BUKU PANDUAN PKL TP.

2023/2024 | SMK AL IKHWANIYAH 0

 KATA PENGANTAR

Assalamulaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Dengan Rahmat dan Ridho Allah SWT, Tuhan yang Maha Kuasa, maka buku pedoman
pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan (PKL) ini dapat diselesaikan.

Buku ini disusun sebagai pedoman bagi pihak terkait yaitu Manajemen sekolah, Guru
Pembimbing, peserta didik, dan Pembimbing dari Dunia Usaha/ Industri dalam melaksanakan
PKL, sehingga menjadi sinergi dan kesamaan langkah serta tujuan sesuai peran dan tugasnya
dalam pelaksanaan PKL.

Buku ini diterbitkan setiap tahun pelajaran sebagai pedoman PKL pada tahun pelajaran
yang bersangkutan, sehingga memungkinkan untuk dilakukan penyempurnaan sesuai kebijakan
tentang pelaksanaan PKL yang ditetapkan oleh sekolah. Untuk itu masukan dan saran dari
beberapa pihak sangat diperlukan dalam rangka penyempurnaanbuku pedoman ini.

Semoga bermanfaat untuk kita semua agar dapat menyelenggarakan PKL dengan baik.

Wassalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.

Menyetujui dan Mengesahkan, Tangerang Selatan, 2 Oktober 2023

Kepala Sekolah Ketua FOKJA PKL

Helmi, M.Pd. Hidup Yadi, SE.

NRKS. 21023L0012863241226026 NUPTK. 2843764665200010

BUKU PANDUAN PKL TP. 2023/2024 | SMK AL IKHWANIYAH i

 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Praktik Kerja Lapangan (PKL) adalah suatu model penyelenggaraan pendidikan
yang memadukan secara utuh dan terintegrasi kegiatan belajar peserta didik disekolah
dengan proses penguasaan keahlian kejuruan melalui bekerja langsung dilapangan kerja
industri. Metode tersebut dilaksanakan dalam rangka peningkatan mutu SMKS Al
Ikhwaniyah untuk mencapai relevansi antara pendidikan dengan kebutuhan tenaga kerja
industri.
Tujuan utama kegiatan PKL ini adalah meningkatkan keahlian professional peserta
didik agar sesuai dengan tuntutan kebutuhan tenaga kerja. Selain itu agar perserta didik
memiliki etos kerja yaitu: kemampuan bekerja, motivasi kerja, inisiatif, kreatif, hasil
pekerjaan berkualitas, disiplin waktu, dan rajin dalam bekerja.
Pedoman ini disusun agar pelaksanaan PKL SMKS Al Ikhwaniyah dapat
dilaksanakan secara efektif, efisien, dan sesuai dengan prosedur oleh pihak-pihak yang
berkepentingan, yaitu Sekolah, Peserta Didik, dan Dunia Industri.

B. Landasan Hukum
1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;
2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan;
3. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 41 Tahun 2015 tentang
Pembangunan Sumber Daya Industri;
4. Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 87 Tahun 2017 tentang Penguatan
Pendidikan Karakter;
5. Peraturan Menteri Perindustrian Nomor 03/M-IND/PER/1/2017 tentang Pedoman
Pembinaan dan Pengembangan Sekolah Menengah Kejuruan Berbasis Kompetensi
yang Link and Match dengan Industri;
6. Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Kemendikbud Nomor
4678/D/KEP/MK/2016 tentang Spektrum Keahlian Pendidikan Menengah Kejuruan;
7. Penegembanga Sekolah Menengah Kejuruan Berbasis Kompetensi yang Link and
Match dengan Industri;
8. Permendikbud 50 tahun 2020 tentang Praktik Kerja Lapangan bagi Peserta Didik;

BUKU PANDUAN PKL TP. 2023/2024 | SMK AL IKHWANIYAH 1

C. Tujuan PKL
1. Tujuan Umum
• Menghasilkan tenaga kerja yang memiliki keahlian professional yaitu tenaga kerja
yang memiliki ketrampilan dan etos kerja yang sesuai dengan tuntutan lapangan
kerja
• Terjalinnya Link and Match antara sekolah dengan dunia kerja
• Meningkatkan efisiensi proses pendidikan dan pelatihan tenaga kerja yang
berkualitas dan professional
• Memberikan pengakuan dan penghargaan terhadap pengalaman kerja sebagai
bagian dari proses pendidikan
2. Tujuan Khusus
• DU/DI dapat mengenal persis kualitas peserta didik yang belajar dan bekerja
ditempatnya. Kalau DU/DI yang bersangkutan menilai peserta praktik kerja
Lapangan (PKL) dapat menjadi aset, maka DU/DI dapat merekrut yang
bersangkutan menjadi tenaga kerja ditempatnya.
• Secara umum peserta didik telah ikut dalam proses produktif secara
aktif, sehingga pada batas-batas tertentu selama masa praktik kerja
Lapangan (PKL), peserta didik adalah tenaga kerja yang memberi
keuntungan.

D. Sasaran
Pedoman ini disusun untuk digunakan oleh pihak-pihak yang terkait dalam
penyelenggaraan PKL, yaitu:
1. Pihak Sekolah, dalam hal ini adalah:
a. Kepala Sekolah
b. Waka Kurikulum
c. Waka Kesiswaan
d. Kepala Program Keahlian
e. Tata Usaha Bagian Administrasi
f. Tata Usaha Bagian Keuangan
g. Guru Pembimbing/Pendamping
2. Pihak Dunia Industri, dalam hal ini adalah:
a. Manajer Personalia atau HRD Manager
b. Pembimbing dari pihak industri

BUKU PANDUAN PKL TP. 2023/2024 | SMK AL IKHWANIYAH 2

 3. Pihak peserta didik atau praktikan

E. Nilai Tambah Kegiatan PKL

Penyelenggaraan PKL memberikan keuntungan bersama bagi Industri, Sekolah, dan

Praktikan (Peserta Didik).
1. Nilai Tambah Bagi Industri
a. Perusahaan dapat mengenal kualitas peserta PKL yang belajar dan bekerja di
Industri.
b. Umumnya peserta PKL telah ikut dalam proses produksi secara aktif sehingga
pada pengertian tertentu peserta PKL adalah tenaga kerja yang memberi
keuntungan.
c. Perusahaan dapat memberi tugas kepada peserta PKL untuk kepentingan
perusahaan sesuai kompetensi dan kemampuan yang dimiliki.
d. Selama proses pendidikan melalui kerja industri, peserta PKL lebih mudah diatur
dalam hal disiplin berupa kepatuhan terhadap peraturan perusahaan. Karena itu,
sikap peserta PKL dapat dibentuk sesuai dengan ciri khas tertentu industri.
e. Memberi kepuasan bagi dunia usaha/dunia industri karena diakui ikut serta
menentukan hari depan bangsa melalui Praktik Kerja Lapangan (PKL).
2. Nilai Tambah Bagi Sekolah
Tujuan pendidikan untuk memberi keahlian profesional bagi peserta didik lebih
terjamin pencapaiannya. Terdapat kesesuaian yang lebih pas antara program
pendidikan dengan kebutuhan lapangan kerja (sesuai dengan prinsip Link and Match).
Memberi kepuasan bagi penyelenggaraan pendidikan sekolah karena tamatannya
lebih terjamin memperoleh bekal yang bermanfaat, baik untuk kepentingan tamatan,
kepentingan dunia kerja, dan kepentingan bangsa.
3. Nilai Tambah Bagi Praktikan (Peserta Didik)

Hasil belajar peserta Praktik Industri akan lebih bermakna, karena setelah tamat
akan betul-betul memiliki keahlian profesional sebagai bekal untuk meningkatkan
taraf hidupnya dan sebagai bekal untuk pengembangan dirinya secara berkelanjutan.
Keahlian professional yang diperoleh dapat mengangkat harga diri dan rasa
percaya diri tamatan, yang selanjutnya akan mendorong mereka untuk meningkatkan
keahlian profesionalnya pada tingkat yang lebih tinggi.

BUKU PANDUAN PKL TP. 2023/2024 | SMK AL IKHWANIYAH 3

F. Ruang Lingkup
Pedoman ini memberi informasi kepada pihak-pihak yang terkait mengenai teknis
pelaksanaan PKL sebagaimana yang telah diatur dalam SMM ISO 9001:2008 POS.IND
Instruksi Kerja (IK) PKL. Secara garis besar lingkup kegiatan terdiri dari tiga tahapan,
yaitu masa persiapan, masa pelaksanaan PKL, dan pasca pelaksanaan PKL. Adapun
kerangka kegiatan tersebut adalah:
1. Masa Persiapan
a. Pembentukan kepanitiaan/ Pokja
b. Penentuan Jadwal PKL
c. Penyiapan Buku Pedoman dan Jurnal PKL
d. Pertemuan dengan orang tua peserta didik
e. Inventarisasi, Identifikasi, dan Verifikasi DU/DI
f. Penyampaian surat permohonan ke DU/DI
g. Penempatan peserta didik pada DU/DI
h. Pembekalan Guru Pembimbing dan Calon Praktikan PKL
2. Masa pelaksanaan PKL
a. Penyerahan calon praktikan ke DU/DI
b. Pelaksanaan PKL dan Monitoring
c. Pelaksanaan penilaian oleh pihak industri
d. Penarikan praktikan
3. Pasca Pelaksanaan PKL
a. Laporan Hasil pelaksanaan PKL
b. Evaluasi kegiatan PKL
c. Nilai PKL
d. Nilai sertifikat PKL
4. Laporan Kegiatan Tim Pelaksana PKL

BUKU PANDUAN PKL TP. 2023/2024 | SMK AL IKHWANIYAH 4

 BAB II
PEDOMAN PELAKSANAAN
PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)

A. Petunjuk Umum
Praktik Kerja Lapangan (PKL) dilaksanakan pada dunia usaha atau Dunia Industri
(DU/DI) sesuai dengan kriteria yang ditetapkan sekolah. Peserta didik yang akan mengikuti
PKL juga telah memenuhi persyaratan yang selanjutnya disebut sebagai calon praktikan.
Adapun ketentuan umum pelaksanaan kegiatan PKL adalah sebagai berikut:
1. Setiap peserta didik wajib mengikuti dan lulus PKL.
2. Nilai PKL dicantumkan dalam Buku Rapor/transkrip nilai.
3. PKL dilaksanakan peserta didik kelas XI pada semester 3/4.
4. PKL tahun pelajaran 2023/2024 dilaksanakan selama 3 (tiga) bulan mulai tanggal 1
November 2023 s.d 31 Januari 2024.
5. Syarat peserta PKL:
a. Terdaftar sebagai peserta didik pada kelas XI semester ke-3/4
b. Kompetensi dasar pada semester 1 sampai 3 sudah tuntas
c. Memenuhi pemberkasan PKL antara lain:
1) Surat pernyataan orang tua
2) Mengisi biodata/curriculum vitae peserta didik dilengkapi foto berwarna
ukuran 3x4 sebanyak 2 lembar dengan latar belakang warna merah.
6. Calon praktikan menerima buku panduan PKL dan format penilaian.
7. DU/DI menerima buku panduan pelaksanaan PKL dan format penilaian.
8. Peserta didik yang dinyatakan lulus PKL berhak memperoleh sertifikat.
9. Para pihak yang berkaitan langsung dengan pelaksanaan peserta PKL adalah Tim
Pelaksana PKL, Peserta Didik, Guru Pembimbing, dan Pembimbing dari DU/DI.

B. Masa Persiapan
Kegiatan yang dilakukan pada masa persiapan adalah:
1. Pembentukan Tim Pelaksana PKL
Tim Pelaksana PKL perlu disahkan melalui Surat Keputusan Kepala Sekolah.
Struktur Tim Pelaksana adalah:
a. Penanggung jawab
b. PJ POKJA

BUKU PANDUAN PKL TP. 2023/2024 | SMK AL IKHWANIYAH 5

 c. Wakil PJ POKJA
d. Ketua POKJA
e. Sekretaris
f. Bendahara
g. Anggota
h. Guru Pembimbing dikuatkan melalui Surat Penugasan oleh Kepala Sekolah.

Tugas POKJA PKL adalah:

1) Kepala Sekolah.
Sebagai penanggung jawab dalam Progam Praktik Kerja Lapangan (PKL) pada
tahun berkenaan.
2) PJ dan Wakil Pokja PKL
Bertanggung jawab atas terlaksananya Praktek Kerja Lapangan (PKL) kepada
Kepala Sekolah
3) Ketua Pokja PKL
a. Bertanggung jawab atas terlaksananya Praktek Kerja Lapangan (PKL) kepada
Kepala Sekolah
b. Menghubungkan antara DU/DI atau Instansi dengan Sekolah
c. Berkoordinasi dengan Kepala Sekolah terkait :
1) Menyusun jadwal PKL
2) Pengadaan Buku Jurnal PKL
3) Pemberangkatan dan pemulangan siswa PKL
4) Pencapaian kurikulum selama praktek
d. Berkoordinasi dengan Waka Kesiswaan dengan sepengetahuan Kepala Sekolah
terkait :
1) Pembekalan anak sebelum berangkat (Soft Skill dan Budaya Industri)
2) Penanganan kasus
3) Pengantaran, monitoring dan penjemputan siswa PKL
e. Berkoordinasi dengan PJ POKJA dengan sepengetahuan Kepala Sekolah terkait
Sarana dan Prasarana Pendukung kerja pelaksanaan PKL.
f. Membuat Laporan pelaksanaan PKL setiap periode kepada kepada Kepala
Sekolah yang meliputi:
1) Administrasi PKL (Agenda, Absensi, Laporan)
2) Permasalahan/kasus dan penyelesaiannya

BUKU PANDUAN PKL TP. 2023/2024 | SMK AL IKHWANIYAH 6

 3) Evaluasi pelaksanaan
4) Mongkoordinir pelaksanaan dan pelaporan PKL
4) Sekretaris :
a. Menyiapkan administrasi PKL.
b. Mengadakan administrasi PKL mulai dari surat permohonan sampai pelaporan
c. Mendistribusikan kelengkapan Administrasi PKL siswa
d. Mendistribusikan sistem pelaporan dan monitoring ke setiap staf administrasi.
e. Mengadakan penilaian dan pembuatan Sertifikat
5) Bendahara :
a. Membuat anggaran PKL
b. Mengatur penggunaan keuangan PKL
c. Membuat laporan penggunaan keuangan PKL Kepada Kepala Sekolah melalui
PJ Pokja PKL.
6) Anggota/Pembantu Umum
a. Membantu di setiap Seksi yang memerlukan.
b. Membantu dekomentasi di setiap kegiatan.
c. Membantu pengarsip

7) Tugas Guru Pembimbing/Pendamping adalah:

a. Mengkoordinasi dan kerjasama dengan Pembimbing Industri dalam pencapaian
Standar Kompetensi di Setiap Program Keahlian.
b. Memberikan dukungan moral selama kegiatan Praktik Kerja Lapangan (PKL).
c. Mendapatkan Informasi tentang perkembangan siswa dan kesulitan yang
dihadapi siswa sebagai masukan untuk sekolah.
d. Menemukan masalah dan mencari solusi penyelesaian masalah.
e. Monitoring dengan harapan terjadi komunikasi yang baik antara Industri,
Sekolah, dan Praktikan.
f. Melakukan penganalisaan "Link and Match" antara program sekolah dengan
kegiatan/praktik di perusahaan/instansi/lembaga dan membicarakan dengan
pimpinan atau yang mewakili.
g. Membicarakan segala sesuatu yang berkaitan dengan pelaksanaan Praktik
Kerja Lapangan (PKL) dengan pimpinan perusahaan/instansi/lembaga atau
yang mewakli.
h. Mengantarkan peserta didik ke Perusahaan/Instansi/Lembaga tempat Praktik

BUKU PANDUAN PKL TP. 2023/2024 | SMK AL IKHWANIYAH 7

 Kerja Lapangan (PKL) dan menyerahkan atas nama sekolah, serta menjemput
kembali.
i. Mengetahui sebanyak mungkin proses pekerjaan/praktik yang dilakukan
peserta didik di Perusahaan/Instansi/Lembaga.
j. Memeriksa catatan kegiatan harian peserta didik paling tidak sekali sebulan dan
memberi petunjuk dan nasehat yang diperlukan.
k. Melaporkan dan mendiskusikan dengan Ketua Pokja Praktik Kerja Lapangan)
SMKS Al Ikhwaniyah tentang hal-hal yang ditemui di lapangan.
8) Tugas Pembimbing dari DU/DI
a. Menerima peserta didik untuk melaksanakan Praktik Kerja Lapangan (PKL) di
perusahaan yang bersangkutan.
b. Mengatur pembagian tugas yang dilaksanakan oleh peserta didik.
c. Memberikan pekerjaan sebanyak mungkin sehingga peserta didik selalu berada
dalam kesibukan di bidang tugasnya.
d. Memberi petunjuk tentang pelaksanaan kerja/kegiatan sehingga peserta didik
mengetahui dengan jelas apa yang menjadi tugasnya.
e. Membimbing peserta didik melakukan pekerjaan dengan baik yang bersifat
teknis maupun yang bersifat praktis
f. Memberi penjelasan kepada siswa/i tentang mekanisme kerja yang ada dalam
Perusahaan/Instansi/Lembaga yang bersangkutan.
g. Memberikan penilaian kerja peserta didik sebagaimana layaknya penilaian
kepada karyawan Perusahaan/Instansi/Lembaga yang bersangkutan.

2. Buku Panduan dan Jurnal PKL

a. Buku panduan
Buku panduan PKL sesuai dengan edisi yang masih berlaku digandakan sejumlah
yang diperlukan untuk (1) calon praktikan, (2) Guru pembimbing. (3) pembimbing
DU/DI. Buku panduan ini berisi informasi dan petunjuk teknis pelaksanaan PKL.
b. Jurnal PKL
Jurnal PKL sesuai dengan edisi yang masih berlaku digandakan sejumlah calon
praktikan. Isi dari buku jurnal PKL ini adalah: identitas praktikan, identitas guru
pembimbing, identitas pembimbing DU/DI, daftar hadir praktikan, lembar catatan
kegiatan, dan form penilaian prakerin yang telah diverifikasi oleh Ketua Fokja.

BUKU PANDUAN PKL TP. 2023/2024 | SMK AL IKHWANIYAH 8

 3. Pertemuan dengan Orang Tua Peserta Didik
Pertemuan dengan orang tua peserta didik perlu dilakukan untuk memberikan
informasi perihal pelaksanaan PKL, antara lain adalah: Jadwal Kegiatan PKL,
Persyaratan mengikuti PKL, Tujuan PKL, Wilayah DU/DI sebagai tempat PKL,
Gambaran umum kegiatan di DU/DI, dll.
Dengan memberikan informasi mengenai pelaksanaan PKL kepada orang tua
peserta didik, diharapkan kesiapan dan dukungan orang tua untuk putra dan putrinya
yang akan melaksanakan PKL.

4. Inventarisasi, Verifikasi, dan Identifikasi Kebutuhan DU/DI

Tim pelaksana menginventarisasi sejumlah DU/DI dengan beberapa kriteria,
sebagai berikut:
a. DU/ DI berbadan hukum berbentuk PT. atau serendahnya CV, atau UD
b. Mempunyai kompetensi yang sesuai dengan Program Keahlian.
c. Memiliki alamat yang jelas untuk bisa dihubungi atau dijangkau.
Sejumlah DU/DI yang telah di inventarisir untuk harus dilakukan verifikasi oleh
Ketua Program Keahlian berdasarkan kriteria tersebut diatas. Untuk selanjutnya
dilakukan identfikasi kebutuhan jumlah DU/DI sesuai dengan jumlah siswa. Sejumlah
DU / DI yang telah diverifikasi dan ditetapkan jumlahnya diumumkan agar para calon
praktikan dapat menentukan pilihannya. Apabila telah diketahui DU/DI yang
digunakan PKL pada tahun sebelumnya, dapat dicantumkan perkiraan kuota yang bisa
diterima. Hal ini penting untuk membantu calon praktikan dalam menentukan
pilihannya. Apabila telah diketahui DU/ DI yang digunakan PKL pada tahun
sebelumnya, dapat dicantumkan perkiraan kuota yang bisa diterima. Hal ini penting
untuk membantu calon praktikan dalam mempertimbangkan dalam penentuan memilih
DU/ DI.

5. Surat Permohonan Penempatan PKL ke DU/DI

a. Surat permohonan dibuat dan disampaikan kepada sejumlah DU/DI yang telah
diverifikasi oleh Wakil Kurikulum selambatnya dua Minggu sebelum tanggal
dimulainya PKL.
b. Panitia harus mengkonfirmasi secara berkala ke DU/DI tentang kepastian telah
menerima surat permohonan, dan kesediaan sebagai tempat PKL.
c. Jawaban kesediaan dari DU/DI sebagai tempat PKL dipastikan secara tertulis, untuk
dapat dipergunakan sebagai bukti apabila diperlukan pada saat penyerahan calon

BUKU PANDUAN PKL TP. 2023/2024 | SMK AL IKHWANIYAH 9

 praktikan ke DU/DI.
d. Jawaban kesediaan dari DU/DI segera diumumkan kepada calon praktikan, agar
calon praktikan memperoleh tempat kepastian PKL yang telah dipilihnya.
e. Selain jawaban kesedian DU/DI menerima sebagai tempat PKL, informasikan juga
apakah ada atau tidak fasilitas yang disediakan DU/DI seperti: akomodasi,
konsumsi dan atau uang transportasi.

6. Penempatan Calon Praktikan dan Guru Pembimbing

Teknis penempatan calon praktikan adalah sebagai berikut:
a. Calon praktikan mengajukan nama DU/DI yang akan digunakan sebagai tempat
PKL minimal dua DU/DI, sebagai alternatif pilihan I dan II.
b. Apabila ada DU/ DI yang dipilih calon praktikan melebihi kuota yang diterima,
maka tim pelaksana akan memutuskan praktikan yang berhak pada DU/DI tersebut
berdasarkan ranking jumlah nilai raport pada semester sebelumnya.
c. Setiap calon praktikan dapat mengusulkan sendiri DU/DI selain dari sejumlah dari
DU/ DI yang diumumkan oleh tim pelaksana, dengan ketentuan memenuhi kriteria
poin 4.a, 4.b, dan 4.c tersebut diatas untuk dapat diverifikasi.
d. Setelah semua peserta didik diterima oleh DU/DI sebagai calon praktikan, untuk
selanjutnya ditetapkan Guru Pembimbing.
e. Langkah terakhir dibuat daftar penempatan PKL yang berisi: Nama DU/DI, nama
Siswa, Guru Pembimbing kemudian dipampang pada papan pengumuman.

7. Pembekalan PKL Kepada Guru Pembimbing, dan Siswa Calon Praktikan

a. Pembekalan Guru Pembimbing
Untuk menyamakan persepsi tentang pelaksanaan PKL yang sudah dituangkan
dalam Buku Pedoman, maka dipandang perlu dilakukan pembekalan teknis
pelaksanaan PKL kepada para Guru Pembimbing. Materi pokok pembekalan
adalah:
1) Pembagian tugas siswa bimbingan.
2) Profil umum DU/DI
3) Tugas-tugas Guru Pembimbing
4) Teknis penyerahan, monitoring, dan penarikan praktikan
5) Teknik penyusunan laporan
6) Evaluasi PKL dan penilaian laporan praktikan
Sebagai bukti fisik pelaksanaan kegiatan maka harus disiapkan Daftar Hadir Peserta.

BUKU PANDUAN PKL TP. 2023/2024 | SMK AL IKHWANIYAH 10

 b. Pembekalan Siswa Calon Praktikan
Materi pokok dalam pembekalan calon praktikan ini adalah:
1) Penegasan penempatan DU/DI
2) Jadwal Pelaksanaan PKL
3) Penguatan tujuan pelaksanaan PKL
4) Profil umum DU/DI
5) Penguatan motivasi kepada calon PKL
6) Penguatan sikap, mental selama melaksanakan PKL
7) Tata tertib peserta PKL
8) Teknis penyusunan laporan
Sebagai bukti fisik pelaksanaan kegiatan maka harus disiapkan Daftar Hadir Peserta.

C. Masa Pelaksanaan PKL

1. Penyerahan Calon Praktikan ke DU/DI
Penyerahan calon praktikan ke DU/DI dilakukan sesuai jadwal yang telah ditentukan,
dalam kasus tertentu misalnya karena jarak tempuh atau faktor transportasi maka bisa
dilakukan penggeseran waktu sebelum atau setelah tanggal pada jadwal yang
ditetapkan. Adapun teknis keberangkatan sesuai kesepakatan antara calon praktikan dan
guru pembimbing yang bersangkutan sesuai jadwal yang ditentukan. Hal-hal yang harus
dilakukan guru pembimbing antara lain:

a. Menyerahkan secara resmi peserta PKL kepada pihak DU/DI, disertakan surat
penyerahan PKL yang berisi indetitas para peserta, dan tanggal kegiatan PKL.
b. Menyerahkan Buku Panduan dan menjelaskan jadwal kegiatan PKL dan teknis
penilaian.
c. Penandatanganan MoU.
d. Menyampaikan Isian Kepuasan Pelanggan
e. Menyelesaikan administrasi
f. Melakukan observasi di industri jika memungkinkan

2. Pelaksanaan PKL dan Monitoring oleh Guru Pembimbing

Hal-hal yang perlu dilakukan oleh praktikan adalah:
a. Observasi dan pengenalan lingkungan didampingi pembimbing DU/DI pada
kesempatan ini praktikan sudah bisa mengambil data bahan laporan seperti keadaan
fisik, fasilitas industri, struktur organisasi, tata tertib, dll.

BUKU PANDUAN PKL TP. 2023/2024 | SMK AL IKHWANIYAH 11

 b. Melaksanakan kegiatan praktik industri sesuai jadwal, penempatan, dan tata tertib
yang ditentukan oleh pihak DU/DI.
c. Mengisi jurnal kegiatan praktik industri sesuai prosedur sebagai bahan penyusunan
laporan.
d. Menanyakan hal-hal yang perlu diketahui berkaitan dengan PKL kepada
Pembimbing dari DU/ DI.
Selama masa pelaksanaan PKL, guru pembimbing diharuskan melakukan monitoring
ke DU/ DI, tetapi jika tidak memungkinkan maka dapat dilakukan melalui telpon
kepada Pembimbing DU/DI ataupun praktikan. Monitoring dilakukan setidaknya dua
kali selama masa pelaksanaan PKL. Dengan demikian maka jika ada kejadian-kejadian
penting dapat segera ditangani.
3. Pelaksanaan Penilaian oleh Pihak DU/DI
Pelaksanaan kompetensi praktikan atau hasil kegiatan PKL dilakukan oleh pembimbing
DU/DI. Waktu pelaksanaannya pada minggu terakhir masa PKL. Penilaian
kompetensi praktikan mencakup Aspek Non-Teknis dan Teknis. Adapun teknis
penilaiannya adalah sebgai berikut:
a. Penilaian Askep Non-Teknis
1) Sikap dan Perilaku dalam bekerja
2) Kedisiplinan
3) Kehadiran Kerja
4) Inisiatif dalam bekerja
5) Kerjasama dalam team dan lingkungan kerja
Tanggung Jawab Kerja
b. Penilaian Askep Teknis
Penilaian Askep Teknis dapat dilakukan dari kegiatan praktik sehari-hari, atau pada
ahkir masa PKL dengan memberi tugas menyelesaikan suatu pekerjaan sesuai
prosedur yang ada. Penilaian dilihat dari proses dan hasil kerja.
Format penilaian ada buku jurnal kegiatan.
Rentang nilai dari kedua aspek tersebut adalah 1 s.d 100. Adapun nilai ketuntasan
minimal adalah 70.
4. Penarikan Praktikan dari DU/ DI
Penarikan peserta PKL dilakukan pada minggu terakhir masa PKL. Hal-hal
yang dilakukan oleh Guru Pembimbing adalah:
a. Memberitahukan secara resmi penarikan peserta PKL pada tanggal yang telah
BUKU PANDUAN PKL TP. 2023/2024 | SMK AL IKHWANIYAH 12
 ditetapkan, disertai dengan surat penarikan dari sekolah.
b. Melakukan penarikan Isian Kepuasan Pelanggan
c. Menyampaikan Sertifkat PKL untuk ditanda tangani pihak industri/Instansi.
d. Memberitahukan teknis pengiriman nilai dan sertifikat kesekolah, yaitu dapat
dikirim langsung atau melalui siswa. Daftar nilai dan sertifikat dimasukkan dalam
amplop tertutup.
e. Menyelesaikan administrasi berkaitan dengan SPPD.

D. Pasca Pelaksanaan PKL

1. Laporan Siswa Hasil PKL
a. Penulisan laporan hasil pelaksanaan PKL oleh peserta didik pada prinsipnya
mengikuti kaidah penulisan karya ilmiah. Ketentuan dan tata cara pembuatan
laporan dapat dilihat pada lampiran.
b. Peran dari guru pembimbing sangatlah dibutuhkan dalam penyusuanan laporan
PKL, sehingga dapat menghasilkan laporan kegiatan sesuai dengan kaidah
penyusunan karya ilmiah.
c. Penilaian laporan dilakukan oleh petugas dari sekolah melalui evaluasi kegiatan
PKL.
d. Laporan hasil PKL diserahkan ke Ketua Pokja melalui Guru Pembimbing
selambatnya tiga minggu terhitung sejak tanggal berakhirnya pelaksanaan PKL.
2. Evaluasi kegiatan PKL dan Penilaian Laporan
a. Evaluasi kegiatan PKL dilakukan untuk menggali dan memperoleh informasi
kegiatan yang dilakukan peserta didik selama mengikuti PKL, antara lain adalah:
1) Kesesuaian kompetensi yang diperoleh disekolah dengan yang ada ditempat
PKL.
2) Kesulitan-kesulitan yang dialami berkaitan dengan kompetensi.
3) Hal-hal yang mendukung dan menghambat ditempat PKL.
4) Masukan-masukan dari pembimbing perusahaan.
b. Teknis evaluasi dilakukan melalui Tanya jawab yang dilakukan oleh petugas dari
sekolah kepada peserta PKL secara individu ataupun kelompok dengan panduan
laporan yang disusun oleh peserta PKL.
c. Output dari pelaksanaan evaluasi adalah NILAI laporan hasil PKL. Apabila
dipandang perlu dan memungkinkan maka laporan hasil PKL dapat disempurnakan.
d. Waktu pelaksanaan evaluasi satu bulan setelah pelaksanaan PKL.

BUKU PANDUAN PKL TP. 2023/2024 | SMK AL IKHWANIYAH 13

 3. Rumus Nilai PKL
Nilai PKL diperoleh dari: Nilai Kegiatan PKL (NP) bobot 70%. Nilai Laporan (NL)
bobot 30%. Rentang nilai dari setiap aspek tersebut adalah 1
s.d 100.

NA = ((NP) x 70%) + (NL) x 30%) x 100%

100

4. Sertifikat PKL
Sertifikat PKL secara fisik diterbitkan oleh sekolah, namun pengesahan
dilakukan oleh dua pihak, yaitu kepala SMK Al Ikhwaniyah dan pimpinan Perusahaan
tempat PKL peserta didik yang bersangkutan.

Peserta didik diberikan sertifikat setelah memperoleh nilai akhir (NA) dari
kedua aspek penilaian tersebut diatas.
5. Laporan Kegiatan Tim Pelaksana PKL
Tim pelaksanaan PKL harus membuat laporan kegiatan tertulis mengenai
serangkaian kegiatan PKL yang dilakukan mulai dari masa persiapan, pelaksanaan dan
pasca PKL.

BUKU PANDUAN PKL TP. 2023/2024 | SMK AL IKHWANIYAH 14

 BAB III

PENUTUP

Praktik Kerja Lapangan (PKL) merupakan laboratorium bagi peserta didik untuk
mengkondisikan dalam rangka memasuki dunia kerja pada sektor industri yang sebenarnya.
Untuk itu diperlukan kerjasama antara sekolah dengan Dunia Usaha/Dunia Industri atau
instansi dalam prinsip saling membantu, saling mengisi, dan saling melengkapi untuk
keuntungan bersama. Berdasarkan prinsip ini, pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan (PKL) akan
memberi nilai tambah bagi para pihak yang bekerjasama.
Untuk suksesnya pelaksanaan PKL diperlukan kesungguhan dan berperan sepenuh hati
dari pihak-pihak terkait.

BUKU PANDUAN PKL TP. 2023/2024 | SMK AL IKHWANIYAH 15

 TATA TERTIB PESERTA
PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)

Tata tertib ini disusun untuk terjadinya kerjasama yang harmonis antara siswa dan
pembimbing atau karyawan lain selain itu bertujuan agar terhindar dari kesalahpahaman.
I. TATA TERTIB
1. Mematuhi seluruh ketentuan yang berlaku pada instansi/perusahaan tempat
Praktik Kerja Lapangan (PKL).
2. Menggunakan pakaian yang telah ditentukan oleh sekolah atau pun oleh DU/DI.
3. Selalu memakai tanda peserta yang disediakan.
4. Memberi salam ketika datang dan mohon diri ketika pulang (habis jam kerja)
5. Memberitahukan kepada pimpinan Perusahaan/Instansi/Lembaga atau yang
mewakilinya apabila berhalangan hadir.
6. Bekerja dan menggunakan alat-alat yang ada di Perusahaan/Instansi/Lembaga
harus seizin karyawan atau pegawai yang ada.
7. Menjaga kebersihan di tempat kerja.
8. Melaporkan atau memperhatikan catatan kegiatan kepada pembimbing untuk
diparaf ketika pembimbing mengadakan monitoring ke Perusahaan/Instansi/
Lembaga.
9. Dilarang menggunakan pesawat telepon dan lain-lain milik
Perusahaan/Instansi/Lembaga untuk kepentingan pribadi.
10. Merokok di tempat/di lingkungan tempat praktik.
11. Peserta didik harus menjaga nama baik sekolah, sehingga pelaksanaan Praktik
Kerja Lapangan (PKL) bisa berlanjut untuk tahap-tahap berikutnya.
12. Peserta didik yang melanggar ketentuan di atas akan ditarik kembali ke sekolah
dan dianggap gagal dalam melaksanakan Praktik Kerja Lapangan (PKL).
13. Khusus untuk peserta praktik putri, dilarang :
# memakai pakaian mini.
# memakai sepatu bertumit tinggi .
# memakai perhiasan yang mencolok, serta
# memakai tata rias yang kurang sesuai dengan kondisi tempat praktik.

BUKU PANDUAN PKL TP. 2023/2024 | SMK AL IKHWANIYAH 16

 II. SANGSI-SANGSI
Pelanggaran- pelanggaran tata tertib akan dikenakan sanksi dan diserahkan pada
perusahaan/tempat siswa praktik, dengan ketentuan sebagai berikut:
▪ Peringatan secara lisan
▪ Peringatan tertulis
▪ Pengurangan nilai Praktik Kerja Lapangan (PKL).
▪ Dikeluarkan dari tempat Praktik Kerja Lapangan (PKL).

BUKU PANDUAN PKL TP. 2023/2024 | SMK AL IKHWANIYAH 17

 ABSENSI KEHADIRAN SISWA PKL
DI INSTANSl/ LEMBAGA/ PERUSAHAAN

Bulan: ...............................................

Nama Siswa: .............................................

Hari Absensi Kerja Paraf

Hari/Tanggal Ket. Tidak Hadir
Ke Datang Pulang Pembimbing
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27

BUKU PANDUAN PKL TP. 2023/2024 | SMK AL IKHWANIYAH 18

 LAPORAN KEGIATAN SISWA
SECARA BERKALA

Mulai Selesai Paraf

No. Hari/Tanggal Uraian Kegiatan
Pukul Pukul Pembimbing
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27

Tangsel, .................................202....
Pembimbing DU/DI

( ..............................................)
NIP.-

BUKU PANDUAN PKL TP. 2023/2024 | SMK AL IKHWANIYAH 19

 LEMBAR BIMBINGAN
DENGAN PEMBIMBING PKL DI SEKOLAH

Paraf
No. Hari/Tanggal Uraian Kegiatan
Pembimbing
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
Tangsel, .................................202....
Waka Bidang Kurikulum

( ..............................................)
NIP.-

BUKU PANDUAN PKL TP. 2023/2024 | SMK AL IKHWANIYAH 20

 DAFTAR NILAI PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)
SMKS AL IKHWANIYAH

A. ASPEK NON-TEKNIS

Nilai
No. Kemampuan
Angka Huruf
1 Sikap dan Perilaku dalam bekerja
2 Kedisiplinan
3 Kehadiran Kerja
4 Inisiatif dalam bekerja
5 Kerjasama dalam team dan lingkungan kerja
6 Tanggung Jawab Kerja

B. ASPEK TEKNIS

Nilai
No. Kemampuan
Angka Huruf

Keterangan:
A = Sangat Baik : 90,00 s.d. 100,00 Tangsel, .................................202....
B = Baik : 70,51 s.d. 80,99 Pembimbing DU/DI
C = Cukup : 60.00 s.d. 70,50
D = Kurang : < 50,99

( ......................................................)
NIP.-

BUKU PANDUAN PKL TP. 2023/2024 | SMK AL IKHWANIYAH 21

 PEDOMAN PENULISAN LAPORAN

Laporan ditulis dengan huruf ketikan Times New Roman atau Arial, size 12, jarak antar:
1. Baris 1,5 spasi
2. Margin Atas : 4 cm, Bawah : 3 cm, Kiri : 4 cm dan Kanan : 3 cm.
3. Menggunakan kertas HVS ukuran A4 70gr.
4. Menggunakan sampul kertas Buffalo atau sejenisnya (BUKAN PLASTIK) , dengan Warna sampul:
➢ Program Keahlian Akuntansi Keuangan (sampul warna biru)
➢ Program Keahlian Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran (sampul warna hijau)
➢ Program Keahlian Tata Busana (sampul warna Orange)
5. Kerangka Laporan:
a. Bagian formalitas, tediri dari:
i. LEMBARAN JUDUL
ii. LEMBARAN PENGESAHAN
iii. KATA PENGANTAR
iv. DAFTAR ISI
v. DAFTAR LAMPIRAN
b. Bagian isi laporan, terdiri dari:
BAB I PENDAHULUAN
A. Tujuan Pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan (PKL)
B. Tehnik Pengumpulan Data (Observasi Dokumentasi, dll)
C. Hasil Observasi Lingkungan PT .......
1) Lokasi dan Keadaan Fisik (Alamat Perusahaan & Fasilitas, Sarpras)
2) Sejarah Berdirinya PT .......
3) Struktur Organisasi
BAB II PELAKSANAAN KEGIATAN PRAKTIK
A. Mengerjakan ................. .
1) Bahan dan Peralatan Kerja
2) Prosedur Kerja
3) Hasil Kerja
B. Mengerjakan ................. .
1) ........................
2) dst.
BAB III PENUTUP
A. Kesimpulan
B. Saran-saran
LAMPIRAN
1. Struktur Organisasi Perusahaan
2. Denah lokasi Perusahaan
3. Table
4. Foto-foto kegiatan, dll.

BUKU PANDUAN PKL TP. 2023/2024 | SMK AL IKHWANIYAH 22

 Contoh Cover Laporan Prakerin
:

LAPORAN
HASIL PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)
DI PT...................................

Disusun Oleh:
Nama : ............................................................
NIS/NISN : ............................................................
Kelas : ............................................................
Prog. Keahlian : ............................................................

SMKS AL IKHWANIYAH

Alamat :
Jln. Panti Asuhan No. 73 Pondok Aren, Kota Tangerang Selatan 15223
Telp. (021) 73443575/081298227694
website: smkalikhwaniyah.sch.id
email: smkalikhwaniyah01@gmail.com

BUKU PANDUAN PKL TP. 2023/2024 | SMK AL IKHWANIYAH 23

 Contoh Lembar Pengesahan

LEMBAR PENGESAHAN

Laporan Hasil Praktik Kerja di PT .............................

Dilaksanakan tanggal .......... S.d............

Disusun Oleh:
Nama : .............................................................................
NIS/NISN : .............................................................................
Kelas : .............................................................................
Prag. Keahlian : .............................................................................

Telah Diperiksa dan Disetujui oleh Pembimbing

Pada tanggal : ...............................................

Tangsel, 202 ....

Guru Pembimbing, Pembimbing DU / DI,

(....................................... ) (....................................... )
NIP.- NIP.-

Mengetahui,
Ketua POKJA PKL

(....................................... )
NIP.-

BUKU PANDUAN PKL TP. 2023/2024 | SMK AL IKHWANIYAH 24

 Contoh Lembar Daftar Isi

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL...................................................................................................i
HALAMAN PENGESAHAN ...................................................................................ii
KATA PENGANTAR ................................................................................................iii
DAFTAR ISI ..............................................................................................................iv
BAB I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Pelaksanaan Praktek Lapangan ..............................................1
B. Tujuan Pelaksanaan Praktek Lapangan ............................................................5
C. Sistematika Laporan .........................................................................................5
BAB II. KEGIATAN PELAKSANAAN
A. Program Umum ................................................................................................9
1. Sejarah Singkat Industri .............................................................................. 9
2. Manajemen Umum Industri ........................................................................ 10
a. Struktur Organisasi .............................................................................. 13
b. Uraian Pembagian Tugas ..................................................................... 14
c. Hubungan Kerja Dengan Perusahaan Lain .......................................... 17
d. Sistem Penerimaan Tenaga Kerja dan Penggajian............................... 18
e. Bengkel ............................................................................................... 19
B. Landasan Teori ................................................................................................23
C. Laporan Hasil Praktik ......................................................................................24
BAB III. KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan ......................................................................................................43
B. Saran ................................................................................................................43
DAFTAR PUSTAKA ................................................................................................44
DAFTAR TABEL ..................................................................................................... 45
DAFTAR GAMBAR ................................................................................................ 46
LAMPIRAN .................................................................................................................5

BUKU PANDUAN PKL TP. 2023/2024 | SMK AL IKHWANIYAH 25

 Contoh Halaman Penulisan Laporan

4 cm

Garis a
3 cm
Garis c

dd

d
4 cm 3 cm

3 cm ( b)
e

a. Batas tulis selain untuk BAB

b. Nomor halaman.
c. Batas tulisan untuk BAB halaman, judul pengesahan, kata pengantar, daftar
isi, daftar pustaka, dan lampiran.
d. Titik tengah
e. Nomor halaman sebelum BAB I menggunakan angka romawi kecil, terletak
di bawah bagian tengah sedangkan untuk BAB menggunakan angka
terletak di bawah bagian kanan.

BUKU PANDUAN PKL TP. 2023/2024 | SMK AL IKHWANIYAH 26

 CONTOH PENGAJUAN JUDUL

Tangerang Selatan, 29 Januari 2024

Perihal : Pengajuan Judul Laporan Praktek Kerja Lapangan (PKL)

Kepada Yth,
Wakil Kurikulum SMKS Al Ikhwaniyah
Di
Tempat

Dengan Hormat,
Saya yang bertanda tangan dibawah ini :
NAMA : ..............................................................
NIS/NISN : ..............................................................
KELAS : ..............................................................
PROG. KEAHLIAN : ..............................................................

Dengan ini mengajukan permohonan judul dan pembimbingan laporan Kerja Lapangan.
Adapun judul yang saya ajukan yaitu :
“SISTEM PENGARSIPAN SURAT MASUK DAN SURAT KELUAR
DIKANTOR KEMENTRIAN KEHUTANAN MANGGALA
WANABAKHTI”
Demikian permohonan ini saya buat, atas perhatiannya dan persetujuan yang diberikan
saya ucapkan terimakasih.

Guru pembimbing Hormat Saya

............................................... ...............................................

BUKU PANDUAN PKL TP. 2023/2024 | SMK AL IKHWANIYAH 27

 CONTOH LEMBAR KONSULTASI LAPORAN

LEMBAR KONSULTASI
LAPORAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN (PKL)

Nama : ..................................................................................................
NIS : ..................................................................................................
Program Keahlian : ..................................................................................................
Guru Pembimbing : ..................................................................................................
Judul : Sistem Pengarsipan Surat Masuk dan Surat Keluar di PT. .......

NO TANGGAL MATERI KET PARAF

BUKU PANDUAN PKL TP. 2023/2024 | SMK AL IKHWANIYAH 28

 CONTOH RIWAYAT HIDUP UNTUK LAPORAN

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

Penulis dilahirkan di T a n g e r a n g pada tanggal ................
Februari ................ dari ayah yang bernama
............................................................................................. d
an
ibu bernama ..................... Penulis merupakan anak
...................... dari ........................... bersaudara.
Penulis
menyelesaikan pendidikan Sekolah Dasar di SD
........................ pada tahun ........... dan lulus pada tahun
..................... Kemudian Penulis melanjutkan pendidikan di
SLTP ................dan tamat pada tahun ................ dan Penulis
masih tercatatat sebagai siswa di SMK Al Ikhwaniyah hingga
sekarang.

BUKU PANDUAN PKL TP. 2023/2024 | SMK AL IKHWANIYAH 29