di dunia kerja (DUDI).

D. Manfaat Praktik Kerja Lapangan

Manfaat dilaksanakannya Praktik Kerja Lapangan adalah sebagai berikut :
1. Meningkatkan rasa percaya diri, kedisiplinan,serta bertanggung jawab.
2. Menumbuhkan rasa kebersamaan dan kekeluargaan antara diri kita
sendiri,tempat DUDI, maupun pihak sekolah.
3. Mendapatkan pengalaman dari ilmu-ilmu yang diberikan untuk kita
pelajari saat kita akan melakukan pekerjaan nanti.
4. Kita dapat membandingkan bagaimana cara yang kita lakukan di
tempat DUDI dengan apa yang kita lakukan di sekolah.
5. Mengembangkan pengalaman yang kita dapat tidak hanya untuk diri
sendiri.

E. Lokasi Praktik Kerja Lapangan

Lokasi BMT UMAT SEJAHTERA MULIA CABANG

KEBUMENberada di Jl. Tentara Pelajar, Kawedusan, Kebumen.
Waktupelaksanaan PKL mulaitanggal 01 Juli 2022 – 30 September 2022
ataukuranglebihselama 3 bulan.

3
 BAB II
PEMBAHASAN

A. Profil BMT Umat Sejahtera Mulia

BMT Umat Sejahtera adalah salah satu koperasi jasa keuangan
syariah yang berada di Kota Kebumen dan memiliki 4 kantor cabang.
BMT Umat Sejahtera juga mendapatkan beberapa penghargaan baik
tingkat regional maupun tinggal nasional. BMT Umat Sejahtera ini juga
memberikan pelayanan terbaik bagi para anggotanya dan telah
menggunakan transaksi secara online agar memudahkan mitra dalam
bertransaksi. Selain itu terdapat fasilitas Jemput Bola bagus mitra yang
merasa kesulitan untuk datang ke kantor.
Bagian ini tidak kalah penting dari fasilitas yang diatas yaitu BMT
Umat Sejahtera pastinya mempunyai banyak produk pelayanan baik
simpanan maupun pelayanan pembiayaan yang telah disesuaikan dengan
kebutuhan anggota.

B. Produk Layanan BMT Umat Sejahtera Mulia

a) Simpanan
1. Simpanan Sukarela
2. Simpanan Berjangka
3. Simpanan Masa Depan
4. Simpanan Haji dan Umroh
5. Simpanan Walimah
6. Simpanan Pelajar Berprestasi
7. Simpanan Qurban
8. Simpanan Idul Fitri
9. Simpanan Ukuwah
10. Simpanan Wadi’ah dan Wadi’ah Plus

4
 b) Pembiayaan
1. Produk Pembiayaan
- Pembiayaan Mudharabah
- Pembiayaan Musyarakah
- Pembiayaan Murabahah
- Pembiayaan Ijarah
- Pembiayaan Qord/Qordul Hasan
2. Syarat-syarat Untuk Mengajukan Surat Pembiayaan :
- Mengisi formulir pembiayaan
- Melengkapi identitas diri ( fotocopy KTP suami dan
istri,KK,dan surat nikah)
- Memberikan jaminan :
 Kendaraan Bermotor
 Fotocopy STNK dan BPKB asli
 Sertifikat Tanah dan SPPT terbaru

C. Aspek Usaha Koperasi

Dalam rangka memajukan kesejahteraan anggota pada khususnya dan

masyarakat pada umumnya kita menggalang terlaksananya masyarakat
adil dan makmur berlandaskan Pancasila dan UUD 1945,maka bidang
usaha yang ada di BMT Umat Sejahtera adalah sebagai berikut :

1. Menggiatkan anggota untuk menyimpan pada koperasi secara teratur

2. Melaksanakan usaha simpan pinjam syari'ah
3. Rutin mengadakan silaturahim dan pembinaan kepada anggota
4. Menambah pengetahuan anggota dalam perkoperasian
5. Aktif dalam kegiatan sosial melalui BMT Maal

5
D. Hasil Praktik Kerja Lapangan

Kompetensi BentukPekerjaan
Dasar
EtikaProfesi -
Telitidalammenghitunguangsimpananmaupunangsuranda
rimitrabaikdikantor BMT Umat Sejahtera maupun di
lapangan
- Mematuhiaturan SOP yang ditetapkan di BMT Umat
Sejahtera
-
Menerapkansistemetikaprofesiteknisiakuntansidalamsem
uapekerjaan yang dikerjakan di BMT Umat Sejahtera
SPREADSHE -Membutkartuangsuran manual dariapikasikhusus yang
ET adadikomputerberup CSBO
-Mengentrydaftar ATK
DASAR- -Menulis slip simpananmaupn slip penarikan
DASAR -Mengisipadabuku yang berisiannomorsurat
PERBANKA -Mengambilsimpanandisekolah-
N sekolahdenganditemanipembimbing
-Menjagakerahasiaan BMT Umat Sejahtera
Muliadengantidakmenceritakankepadasiapa-siapa
-Mengisinomorpermohonanpembiayaan

6
E. Analisis Hasil Praktik Kerja Lapangan

KompetensiDasar BentukPekerjaan Yang

TidakBisaDilakukan
ETIKA PROFESI -Mengentrymutasitabungandan data
angsurannasabah
-Mengentryangsuranpinjamankebukubesar
AKUNTANSI -Menginputdaftarhutang yang harusdibayar
KEUANGAN -Mengeloladepositodangiro
-
Menginputdaftarpenagihanataupinjamanmitra
DASAR-DASAR -Membuatneracahariandan JHT
PERBANKAN -Pelayanankeluarmasukjaminan
-Melakukanpencairanpembiayaan

7
 BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Kegiatan praktek kerja lapangan merupakan kurikulum pendidikan
Sekolah Menengah Kejuruan yang mendukung kegiatan belajar mengajar
siswa melalui kegiatan praktek kerja lapangan ini agar siswa bisa
mengetahui bagaimana dunia kerja itu sendiri yang tentunya sesuai dengan
program studi tertentu untuk mencapai keahlian kerja sebagai bekal untuk
bekerja secara profesional. Semoga dalam pelaksanaan PKL ini bisa
menjadi pengalaman yang dapat diterapkan secara bijak oleh para siswa
dan siswi yang mengikuti PKL dan semoga pengalaman selama PKL ini
dapat ditularkan kepada adik kelas serta dijadkan sebuah pengalaman agar
menjadi lebih baik lagi kedepannya.Demikianlah penulisan laporan ini
dibuat semoga dapat bermanfaat dan selaku penyusun berterimakasih
kepada pihak yang telah membantu penyusun dalam kegiatan ini.

B. Kesan
Kami mengucapkan banyak terima kasih kepada pihak kantor
BMT USM Cab. Kebumen yang sudah menerima kami untuk PKL di
tempat. Selama kami melakukan PKL kami merasa senang sekali kami
mendapatkan wawasan dan pengalaman dalam dunia kerja,. Meskipun
masih banyak kekurangan tetapi kami tetap berusaha semaksimal mungkin
untuk melakukannya agar bisa sesuai apa yang diminta para karyawan
kantor.
Kami bisa belajar disiplin dan tentunya di tuntut agar dapat
menyelesaikan tugas dengan baik dengan mengatur waktu deadline. Kami
tentu merasa bahagia karena dapat melaksanakan kegiatan PKL walaupun
kami masih butuh banyak bimbingan. Kami senang bisa mencoba banyak
hal-hal yang baru yang belum pernah kami lakukan disekolah. Kami juga
mulai mengetahui banyak hal apa saja yang dilakukan oleh pegawai di

8
 kantor, itu sangat menginspirasi kami supaya tau bagaimana cara
menghadapi dunia kerja ketika kami sudah lulus nanti.
Selain itu, pegawai disana sangat baik dan ramah,bahkan saling
membantu satu sama lain dan juga mempunyai solidaritas yang tinggi
untuk mewujudkan visi misi kantor.

C. Saran
Penulis memiliki saran agar selanjutnya program ini dapat
diselenggarakan dengan sebaik mungkin. Adapun beberapa
saranpenulisadalah sebagai berikut :
1. Untuk para peserta PKL (Praktek Kerja Lapangan), diharapkan untuk
lebih mempersiapkan diri sebelum terjun langsung bekerja di industri.
Misalnya saja mempelajari hal-hal dasar yang harus dilakukan selama
PKL di perusahaan agar lebih mudah dan tidak merasa bingung.
2. Untuk BMT Umat Sejahtera Kebumen, penulis berharap untuk
kedepannya dapat membimbing para peserta PKL dengan lebih baik
tanpa ada rasa sungkan. Tujuannya agar anak-anak PKL dapat bekerja
dengan lebih maksimal serta efektif dan efisien.

9
LAMPIRAN

10