Kompetensi Guru

& 8 Keterampilan
Dasar Mengajar
Oleh:
Dr. H. Fahrul Razi, M. Pd
M. Iqbal Arraziq, M. Pd
Kenapa Anda
Mau Menjadi
Guru PAI ?
 Menyebarkan Ilmu
1 & Nilai-Nilai Agama
Memperdalam Ilmu
Setidaknya 5 Agama Sendiri
Ada 7 Alasan Membangun Generasi
2 yang Berakhlak Mulia
Menjadi Guru
PAI 6 Menjadi Teladan
Mendapatkan Pahala
3 Jariyah
Menyenangkan
7 & Menantang
Profesi yang Selalu
4 Dibutuhkan
 Data Guru PAI

Jumlah Ideal Guru PAI ialah

217.738 orang
Guru PAI se-Indonesia hanya
182.696 orang
Kurang 35.042

Sumber: Kemendikbud/Kemenag/BKN/BPS/Litbag
 Kompetensi 1. Kompetensi Pedagogik
Guru PAI 2. Kompetensi Kepribadian
3. Kompetensi Sosial
UU NO. 14 TAHUN 2005 TENTANG GURU DAN DOSEN
4. Kompetensi Profesional
 1. Kompetensi Pedagogik

Kemampuan pemahaman terhadap

peserta didik, perancangan dan
pelaksanaan pembelajaran, evaluasi hasil
belajar, dan pengembangan peserta
didik untuk mengaktualisasikan berbagai
potensi yang dimilikinya.
 2. Kompetensi Kepribadian

Kemampuan kepribadian yang

mantap, stabil, dewasa, arif dan
bijaksana, berwibawa, menjadi
teladan bagi peserta didik, dan
berakhlak mulia.
 3. Kompetensi Sosial

Kemampuan guru untuk

berkomunikasi dan berinteraksi
secara efektif dan efisien dengan
peserta didik, sesama guru, orang
tua/wali peserta didik, dan
masyarakat sekitar.
 4. Kompetensi Profesional

Kemampuan guru dalam menguasai

materi ajar yang mudah dipahami oleh
peserta didik. Kemapuan dalam
mengajar. Kemampuan mengembangan
keprofesian dan peduli dengan
perkembangan peserta didik serta
memahami landasan pendidikan.
 8 Keterampilan
Dasar Mengajar
1 Keterampilan Bertanya

2 Keterampilan Menjelasakan

3 Keterampilan Menggunakan Variasi

4 Keterampilan Memberikan Penguatan

 8 Keterampilan
Dasar Mengajar
5 Keterampilan Membuka dan Menutup Pelajaran

6 Keterampilan Mengajar Kelompok Kecil dan Perorangan

7 Keterampilan Mengelola Kelas

8 Keterampilan Membimbing Diskusi Kelompok Kecil

1
KETERAMPILAN BERTANYA
Mengajukan pertanyaan yang jelas, tepat,
dan relevan dengan materi ajar.
Memberikan kesempatan kepada semua
peserta didik untuk menjawab pertanyaan.
Memberikan umpan balik yang positif dan
konstruktif atas jawaban peserta didik.
2
KETERAMPILAN MENJELASKAN
Menjelaskan materi ajar dengan bahasa yang
mudah dipahami oleh peserta didik.
Menggunakan contoh-contoh yang relevan untuk
membantu peserta didik memahami materi.
Memastikan bahwa peserta didik memahami
materi ajar sebelum melanjutkan ke materi
berikutnya.
3
KETERAMPILAN MENGGUNAKAN VARIASI
Menggunakan berbagai metode dan strategi
pembelajaran untuk menarik minat dan perhatian
peserta didik.
Membuat pembelajaran menjadi interaktif dan
menyenangkan.
Menyesuaikan metode pembelajaran dengan
kebutuhan dan karakteristik peserta didik.
4
KETERAMPILAN MEMBERIKAN PENGUATAN
Memberikan pujian dan penghargaan atas
prestasi belajar peserta didik.
Memberikan umpan balik yang positif dan
konstruktif atas hasil belajar peserta didik.
Memberikan motivasi kepada peserta didik untuk
terus belajar dan meningkatkan prestasi
belajarnya.
5
KETERAMPILAN MEMBUKA DAN MENUTUP
PELAJARAN
Membuka pelajaran dengan menarik dan
memotivasi peserta didik untuk belajar.
Menutup pelajaran dengan merangkum materi
ajar yang telah dipelajari.
Memberikan kesempatan kepada peserta didik
untuk bertanya dan memberikan refleksi tentang
materi ajar.
6
KETERAMPILAN MENGAJAR KELOMPOK KECIL
DAN PERORANGAN
Memberikan perhatian kepada semua peserta
didik, baik yang belajar dengan cepat maupun
yang lambat.
Memberikan bantuan dan dukungan kepada
peserta didik yang mengalami kesulitan belajar.
Mendorong peserta didik untuk belajar secara
mandiri dan aktif.
7
KETERAMPILAN MENGELOLA KELAS
Menciptakan suasana belajar yang kondusif dan
menyenangkan.
Mengelola disiplin kelas dengan efektif.
Membangun hubungan yang baik dengan peserta
didik.
8
KETERAMPILAN MEMBIMBING DISKUSI
KELOMPOK KECIL
Membimbing peserta didik untuk berdiskusi
dengan baik dan efektif.
Memastikan bahwa semua peserta didik terlibat
dalam diskusi.
Memberikan umpan balik yang positif dan
konstruktif atas hasil diskusi.
 Penguasaan 8 keterampilan
8 Keterampilan dasar mengajar ini akan
Dasar membantu guru untuk
melaksanakan pembelajaran
Mengajar yang efektif dan mencapai
tujuan pembelajaran yang
diharapkan.

Penguasaan 8 Keterampilan Dasar Mengajar

SEKIAN TERIMA KASIH
Jadilah Guru yang Menginpirasi