KEMAHIRAN :

KEMAHIRAN MENDENGAR & BERTUTUR :TP1/ TP2/ TP3/ TP4 / TP5/ TP6 / TD

KEMAHIRAN MEMBACA : TP1/ TP2/ TP3/ TP4 / TP5/ TP6 / TD

KEMAHIRAN MENULIS : TP1/ TP2/ TP3/ TP4 / TP5/ TP6 / TD

TAHAP PENGUASAAN : TP1/ TP2/ TP3/ TP4 / TP5/ TP6

USAHA MURID : SANGAT TINGGI / TINGGI /SEDERHANA/ RENDAH

KATEGORI MURID : CEMERLANG / SEDERHANA/ LEMAH

PILIH ULASAN GURU MENGIKUT KATEGORI :

ULASAN GURU UNTUK KATEGORI CEMERLANG : PILIH

1 MURID ADALAH SEORANG YANG CEMERLANG DARI ASPEK PENGETAHUAN,

KEMAHIRAN DAN NILAI.

2 MURID MENUNJUKKAN KEFAHAMAN YANG AMAT JELAS MENGENAI KONSEP DAN

KEMAHIRAN YANG DIPELAJARI.

3 MURID TELAH MENCAPAI OBJEKTIF PEMBELAJARAN DAN SECARA KONSISTEN

BOLEH MENGHUBUNGKAITKAN IDEA DAN KONSEP YANG DIPELAJARI DALAM
KELAS DENGAN SITUASI YANG SEBENAR.

4 MURID MENUNJUKKAN CONTOH KECERDASAN DAN KEMAHIRAN MENYELESAIKAN

MASALAH DENGAN GIGIH.

5 MURID MENGAMBIL INISIATIF DAN MENUNJUKKAN KOMITMEN SERTA USAHA

YANG BERTERUSAN UNTUK BELAJAR.

6 MURID MENGEKALKAN TINGKAH LAKU TERBAIK DAN SIKAP YANG

MENGAGUMKAN DI DALAM BILIK DARJAH.

7 MURID DAPAT MENILAI DIRI SENDIRI DENGAN MENULIS REFLEKSI SERTA

MENGGUNAKAN MAKLUM BALAS GURU DAN RAKAN SEBAYA UNTUK
MENINGKATKAN PEMBELAJARAN.

8 MURID SENTIASA MENDENGAR DAN AKTIF MEMBERI RESPON DENGAN MINDA

TERBUKA TERHADAP IDEA DAN NILAI YANG BERBEZA KETIKA TUGASAN
BERKUMPULAN.

9 MURID MEMPUNYAI KEYAKINAN DIRI YANG SANGAT TINGGI DAN MENUNJUKKAN

USAHA YANG AMAT BAIK UNTUK MENYELESAIKAN AKTIVITI PEMBELAJARAN.

10 MURID DAPAT MEMBEZAKAN ANTARA FAKTA, PENDAPAT, DAN INFERENS SERTA

DAPAT MENGGUNAKAN PEMIKIRAN ARAS TINGGI BAGI MELAKSANAKAN KERJA
 PROJEK YANG DIBERIKAN.

ULASAN GURU UNTUK KATEGORI SEDERHANA : PILIH

1 MURID MENUNJUKKAN PRESTASI YANG SEMAKIN MENINGKAT.

2 MURID MENEPATI TEMPOH MASA YANG DIBERIKAN UNTUK MENYELESAIKAN

TUGASAN YANG DIBERI DENGAN TELITI DAN BIJAKSANA.

3 MURID BERPOTENSI MENINGKATKAN KEYAKINAN DIRI UNTUK MELIBATKAN DIRI

DENGAN LEBIH AKTIF DALAM AKTIVITI PEMBELAJARAN.

4 MURID DAPAT MENGINTEGRASIKAN DAN MENGAPLIKASI PENGETAHUAN BAHARU

YANG DIPELAJARI.

5 MURID DAPAT MEMBERIKAN INPUT STRATEGIK MENGIKUT KESEDIAAN MEREKA

SENDIRI, PENGETAHUAN DAN LATAR BELAKANG.

6 MURID BERPOTENSI LEBIH TELITI DAN BERSEDIA MEMINTA BANTUAN APABILA

DIPERLUKAN UNTUK MENINGKATKAN PEMBELAJARANNYA.

7 MURID DAPAT MENGINGAT KEMBALI, MENTAKRIF DAN MENGENAL PASTI ASPEK

UTAMA YANG DIPELAJARI.

8 MURID PERLU MENINGKATKAN KEMAHIRAN MENILAI SENDIRI DENGAN MENULIS

REFLEKSI.

9 MURID RAJIN DAN MENUNJUKKAN PERKEMBANGAN POSITIF KE ARAH

PENINGKATAN PRESTASI SECARA KONSISTEN.

10 MURID BERKONGSI PERKARA YANG DIKETAHUI DAN BOLEH BEKERJA DENGAN

BAIK SECARA INDIVIDU DAN BERKUMPULAN.

ULASAN GURU UNTUK KATEGORI LEMAH : PILIH

1 MURID BOLEH MENCAPAI PRESTASI YANG LEBIH BAIK DENGAN MEMBUAT

LATIHAN DAN ULANGKAJI SECARA KONSISTEN

2 MURID MEMERLUKAN SOKONGAN UNTUK MENCAPAI OBJEKTIF PEMBELAJARAN.

3 MURID DAPAT MENGINGAT KEMBALI FAKTA YANG TELAH DIPELAJARI SEBELUM

INI.

4 MURID MEMERLUKAN BIMBINGAN BERTERUSAN UNTUK MEMAHAMI SESUATU

KONSEP.

5 MURID MENGHADAPI KESUKARAN UNTUK MEMAHAMI MAKLUMAT ASAS.

6 MURID PERLU LEBIH BERANI UNTUK BERTANYA SEKIRANYA TERDAPAT

KEMUSYKILAN ATAU PERKARA YANG TIDAK DAPAT DIFAHAMI.

7 MURID SEORANG YANG PEMALU DAN PERLU LEBIH PROAKTIF DAN BERBINCANG
DENGAN RAKAN ATAU GURU SEKIRANYA MEMPUNYAI SEBARANG KEMUSYKILAN.
8 MURID SEORANG YANG BERTANGGUNGJAWAB DAN BOLEH BERKOMUNIKASI
DENGAN BAIK SEMASA PEMBELAJARAN.

9 MURID KURANG KEYAKINAN DIRI DAN TETAP TAKUT WALAUPUN DENGAN RAKAN
SEKELAS YANG LAIN.

10 MURID PERLU MEMBUAT EKSPLORASI BERTERUSAN UNTUK MENYUMBANG

KEPADA PERKEMBANGAN PERIBADI DAN KEJAYAAN MURID.