Anda di halaman 1dari 5

PELAPORAN PENTAKSIRAN BILIK DARJAH

TINGKATAN 3

NAMA MURID : NURHAFEEZA HANIS BINTI KASMAN


TINGKATAN: 3 CEMERLANG
JANTINA: P
PELAPORAN: PENTAKSIRAN PERTENGAHAN TAHUN
SEKOLAH : SMK KAMPONG SELAMAT
TASEK GELUGOR, PULAU PINANG

TARIKH: 7/5/2021

TAHAP
MATA PELAJARAN PENGUASAAN PENYATAAN
KESELURUHAN
Murid berupaya mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan berbahasa yang
sederhana dan berupaya mengungkapkan idea serta menguasai kemahiran berfikir yang asas
BAHASA MELAYU TP 3 tanpa bimbingan dalam kemahiran bahasa.
Tingkatkan lagi usaha anda. Anda mampu melakukan yang lebih baik.
Pupil works towards exceeding expectations of the curriculum target.
BAHASA INGGERIS TP 4
Pupil cooperates with the teacher and peers in class.

Murid boleh melaksanakan prosedur yang dinyatakan dengan jelas, termasuk prosedur yang
berlapis; mengaplikasikan strategi penyelesaian masalah yang mudah; mentafsir dan
menggunakan perwakilan berdasarkan sumber maklumat yang berbeza; menaakul secara
MATEMATIK TP 3 langsung dan berkomunikasi secara ringkas dalam memberikan pentafsiran, keputusan dan
penaakulan.
MATEMATIK TP 3

Anda mesti mempunyai motivasi yang tinggi dan minat terhadap pelajaran di dalam kelas.
Cemerlang
SAINS TP 5 Usaha Anda Telah Menunjukkan Hasil Yang Agak Baik. Gandakan Usaha Anda Untuk Mencapai Kejayaan
Yang Lebih Baik.

Menggunakan perkara asas berdasarkan ilmu sejarah dan nilai yang dipelajari.
SEJARAH TP 3
Anda seorang yang berpotensi untuk berjaya. Tingkatkan keyakinan dan berikan sepenuhnya tumpuan
ketika belajar.
Membuat penilaian tentang pengetahuan dan kemahiran geografi yang dipelajari pada situasi
GEOGRAFI TP 5 baharu mengikut prosedur, sistematik, tekal dan bersikap positif terhadap alam sekitar.

Gandakan usaha anda dengan mengulangkaji serta bertanya guru apa yang tidak difahami

Murid boleh menggunakan pengetahuan untuk melaksanakan sesuatu kemahiran pada suatu
REKA BENTUK situasi dalam bidang mereka bentuk dan membina produk
TP 3
TEKNOLOGI
Gandakan Lagi Usaha Anda Serta Tumpukan Perhatian Di Dalam Kelas. Anda Mampu Melakukan Yang
Lebih Baik
PENDIDIKAN Menganalisis dan mengamalkan sesuatu ilmu dan kemahiran berkaitan Pendidikan Islam.
TP 4
ISLAM
Gandakan Lagi Usaha Anda Serta Tumpukan Perhatian Di Dalam Kelas. Anda Mampu Melakukan Yang
Lebih Baik
Mengaplikasikan pengetahuan sejarah, definisi, prinsip, jenis, ciri serta kemahiran melalui
eksperimentasi dan penerokaan media, proses dan teknik dalam penghasilan karya atau produk
PENDIDIKAN SENI seni.
TP 3
VISUAL
Anda seorang yang berpotensi untuk berjaya. Tingkatkan keyakinan anda dan berikan sepenuh tumpuan
ketika belajar.
Boleh menyenaraikan dan menggunakan kemahiran lokomotor, bukan lokomotor dan konsep
pergerakan semasa mereka cipta pergerakan kreatif dengan menggunakan prop berdasarkan
tema yang dipilih serta melakukan langkah tarian Zapin dan tarian Ngajat mengikut muzik.
Murid boleh mengaplikasikan pengetahuan berkaitan prinsip mekanik yang dikenal pasti semasa
melakukan kemahiran asas gimnastrada; kemahiran asas permainan bola keranjang, hoki,
pingpong, tenis dan sofbol; serta lari berpagar, lompat kijang dan lempar cakera.
Boleh mentafsir kad arahan dan mengaplikasikan kemahiran menggunakan kompas untuk
menentukan bearing dan arah laluan; mengaplikasikan strategi menyerang dan bertahan yang
sesuai dalam situasi permainan dodgeball; dan bermain permainan tradisional Gelap Cerah dan
Aci Sep dalam kumpulan kecil dengan mengikut peraturan permainan.
Murid boleh mengaplikasikan KNL untuk diri sendiri semasa melakukan senaman kapasiti aerobik;
menerangkan kesan senaman kelenturan yang dipilih ke atas otot dan sendi semasa melakukan
PENDIDIKAN senaman kelenturan; mengaplikasikan prinsip FITT semasa melakukan senaman meningkatkan
JASMANI daya tahan otot dan kekuatan otot; dan mengaplikasikan rumus atau perisian untuk mendapatkan
TP 3 peratus lemak badan sendiri berdasarkan ukuran lipatan kulit.
DAN PENDIDIKAN
KESIHATAN Murid berupaya mengaplikasi kemahiran kecekapan psikososial dalam mengurus kesihatan dan
keselamatan diri.

Murid boleh mengaplikasikan KNL untuk diri sendiri semasa melakukan senaman kapasiti aerobik;
menerangkan kesan senaman kelenturan yang dipilih ke atas otot dan sendi semasa melakukan senaman
kelenturan; mengaplikasikan prinsip FITT semasa melakukan senaman meningkatkan daya tahan otot dan
kekuatan otot; dan mengaplikasikan rumus atau perisian untuk mendapatkan peratus lemak badan sendiri
berdasarkan ukuran lipatan kulit.
Murid berupaya mengaplikasi kemahiran kecekapan psikososial dalam mengurus kesihatan dan keselamatan
diri.
ULASAN GURU KELAS : Anda mampu meningkatkan pencapaian dengan memberikan tumpuan sepenuhnya ketika
belajar. Gandakan usaha untuk mencapai kejayaan yang lebih baik kelak.

…………………………………………………………
PUAN ROSLINA BINTI HASIM PN. FAIROS BINTI MOHAMMAD
PENGETUA GURU KELAS
SMK KAMPONG SELAMAT

…………………………………………………………
Tanda Tangan Ibu Bapa/ Penjaga
Nama:
Tarikh:

TP 1 TP 3 TP6

Anda mungkin juga menyukai