PEMANTAUAN PROSES DAN KUALITAS

Dosen Pengampu : Dr. Ibnu Hajar. S.Pd., M.Pd

Mutiara (216910380)
Raudatul Adny (216910475)
Rosari Fitri (216910331)
Syahira Nabilla (216910580)
PEMANTAUAN PROSES DAN KUALITAS
 KONSEP MANAJEMEN
01.
Manajemen sekolah merupakan proses mengelola
sekolah melalui perencanaan, pengorganisasian,
pengarahan dan pengawasan sekolah agar mencapai
tujuan pendidikan yang telah ditetapkan.
 FUNGSI MANAJEMEN SEKOLAH

PERENCANAAN PENGORGANISASIAN
01. (PLANNING)
02. (ORGANIZING)

PENGENDALIAN
PENGARAHAN
03. (LEADING)
04. (CONTROLLING)
PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM MANAJEMEN

01 02 03

KEPEMIMPIN MANAJEMEN HUBUNGAN

AN SUMBER STEKHOLDER
DAYA
 GERAPAN MANAJEMEN
03. SEKOLAH
suatu sistem pengelolaan dan penataan sumber daya
pendidikan, seperti tenaga kependidikan, peserta
didik, masyarakat, kurikulum, danan (keuangan),
sarana dan prasarana pendidikan, tata laksana dan
lingkungan pendidikan.
 BERIKUT ADALAM MUTU PENDIDIKAN DALAM
MANAJEMEN SEKOLAH

01 02 03
KEPEMIMPINAN YANG MANAJEMEN SUMBER PENGEMBANGAN
EFEKTIF DAYA KURIKULUM

04 05 06
EVALUASI DAN PEMERDAYAAN GURU KETERLIBATAN MASYARAKAT
PENGUKURAN KINERJA DAN ORANG TUA
Kesimpulan
Pengurangan proses dan kualitas di sekolah dasar dapat berdampak
negatif pada pembelajaran. Kurangnya proses pengajaran yang efektif
dan rendahnya kualitas pendidikan dapat menghambat
perkembangan siswa dan menurunkan standar pendidikan secara
keseluruhan. Penting untuk memastikan adanya pendekatan yang
holistik dan bermutu dalam memberikan pendidikan dasar bagi anak-
anak