BAB IIL
METODE PENELITIAN
Metode penelitian adalah cara memecahkan masalah menurut metode
keilmuan (Nursalam, 2001). Pada bab ini akan disajikan jenis dan rancang
bangun penelitian, variabel, populasi, sampel, lokasi dan waktu penelitian, teknik
dan instrumen pengumpulan data, teknik analisis data, etika penelitian.
IIL.1 Jenis Raneang —Bangun Penelitian
Rancangan atau desain penelitian adalah sesuatu yang memungkinkan
pemaksimalan kontrol beberapa faktor yang bisa mempengaruhi akurasi
suatu hasil (Nursalam, 2003 : 79).
Beberapa tujuan penelitian, maka jenis penelitian yang digunakan
adalah metode analitik yaitu menjelaskan seberapa jauh kontribusi faktor
risiko tertentu terhadap adanya sesuatu kejadian tertentu (efek) sedangkan
dilihat dari waktu penelitian, desain penelitian yang akan digunakan adalah
cross sectional dimana variabel-variabel yang diamati dan dikumpulkan
dalam waktu bersamaan pada waktu tertentu (Notoatmodjo, 2002 : 146).
IIL.2 Variabel Penelitian
Variabel penelitian adalah suatu ukuran atau dari yang dimiliki oleh
anggota suatu kelompok (orang, benda, situasi) yang berbeda dengan yang
dimiliki oleh kelompok lain (Nursalam, 2001 : 41).
20111.2.1 Variabel Independen
2
Variabel independen adalah faktor yang menjadi variabel
penyebab atau mempengaruhi (Notoatmodjo, 2002 : 70). Dalam
penelitian ini variabel independennya adalah pengetahuan ibu
tentang MP ASI.
1112.2. Variabel Dependen
Variabel dependen adalah variabel yang dipengaruhi oleh
variabel bebas atau independen dan diduga berupa dampak dari
pengaruh faktor-faktor (Notoatmodjo, 2002 : 70). Dalam penelitian
ini variabel dependennya adalah pemberian MP ASI.
111.2.3. Definisi Operasional
Tabel 3.1: Definisi Opersional Tentang Hubungan Pengetahuan
Ibu Tentang Makanan Pendamping ASI Terhadap
MP ASI pada Bayi di Desa Simorejo Kecamatan
Widang Kabupaten Tuban bulan April — Juli 2006.
[_Variabel_| Definisi Operasional | Kriteria Skala
Variabel_| > Pengertian MP-ASI | 1. Pengetahuan | Nominal
Independen: | > Waktu pemberian | —baik.
Pengetahuan | MP-ASI 2. Pengetahuan
ibutentang |> Akibat pemberian| — cukup.
MPASI MP-ASI 3. Pengetahuan
kkurang.
Waktu pemberian MP-|7. Kurang dari | Nominal
ASI 4 bulan
2. Lebih sama
dengan 4
bulanTIL3 Populasi
Populasi adalah Kkeseluruhan dari suatu variabel yang menyangkut
masalah yang diteliti (Nursalam, 2001 : 64). Pada penelitian ini populasinya
adalah ibu yang mempunyai bayi usia 0 - 4 bulan di Desa Simorejo
Kecamatan Widang Kabupaten Tuban sebanyak 33 responden.
11.4 Sampel
Sampel adalah bagian dari populasi yang dipilih dengan sampling
tertentu untuk bisa memenuhi atau mewakili populasi (Nursalam, 2001 : 65).
1114.1 Kriteria Inklusi
Kriteria inklusi adalah karakteristik umum subyek penelitian
dan suatu populasi target dan jangkauan yang akan diteliti
(Nursalam, 2001 : 65).
1. Tbu yang mempunyai bayi usia 0-4 bulan.
2. Orang tua bayi yang bisa baca tulis.
3. Orang tua yang bersedia untuk diteliti,
11.4.2: Kriteria Eksklusi
Kriteria eksklusi adalah _menghilangkan atau mengeluarkan
subyek yang memenuhi kriteria inklusi dari studi karena berbagai
sebab (Nursalam, 2001 : 66).
1, Ibu yang tidak mempunyai bayi usia 0 —4 bulan,
2, Orang tua bayi yang tidak bisa baca tulis.
3. Orang tua bayi yang tidak bersedia untuk diteliti.23
ILS Sampling
Sampling adalah suatu proses dalam menyeleksi porsi dari populasi
untuk dapat mewakili populasi (Nursalam, 2001 : 66).
Cara pengambilan sampel dalam penelitian ini secara purposive
sampling artinya dengan cara memilih sampel diantara populasi sesuai
dengan yang dikehendaki peneliti, sehingga sampel tersebut dapat mewakili
kareakteristik populasi yang telah dikenal sebelumnya,
TIL6 Lokasi
jan Waktu Penelitian
111.6.1 Lokasi Penelitian
Di Desa Simorejo Kecamatan Widang Kabupaten Tuban.
111.6.2 Waktu Penelitian
Dilakukan pada bulan Juni - September 2006.
IIL7 Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data
Pengumpulan data dilakukan dengan kuesioner yang dibagikan pada
responden yang memenuhi kriteria sampel sesuai dengan tujuan penelitian
ini yaitu untuk mengetahui hubungan pengetabuan ibu tentang makanan
pendamping ASI terhadap pemberian MPASI pada bayinya usia 0 ~ 4 bulan
di Puskesmas Widang Kabupaten Tuban. Analisis data pada penelitian ini
‘menggunakan rumus :4
Keterangan :
n= 100% N
gle
: Hasil prosentase
Sp: Skor yang diperoleh
Sm_ : Skor maksimal
Sedangkan data dari hasil skoring diinterprestasikan dengan
menggunakan skala kuantitatis yaitu :
Tingkat 3 baik — : 76- 100%
Tingkat 2 cukup : 56-75%
Tingkat 1 kurang : < 56%
Setelah diuraikan sesuai peringkat kemudian dihubungkan dengan
menggunakan uji Chi Square untuk menentukan ada tidaknya hubungan
pengetahuan ibu tentang makanan pendamping ASI terhadap pemberian
MPASI pada bayi usia 0 - 4 bulan.
Setelah data terkumpul dilakukan analisa melalui program SPSS.
IIL8 Teknik Analisis Data
Setelah data terkumpul melalui kuesioner selanjutnya dilakukan
pengelolaan data dengan cara-cara sebagai berikut :
1118.1 Editing
Adalah melakukan pemeriksaan ulang apabila ada data yang
isinya meragukan atau kurang jelas.25)
TIL.8.2 Coding
Adalah memindahkan data dari daftar pertanyaan ke daftar
yang akan memberikan informasi data yang ada diubah menjadi
angka untuk mempermudah perhitungan selanjutnya.
TIL8.3 Tabulating
‘Adalah pekerjaan menyusun tabel utama yang berisi seluruh
data, informasi yang berhasil dikumpulkan dengan daftar pertanyaan
sampai dengan khusus yang telah benar-benar ditentukan bentuk dan
isinya dengan tujuan penelitian, setelah terbentuk tabel tersebut siap
dianalisis dan dinyatakan dalam bentuk tulisan.
IIL9 Etika Peneli
n
Sebelum melakukan penelitian, peneliti mengajukan permohonan
kepada Kepala Puskesmas Widang Kabupaten Tuban untuk mendapatkan
persetujuan penelitian dengan membawa surat permohonan untuk melakukan
permohonan dari Direktur Politeknik Kesehatan Majapahit Mojokerto,
setelah mendapat izin kemudian kuesioner diberikan ke responden yang
diteliti dengan menekankan pada masalah etika yang meliputi :
TIL8.1 Lembar Persetujuan Menjadi Responden (Informed Concent)
Lembar persetujuan penelitian ini diberikan kepada ibu yang
bayinya dijadikan penelitian, agar responden mengerti dan
memahami tujuan penelitian,26
118.2 Tanpa Nama (Anonimity)
Untuk menjagakerahasiaan Klien, —peneliti tidak
‘mencantumkan nama klien pada kuesioner.
1118.3. Kerahasiaan (Confidentiality)
Kerahasiaan informasi klioen dijamin oleh peneliti dan tidak
disebarluaskan di kalayak umum.